廖銘君

“開窗！開門！”

“快，臭死我了！”

“哎呀，不行，我要出去換口氣！”

一來到我們班，聽到的都是這樣的埋怨聲。我們這個(gè)教室呀，你不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳。怎么了？我還是出去再跟你說吧。這里是重度污染區(qū)，說話憋氣會(huì)缺氧的。

第一節(jié)課剛下課，大家一窩蜂地沖出教室。不要誤會(huì)，我們不是去玩，而是去換氣。哇，外面的空氣就是新鮮！這究竟是怎么回事呢？夏天，我們班的男生為了方便踢球，穿著球鞋來上課。這樣一來，腳汗一蒸發(fā)，足以“污染”這幾十平方米的教室，最致命的是，小小的教室里還有幾個(gè)“臭腳大仙”！你想，在密閉的教室里，那個(gè)腳臭味足以把大家熏暈，不出去透透氣怎么行？

雖然教室里臭氣彌漫，但是大家并不知道臭氣的主人是誰。我和好朋友絲絲決定做一次調(diào)查。第二節(jié)課剛下課，大家都走出了教室。我和絲絲在每一個(gè)座位下聞了聞，功夫不負(fù)有心人，終于找到了兩個(gè)“臭腳大仙”。他們的座位底下散發(fā)著濃濃的臭味，非常容易辨別。我和絲絲的座位剛好和這兩個(gè)“臭腳大仙”的座位相鄰，我們倆可真是深受其苦！

我們很快就研究出了“作戰(zhàn)方案”。趁“臭腳大仙”們都出去玩了，我們馬上行動(dòng)。絲絲拿著拖把在水龍頭下沖了又沖，再來回拖兩個(gè)“臭腳大仙”座位下的地面，直到把地面拖成一面鏡子。兩個(gè)“臭腳大仙”回到教室，看到自己的座位底下干凈得可以照出人影，驚訝極了，嘴巴張得大大的，仿佛能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。“還有人特別為我們服務(wù)？真是五星級(jí)享受??！”“臭腳大仙”居然還說出這樣的話來！

果然，臭味消失了，同學(xué)們又可以安心上課了。真希望“臭腳大仙”們能自覺一點(diǎn)兒，不要再污染教室里的空氣了

◆廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）班

（指導(dǎo)老師 廖艷紅）