陳賽娜
(湖南信息學院,湖南 長沙 410151)
在諸多的中國民族樂器當中,揚琴的應(yīng)用范圍是比較廣泛的。主要原因在于,其中存在著多樣化的表現(xiàn)形式,包括獨奏、協(xié)奏、伴奏等形式。更為重要的是,揚琴還能夠被應(yīng)用于戲曲演奏當中,與戲曲結(jié)合產(chǎn)生更多的音樂元素,對于揚琴的表演方式能夠進一步豐富。
首先,揚琴在戲曲音樂當中占據(jù)著非常重要的地位,從揚琴的發(fā)展歷程來看,這種樂器起源于歐洲,在十七世紀傳入我國。在我國揚琴發(fā)展的初期階段,主要是自然的發(fā)展狀態(tài),伴隨著社會的不斷進步和發(fā)展,揚琴當中,融入了更多的中國民間音樂的色彩和更多中國本土的元素,這也在客觀上突出了這件樂器所表現(xiàn)出來的特性。在人們對于揚琴有了一定的認識之后,便將其應(yīng)用在戲曲說唱等藝術(shù)伴奏當中。比如說當前我國的東北皮影戲、滬劇、越劇當中都能夠看到揚琴的身影,另外在江南絲竹音樂、廣東音樂當中也有揚琴的融入。所以能夠看出來揚琴伴奏,在我國音樂領(lǐng)域當中有著一定的影響力,對于促進戲曲音樂的發(fā)展,更有著不容小覷的意義。
其次,戲曲音樂本身對于揚琴藝術(shù)的發(fā)展也有著重要的反作用。很多戲曲藝術(shù)學校在進行教學和表演的過程當中都將揚琴曲目融入其中,這樣一來,對于揚琴的表現(xiàn)形式予以了一定的豐富,更在一定程度上拓寬了揚琴的演奏領(lǐng)域。在對實踐教學進行研究的過程當中,不難看出來,將揚琴融入到戲曲創(chuàng)作當中能夠促進揚琴的教育方法進行完善,也能夠使得人才培養(yǎng)模式得到不斷的更新。
在整個揚琴樂器全面而系統(tǒng)化應(yīng)用過程中,揚琴的風格特點、藝術(shù)展現(xiàn)方式、甚至是揚琴樂器的分類,都實現(xiàn)了成熟系統(tǒng)化發(fā)展,但是在當前想要實現(xiàn)對該樂器應(yīng)用發(fā)展的最佳效果,就必須對揚琴演奏的具體內(nèi)涵和藝術(shù)特征進行全面分析和具體認知,從而實現(xiàn)對該演奏藝術(shù)發(fā)展的最佳應(yīng)用效果。從揚琴藝術(shù)的展現(xiàn)方式看,其有著自身特點,當然其良好的音色特點,能夠使得該樂器特點更能夠被融入和應(yīng)用到民族器樂表演活動之中,從而發(fā)揮該樂器的藝術(shù)作用,可以說,在進行器樂合奏時,其音色好壞直接關(guān)系到整個樂隊發(fā)展的質(zhì)量和品質(zhì),同時,也需要有積極、正確的演奏方法。通過積極發(fā)揮揚琴演奏的價值作用,從而打造極具傳承效果的民族器樂表演機制。
(一)揚琴在黃梅戲中的運用。在對于黃梅戲音樂進行伴奏的過程當中,首先要對于相關(guān)的方法予以熟練。包括黃梅戲音樂,主要涉及曲牌、調(diào)式以及優(yōu)秀唱段等內(nèi)容。在當前黃梅戲音樂伴奏教材當中幾乎沒有現(xiàn)成的材料可以借鑒,所以需要演奏者更多地進行自行創(chuàng)作。從形式上來看,一般涉及的形式有齊奏、加花、輔奏、伴奏、獨奏、輪奏等。首先在齊奏方面,顧名思義指的是揚琴與二胡等其他樂器一同來進行伴奏,從而形成一種唱腔和曲調(diào)。其次,關(guān)于加花強調(diào)的是在演奏同一旋律的同時,加上富有張力的新的旋律。另外關(guān)于節(jié)奏型伴奏、獨奏和輪奏要予以格外的重視。節(jié)奏型伴奏,大多用在戲曲比較歡快的情緒當中,而獨奏更多的是要輔之以劇情的需要,加上揚琴本身所具有的表現(xiàn)力,形成一種新的演奏風格。從實踐效果上來看,在戲曲伴奏當中,揚琴往往占據(jù)著難度較大的獨奏任務(wù),比如說黃梅戲春江月當中就需要用揚琴來描寫水聲。輪奏與和弦一般一起來用。揚琴與二胡或者是其他樂器互相搭配輪流演奏,最后達成和諧。
(二)揚琴在越劇中的運用。在越劇里的拖腔演奏當中,揚琴演奏者不僅要保持原來曲子當中的調(diào)式特征,也需要保持原來樂曲當中所顯示出來的色彩變化。更需要通過自己的演奏技術(shù)對相關(guān)的樂曲進行二次創(chuàng)作,將其中的情感表達出來。在唱腔當中,揚琴需要盡所能將唱腔表達得淋漓盡致,跟整個樂隊的曲調(diào)保持一致,這樣一來,整個樂隊的表演才能有生機,有活力。在越劇的唱腔當中板式變化體音樂是最為常見的,唱腔的基本板式中比較常用的還有慢板、慢中板、快板等形式。另外越劇當中的器板類似于京劇當中的搖板調(diào)式,伴奏就用了僅僅一拍,唱腔速度和旋律節(jié)奏比較自由。所以揚琴在進行伴奏的過程當中需要突出個別重音,使得音樂的音質(zhì)效果能夠?qū)φ麄€唱腔起到良好的襯托作用。
從一定程度上來講,揚琴和戲曲的結(jié)合是一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,其能夠彰顯出獨特的藝術(shù)色彩。但是由于二者之間的結(jié)合時間較短,其中還存在著一些環(huán)節(jié)有待于完善。所以演奏者在進行演奏的過程當中,需要不斷地進行思考和研究,主要是因為戲曲音樂節(jié)奏的變化旋律起伏和情緒的轉(zhuǎn)化是比較復雜的,這些都需要在揚琴伴奏當中予以配合。所以,對于演員的要求來說是比較高的,難度系數(shù)很大,應(yīng)當予以高度的重視。另外,演奏者還需要提升自身的音樂修養(yǎng)、理論修養(yǎng)和專業(yè)知識以及藝術(shù)感悟能力。包括對于各劇種的了解和理解、掌握戲曲不同風格,充分體現(xiàn)出唱腔當中所蘊含的含義。只有這樣才能夠在演奏的過程當中實現(xiàn)良好的效果,襯托出戲劇的內(nèi)涵。