◎文/后宗云

《習(xí)近平的七年知青歲月》由中共中央黨校出版社出版。這是由29名采訪對象口述的實(shí)錄，其中既有曾經(jīng)與習(xí)近平一起插隊(duì)的北京知青，又有同他朝夕相處的當(dāng)?shù)卮迕瘢€有當(dāng)年同他相知相交的各方面人士。該書真實(shí)再現(xiàn)了習(xí)近平總書記當(dāng)年在陜北插隊(duì)的艱苦生活，為我們展現(xiàn)了從繁華都市到黃土高原的一個(gè)青年的成長歷程，是黨員干部錘煉黨性的難得教材。

習(xí)近平的知青歲月，是黨員干部的勵(lì)志標(biāo)桿。習(xí)近平坦承，“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷對我的影響是相當(dāng)深的，使我形成了腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息的品格”。與鄉(xiāng)親們生活在一起、勞動(dòng)在一起，磨礪了他的堅(jiān)強(qiáng)意志；虛心向群眾學(xué)習(xí)、努力在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，拓寬了他的社會視野；扎根基層、與勞動(dòng)群眾打成一片，豐富了他的人生閱歷……“而后無論遇到什么困難，只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣，什么事情都不信邪，都能處變不驚，克難而進(jìn)?！逼D難困苦，玉汝于成。黨員干部要像青年習(xí)近平那樣，勇于接受“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練，才有望不負(fù)偉大時(shí)代，成就精彩人生。

習(xí)近平的知青歲月，是黨員干部的生動(dòng)教范。習(xí)近平曾經(jīng)深情地說，是延安養(yǎng)育了我，培養(yǎng)了我，陜西是根，延安是魂……最大的收獲有兩點(diǎn)：一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。從習(xí)近平自述的這一心路歷程，我們可以深切地感受到鮮明而強(qiáng)烈的群眾觀念，而這正是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)事業(yè)的重要法寶，也是廣大黨員干部必須具備的基本政治素養(yǎng)。打贏全面建成小康社會攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)，就需要黨員干部胸懷為民之心，賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，密切聯(lián)系群眾，不斷提升素質(zhì)、磨煉心志，贏得廣大群眾的擁護(hù)和支持，凝聚實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國夢的磅礴力量。

習(xí)近平的知青歲月，是黨員干部的修身明鏡。古人云：“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍?！币舱窃陉儽钡倪@七年，錘煉了習(xí)近平堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格，鑄造了他自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的情懷。他在梁家河生活勞動(dòng)期間，實(shí)地了解了父輩們創(chuàng)業(yè)的艱辛，逐漸增強(qiáng)了對共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和革命理想教育的感性認(rèn)識。這也使得他篤定了信仰和追隨中國共產(chǎn)黨的信念，促使他先后寫了10份入黨申請書。總書記后來曾說：“十五歲來到黃土地時(shí)，我迷茫、彷徨；二十二歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。”在組織上要他擔(dān)任村黨支部書記時(shí)，他毅然擔(dān)起責(zé)任，在帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，“干一件成一件，沒有哪件事情是半途而廢的，無論遇到什么困難，他都能想辦法克服”。在農(nóng)村7年，是習(xí)近平人生道路上最重要的階段，這個(gè)階段對他整個(gè)成長、成熟、成功，起到了至關(guān)重要的作用。習(xí)近平之所以能扣好人生的第一?？圩?，走好人生的第一步，與他這7年努力拼搏、自強(qiáng)不息、刻苦鍛煉有關(guān)，他不甘于平淡生活，認(rèn)為人活一世，要做一番事業(yè)，要在“修齊治平”方面有所作為，這是他成長的內(nèi)因。黨的十八大以來，總書記之所以能夠帶領(lǐng)黨和人民披荊斬棘、攻堅(jiān)克難，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，很大程度上來自他扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)、深厚的經(jīng)驗(yàn)積累和由此而來的深邃理論思考。