李小樂

河南省中醫(yī)院，河南 鄭州 450000

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和獲得信息的重要來源，網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生思想政治教育工作帶來形式、內(nèi)容、活動、實(shí)踐方面的新變化。高校思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)重視網(wǎng)絡(luò)教育方式，構(gòu)建完善的高校思想政治教育體系。

一、網(wǎng)絡(luò)文化給高校思想政治工作帶來的機(jī)遇

(一)提供校園文化的新載體

網(wǎng)絡(luò)文化給校園思想政治教育帶來新載體，有助于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間互動氛圍下更好的學(xué)習(xí)思想政治知識，當(dāng)前用于播報(bào)時(shí)事政治信息的論壇、微信公眾號與博客等都可以給學(xué)生提供豐富的思想政治教育信息，可以開拓學(xué)生的思想視野，有助于高校師生在網(wǎng)絡(luò)平臺更好的形成思想問題的討論互動空間。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校師生可以圍繞著學(xué)習(xí)與生活中的問題進(jìn)行廣泛的討論，可以積極的分享思想成長的收獲與問題，可以進(jìn)而有效的改進(jìn)學(xué)生的思考問題方式，同時(shí)更好的傳遞主流價(jià)值觀念。

(二)拓展思想政治工作的空間

互聯(lián)網(wǎng)可以有效的消除地域與時(shí)間的差別，可以使高校學(xué)生跳出學(xué)習(xí)的時(shí)空限制，可以更好的滿足學(xué)生個(gè)性化提升思想水平的需求。在虛擬性、隱蔽性與隨意性更好的網(wǎng)絡(luò)空間，有助于引導(dǎo)高校大學(xué)生更好的表達(dá)自己的思想困惑，有助于引導(dǎo)高校學(xué)生表達(dá)立場，這對于高校教師收集學(xué)生的思想動態(tài)，提高高校思想政治教育引領(lǐng)的有效性有重要的價(jià)值。在網(wǎng)絡(luò)的引領(lǐng)影響下，高校思想政治工作傳遞信息的速度更加快捷，更可以實(shí)時(shí)對學(xué)生產(chǎn)生影響，有助于形成迅速的信息反饋機(jī)制，可以更好的第一時(shí)間解決學(xué)生的困惑，可以實(shí)現(xiàn)高校更好的幫助學(xué)生心理成長，這對于提高教育針對性，滿足學(xué)生成長需要有重要價(jià)值。

(三)推動思想政治工作的發(fā)展

通過網(wǎng)絡(luò)平臺可以推動高校思想政治工作的發(fā)展，可以提高高校思想政治教育的有效性和質(zhì)量，可以展示思想文化宣傳引領(lǐng)魅力，從而更好的提高學(xué)生的思想水平。通過網(wǎng)絡(luò)可以更好的存儲大量高價(jià)值的思想政治教育素材，可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)不同方面知識的需求。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可以提高更好的教育管理技術(shù)，可以提高思想政治教育的透明性，可以針對性的對學(xué)生的具體需要實(shí)現(xiàn)智慧化的推送，這對于加強(qiáng)高校思想政治教育工作的現(xiàn)代性，不斷優(yōu)化思想政治教育資源配置的質(zhì)量有重要的價(jià)值。在互聯(lián)網(wǎng)的影響，高校思想政治工作滿足了高校教育的現(xiàn)實(shí)需求，可以更好的解決學(xué)生的困惑，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了豐富的教育資源供給，對于提高思想教育質(zhì)量，發(fā)揮高校各部門配合思想教育的作用，形成完善的教育體系，優(yōu)化思想政治教育方法，滿足學(xué)生成長需要有重要意義。

二、網(wǎng)絡(luò)給高校思想政治工作帶來的挑戰(zhàn)

(一)影響思想政治工作的環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)一步拓展了思想政治工作的空間，同時(shí)也極大的挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的思想政治工作方法。目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，學(xué)生每天花大量的時(shí)間用于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這更加突顯出傳統(tǒng)教學(xué)方法問題，學(xué)生往往習(xí)慣了快餐式、簡單式、淺層次的閱讀，對深入的思想政治理論知識有一定的抵觸心理，這導(dǎo)致學(xué)生不愿意在課堂上接受信息，學(xué)生對枯燥乏味的思想政治教育內(nèi)容有抵觸情緒。而且高校思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的映襯下顯得存在無序化問題，自媒體時(shí)代的學(xué)生更重視進(jìn)行自我教育，人人都可以發(fā)表自己的價(jià)值觀，這影響了學(xué)生的意識形態(tài)與思想行為習(xí)慣，學(xué)生往往在眾人影響下產(chǎn)生思想價(jià)值觀的偏頗。傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不能在高校思想政治教育中發(fā)揮較大作用，要求高校思想政治教育創(chuàng)新方法，豐富形式，著力滿足學(xué)生的需要。

(二)影響大學(xué)生思想價(jià)值觀念

網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)一步影響大學(xué)生的思想價(jià)值觀念，網(wǎng)絡(luò)文化極大的改變了傳統(tǒng)文化的格局，提升了高校學(xué)生話語權(quán)，思想政治工作需要用更開放的態(tài)度來迎接學(xué)生的問題。一方面以往高校單一、穩(wěn)定的文化氛圍已經(jīng)不適應(yīng)大學(xué)生的需要。另一方面學(xué)生的視野開闊，這使得大學(xué)思想政治文化氛圍要加快速度，傳統(tǒng)的知識、思想政治活動往往不滿足大學(xué)生的需求。當(dāng)前各種社會思潮極有可能對大學(xué)生的思想產(chǎn)生負(fù)面的影響，大學(xué)生的價(jià)值觀也呈現(xiàn)多元化的狀態(tài)，隱蔽的網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境需要大學(xué)生釋放自我，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)文化又對大學(xué)生的價(jià)值觀造成極大的沖擊，這使得大學(xué)生的文化觀念受到極大挑戰(zhàn)，大學(xué)生往往對社會現(xiàn)象分辨不清，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下更容易受到錯誤引導(dǎo)，不少大學(xué)生標(biāo)榜的張揚(yáng)自我，不利于大學(xué)生社會價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，也影響高校思想政治教育有效性。

三、網(wǎng)絡(luò)文化下的思想政治工作對策

(一)搶占網(wǎng)絡(luò)文化陣地

當(dāng)前提高高校思想政治工作水平，需要加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)文化陣地建設(shè)，更好的由高校組織主流媒體建設(shè)，從而爭取提高高校在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對大學(xué)生的影響力。首先，了解大學(xué)生的思想文化需求，提高網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)產(chǎn)品的供給能力，注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)，在提高硬件水平的基礎(chǔ)上，注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育資源庫建設(shè)，著力給學(xué)生提供喜聞樂見的豐富信息資源。其次，豐富網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)黨校與網(wǎng)絡(luò)討論平臺，注重讓更多的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)加入到大學(xué)生志愿服務(wù)者的行列當(dāng)中。第三，建立網(wǎng)絡(luò)信息訴求渠道，著力在網(wǎng)絡(luò)平臺收集高校學(xué)生的意見建議，給學(xué)生提供在網(wǎng)絡(luò)平臺表達(dá)意見的機(jī)會，及時(shí)捕捉到有價(jià)值的信息，注重與學(xué)生進(jìn)行面對面訪談的同時(shí)，能夠運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)收集大學(xué)生的思想觀點(diǎn)，并且在網(wǎng)絡(luò)平臺下與大學(xué)生建立聯(lián)系，盡量的簡化與大學(xué)生溝通的中間環(huán)節(jié)，從而提高網(wǎng)絡(luò)渠道處理學(xué)生思想問題的效率。

(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育監(jiān)控

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管工作，形成完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控機(jī)制，對于提高思想政治教育工作有效性，有效審視當(dāng)前思想政治工作問題，提高思想政治工作效率有重要的價(jià)值。首先，建立網(wǎng)絡(luò)輿情分析機(jī)制，加強(qiáng)數(shù)據(jù)信息的分類歸檔，著力分析學(xué)生的不良傾向與問題，著力在網(wǎng)絡(luò)輿情匯總機(jī)制下找準(zhǔn)大學(xué)生思想領(lǐng)域的問題。其次，提高大學(xué)生思想情況的監(jiān)控水平，形成應(yīng)急突發(fā)事件的響應(yīng)機(jī)制，著力第一時(shí)間收集與上報(bào)大學(xué)生的信息，對重大事件要及時(shí)宣傳引領(lǐng)，從而有效的疏導(dǎo)學(xué)生的情緒，有效控制不良議論的傳播，更好的在網(wǎng)絡(luò)媒體對大學(xué)生的思想進(jìn)行引領(lǐng)。第三，進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控力度，著力在自由開放環(huán)境下剔除不良信息，切實(shí)實(shí)現(xiàn)對良莠不齊信息的甄別力度，切實(shí)在我國信息法規(guī)的指導(dǎo)下，凈化大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)空間，達(dá)到形成有機(jī)完善的思想教育空間，滿足大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提升思想素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需求。

(三)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)教育結(jié)合

網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)教育方式應(yīng)當(dāng)共同作用于大學(xué)生思想教育。當(dāng)前只有在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下更好的樹立學(xué)生主體理念，創(chuàng)新傳統(tǒng)教育的方法，才能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，構(gòu)建優(yōu)化的教學(xué)體系，達(dá)到更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治知識的目標(biāo)。首先，創(chuàng)新傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式，著力在微課與翻轉(zhuǎn)課堂機(jī)制下在課堂上解決學(xué)生的困惑，提高思想政治教育課堂的針對性和有效性。其次，發(fā)揮學(xué)校學(xué)生團(tuán)體和黨群組織作用，針對學(xué)生的思想需求，形成良好的校園實(shí)體宣傳機(jī)制，解決在校園構(gòu)建良好的物質(zhì)文化與意識文化氛圍。第三，組織開展大學(xué)生樂于參與的思想教育與引領(lǐng)活動，著力實(shí)現(xiàn)思想教育與心理教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合，切實(shí)在網(wǎng)絡(luò)指引下配置各種教育資源，形成高校思想教育的合力。

四、結(jié)論

網(wǎng)絡(luò)文化是大學(xué)生的重要知識信息來源，當(dāng)前應(yīng)當(dāng)形成宣傳的思想教育機(jī)制，著力運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)信息媒體，構(gòu)建新型的思想教育宣傳引領(lǐng)機(jī)制，科學(xué)審視現(xiàn)有思想教育優(yōu)化點(diǎn)，從而不斷宣傳思想政治教育體系。