△2011年

1月，江蘇省教育廳印發(fā)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施辦法（試行）的通知》，推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè)，并從當(dāng)年起對(duì)省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)進(jìn)行集中備案。

5月，江蘇省政府召開(kāi)全省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展推進(jìn)會(huì)，全面啟動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。首批江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)包括無(wú)錫市等10個(gè)市、縣（市、區(qū)）。

8月，江蘇省教育廳成立“江蘇省國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)工作協(xié)作會(huì)”，下設(shè)13個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)協(xié)作組和8個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè)協(xié)作組。

8月，印發(fā)《江蘇省中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，組織實(shí)施職業(yè)學(xué)校專業(yè)規(guī)范化、特色化、品牌化建設(shè)。

△2012年

3月，江蘇省教育廳公布了《2012年江蘇省普通高校對(duì)口單獨(dú)招生體育專業(yè)綜合理論考試大綱》和《2012年江蘇省普通高校對(duì)口單獨(dú)招生體育專業(yè)技能成績(jī)認(rèn)定辦法》，開(kāi)通體育類普通高校對(duì)口單獨(dú)招生。

5月，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于公布2012年現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目的通知》，對(duì)71個(gè)“3+3”“3+4”“5+2”等中高職銜接項(xiàng)目進(jìn)行試點(diǎn)。江蘇省職業(yè)教育體系建設(shè)拉開(kāi)大幕。

9月，江蘇在全國(guó)率先批準(zhǔn)成立江蘇省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)中心，同時(shí)成立“江蘇省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)指導(dǎo)委員會(huì)”。

10月，《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》印發(fā)，明確自2013年始組織開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)檢查。

11月，《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量意見(jiàn)的通知》頒布，要求中等職業(yè)教育實(shí)行“2.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式，五年制高等職業(yè)教育實(shí)行“4.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式，江蘇學(xué)制安排分段改革就此啟動(dòng)。

12月，《關(guān)于做好江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)工作的通知》印發(fā)，要求在2013—2015年，全省重點(diǎn)建設(shè)一批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校，承擔(dān)全省中等職業(yè)教育70%以上的培養(yǎng)任務(wù)。截至2012年上半年，全省已創(chuàng)建114所江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校，立項(xiàng)建設(shè)58所國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，教育部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理的公辦中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到三星級(jí)以上辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2012年，江蘇省正式啟動(dòng)江蘇職業(yè)教育政務(wù)網(wǎng)、資源網(wǎng)、科研網(wǎng)“三網(wǎng)合一”工作，實(shí)現(xiàn)“一站式”的職教信息訪問(wèn)模式。

自2012年起，江蘇省依托省職業(yè)教育教科研中心組，建設(shè)包含公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程兩個(gè)大類，涵蓋所有專業(yè)和科目的職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)。

△2013年

4月，江蘇省職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)與教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和職業(yè)教育課程教材審定委員會(huì)成立。前者主要負(fù)責(zé)中等職業(yè)教育、五年制高等職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)與教材建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和決策，后者主要負(fù)責(zé)中等職業(yè)教育、五年制高等職業(yè)教育課程、教材評(píng)審工作。

6月，江蘇省職業(yè)教育信息化建設(shè)工作會(huì)議召開(kāi)。9月，江蘇省教育廳專門印發(fā)《省教育廳關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育信息化建設(shè)的意見(jiàn)》，明確到2020年，江蘇職業(yè)教育信息化能力達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。

6月，江蘇省教育廳公布《2013年江蘇省中等職業(yè)教育推薦教材目錄》。作為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見(jiàn)》（教職成〔2012〕9號(hào)）的一項(xiàng)舉措，自此每年省教育廳定期公布中等職業(yè)教育推薦教材目錄。

9月，江蘇省教育廳印發(fā)《江蘇省中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案（試行）》。該方案由江蘇省教育科學(xué)研究院、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同研制，共開(kāi)發(fā)了中等職業(yè)教育36個(gè)專業(yè)、五年制高等職業(yè)教育44個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案。

△2014年

1月，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設(shè)的通知》，以課題研究形式啟動(dòng)中高等職業(yè)教育（含應(yīng)用型本科教育）相互銜接的課程體系建設(shè)。

10月，江蘇省政府印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理關(guān)于職業(yè)教育工作重要指示精神，全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。

10月，省政府召開(kāi)全省推進(jìn)教育現(xiàn)代化暨建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系會(huì)議，要求加強(qiáng)對(duì)教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代職教體系建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

11月，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)段升學(xué)工作的意見(jiàn)》（試行），該意見(jiàn)適用于2012年起試點(diǎn)的中等職業(yè)教育與應(yīng)用型本科“3+4”和高等職業(yè)教育與應(yīng)用型本科“3+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目，其他形式試點(diǎn)轉(zhuǎn)段考核及管理參照?qǐng)?zhí)行。

12月，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于建立江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試制度的意見(jiàn)（試行）》。學(xué)業(yè)水平測(cè)試包括公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)技能三部分，測(cè)試方法包括筆試、計(jì)算機(jī)考試、實(shí)際操作等。于2016年起實(shí)施，初次測(cè)試對(duì)象為2014年秋季入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生。

12月，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施職業(yè)教育高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃的通知》，自2015年起，省教育廳在省級(jí)師資培訓(xùn)工作中實(shí)施職業(yè)教育高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃，大力推進(jìn)職業(yè)教育質(zhì)量提升工程。

△2015年

3月，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于遴選建設(shè)江蘇省中等職業(yè)學(xué)校名師工作室的通知》，當(dāng)年共遴選了首批50個(gè)重點(diǎn)建設(shè)的江蘇省職業(yè)教育名師工作室。

6月，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）〉的通知》《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（2015年修訂）》，自2016年起，全省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)（視導(dǎo)）執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)。

11月，印發(fā)《省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于認(rèn)定首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的通知》，認(rèn)定南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等31所學(xué)校為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

12月，印發(fā)《省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于推進(jìn)職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的通知》，“十三五”期間全省重點(diǎn)支持建設(shè)300個(gè)左右高質(zhì)量的職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地。

△2016年

3月，江蘇省教育廳印發(fā)《江蘇省職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案（2016—2018年）》，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理能力現(xiàn)代化。

8月，江蘇省教育廳辦公室下發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好2016年秋季學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)資助工作的通知》，從當(dāng)年秋學(xué)期起，免除中等職業(yè)教育藝術(shù)類表演專業(yè)學(xué)生學(xué)費(fèi)。至此，江蘇省中等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)免學(xué)費(fèi)全覆蓋。

9月，印發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的通知》，通過(guò)建立診改制度、落實(shí)主體責(zé)任、建構(gòu)工作機(jī)制、建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)、提高監(jiān)測(cè)水平等5個(gè)方面的工作，在全省職業(yè)學(xué)校逐步建立教學(xué)診斷與改進(jìn)制度。

11月，江蘇省人民政府辦公廳印發(fā)《江蘇省“十三五”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展規(guī)劃》，指出實(shí)施新型技能大軍培育工程，改革職業(yè)教育辦學(xué)模式，推廣工學(xué)結(jié)合、校企合作的技術(shù)工人培養(yǎng)模式，開(kāi)展企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)示范，建設(shè)一批高技能人才培養(yǎng)基地和公共實(shí)訓(xùn)基地，支持選拔優(yōu)秀人才到國(guó)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培育一批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才以及門類齊全、技藝精湛的高技能人才。

12月，教育部、科技部、水利部、農(nóng)業(yè)部、林業(yè)局、糧食局六部門聯(lián)合發(fā)文，公布了首批“全國(guó)職業(yè)教育和成人教育示范縣”名單，全省共3家，如東縣等名列其中。

12月，省教育廳、省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)、省財(cái)政廳共同印發(fā)《關(guān)于認(rèn)定首批江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園的通知》，認(rèn)定南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等6所職業(yè)學(xué)校為首批江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園。

12月，江蘇省人民政府辦公廳印發(fā)《江蘇省人口發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，指出加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，大力發(fā)展中高等職業(yè)教育、應(yīng)用技術(shù)型本科教育、專業(yè)學(xué)位研究生教育等多層次各類型職業(yè)教育。

2016年，江蘇省完成147門專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)和103門測(cè)試大綱的研制工作，全面啟動(dòng)中等職業(yè)教育技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編制工作。