喬文

摘要：韓國語詞匯有自己與眾不同的特征，這些特征又勢必會導(dǎo)致以中國人學(xué)習(xí)者為對象的韓國語詞匯教育具備更鮮明的特征，而對于國內(nèi)大學(xué)韓國語專業(yè)的教師來說，成功的詞匯教育是語言教育成功的重中之重，如何能夠熟知并巧妙利用這些特點制定出因地制宜的詞匯教育方案是詞匯教育中最核心的問題，進(jìn)而言之，針對詞匯特點進(jìn)行的詞匯教育是韓國語語言教育的重要一環(huán)。

關(guān)鍵詞：韓國語詞匯教育 語義關(guān)系 委婉語教育