文/肖民弼 陳顯春

十九大代表仲威平在伊春市鐵力市工農(nóng)鄉(xiāng)中心學(xué)校任教20多年，用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名人民教師的本色。她先后被授予全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)“十一五”教育科研先進(jìn)工作者、黑龍江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)五一巾幗獎(jiǎng)、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師、全國(guó)十大教書(shū)育人楷模、全國(guó)先進(jìn)工作者、華夏千秋園丁獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

1987年仲威平來(lái)到鐵力市工農(nóng)鄉(xiāng)蘭河村任教，1998年，蘭河小學(xué)撤并，可當(dāng)時(shí)學(xué)校里還有8名學(xué)生由于家庭貧困、單親等原因無(wú)法轉(zhuǎn)學(xué)，面臨輟學(xué)。經(jīng)過(guò)研究，蘭河小學(xué)最終被保留為教學(xué)點(diǎn)，但沒(méi)有老師愿意留在這艱苦偏遠(yuǎn)的地方。面對(duì)這種情況，她表態(tài)，“我留下來(lái)吧”，從此一留又是十多年。面對(duì)著8個(gè)不同年級(jí)的學(xué)生，仲威平組建了復(fù)式班，既當(dāng)班主任，又是科任，還是學(xué)校的勤雜工，每天要承擔(dān)14個(gè)學(xué)生、4個(gè)年級(jí)、4套教材、6節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她總結(jié)實(shí)施了“動(dòng)靜教學(xué)法”，每節(jié)課都環(huán)環(huán)緊扣、動(dòng)靜搭配。她把教室的黑板劃分成四塊，讓每個(gè)孩子都專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)自己的課程。

仲威平對(duì)學(xué)生有著濃厚的情感，從不肯放棄他們。她的班中有很多學(xué)生都是來(lái)自村里困難的家庭，仲威平不但在學(xué)習(xí)上幫助他們，還在生活上給予更多的關(guān)照。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，都要給他們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、練習(xí)冊(cè)。到了換季時(shí)，還給孩子們買(mǎi)衣服和鞋。每到農(nóng)忙季節(jié)，家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，有時(shí)孩子上學(xué)連臉都洗不上，她經(jīng)常在學(xué)校給他們洗臉、系扣子、系鞋帶。

為了工作，仲威平每天上下班騎車(chē)往返走20千米路，24年下來(lái)就是8萬(wàn)多千米，相當(dāng)于地球赤道周長(zhǎng)的一倍半多。20年來(lái)，她共騎壞了4輛自行車(chē)。每到春天冰雪消融的時(shí)候，常常是白天開(kāi)化，晚上結(jié)冰，早晨路面光得像一面鏡子，汽車(chē)走在上面都打滑，她的自行車(chē)經(jīng)常被摔出幾米遠(yuǎn)，自己連人帶車(chē)一起滾到路基下，臉被摔破，身上青一塊紫一塊的，車(chē)子也被摔壞，但她仍然堅(jiān)持到校上課。

多年來(lái)，仲威平得到了各級(jí)組織的認(rèn)可表彰和社會(huì)各界的關(guān)心支持，她也用實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。在5·12汶川地震中，她向黨組織交了1150元的特殊黨費(fèi)支援災(zāi)區(qū)。2011年3月，蘭河教學(xué)點(diǎn)撤銷(xiāo)，仲威平帶著她的學(xué)生回到工農(nóng)鄉(xiāng)中心學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。但仲威平始終堅(jiān)持著對(duì)貧困、單親學(xué)生的關(guān)愛(ài)，在多方的大力支持下，2013年6月成立了以她的名字命名的“仲威平愛(ài)心工作站”，她利用節(jié)假日走村串戶(hù)去摸底各村的學(xué)生情況，了解了情況后，把貧困、單親留守兒童登記入冊(cè)，同時(shí)也吸納社會(huì)更多的人參與進(jìn)來(lái)，共同關(guān)心農(nóng)村貧困、單親、留守兒童的健康成長(zhǎng)。