康浩宇

（124221 遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)遼東灣分校 遼寧 盤(pán)錦）

一、我國(guó)未成年人犯罪現(xiàn)狀

案例一：

2002年6月16 日，北京海淀區(qū)學(xué)院路的藍(lán)極速網(wǎng)吧內(nèi)起火，由于網(wǎng)吧內(nèi)所有出口都被封閉，網(wǎng)吧內(nèi)人員全部遇難，這是近50年內(nèi)北京市傷亡人數(shù)最多的一場(chǎng)火災(zāi)，而這場(chǎng)震驚全國(guó)的藍(lán)極速網(wǎng)吧事件的作案人竟是三名十三四歲的中學(xué)生，因與網(wǎng)管發(fā)生沖突，蓄意報(bào)復(fù)，故意縱火將網(wǎng)吧點(diǎn)燃[1]。

案例二：

2009年7月6 日晚,上海浦東新區(qū)一住戶丟失人民幣萬(wàn)元、美元千余元、白紅寶石戒指、白藍(lán)寶石戒指及黃金仿綠寶石戒指等首飾以及各類(lèi)外幣等財(cái)物，經(jīng)警方調(diào)查，作案人為三名未成年人和一名成年人，幾名未成年人都是慣犯，因手頭拮據(jù)，在成年人（李某）的唆使下入室盜竊，將竊取的保險(xiǎn)箱用切割機(jī)切開(kāi)之后分贓[2]。

由案例一可以看出,我國(guó)未成年人犯罪呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

低齡化趨勢(shì)明顯。據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道“目前,我國(guó)未成年人犯罪比例逐年上升,未成年人初始犯罪年齡越來(lái)越低。以山東為例,未成年人初次犯罪的年齡由平均的16、17歲逐漸下降到11、12 歲”[3]。

性質(zhì)日益嚴(yán)重,出現(xiàn)很多“人小案大”的現(xiàn)象。

從案例二可以看出了我國(guó)未成年人犯罪的另外的三個(gè)特點(diǎn)：

第一,手段趨于暴力化、智能化。

第二,形式多為團(tuán)伙犯罪。

第三,未成年人再次犯罪的趨勢(shì)增加，如案例二中的三名未成年人均為慣犯。

二、刑法后遺對(duì)未成年人產(chǎn)生的不利影響

案例三：

小徐是北京某高校即將畢業(yè)的學(xué)生，在參加招聘會(huì)時(shí)，報(bào)名信息表中有一欄需要填寫(xiě)“是否有犯罪史”，看到這里，小徐非常緊張，跳過(guò)這一欄，直接填寫(xiě)“特長(zhǎng)”，填好之后，他將表格交給了負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人指著空缺的一欄告訴他“請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整”，小徐接過(guò)表格之后就離開(kāi)了招聘現(xiàn)場(chǎng)。多年過(guò)去，小徐還是為當(dāng)年自己打傷人自責(zé)，也為自己檔案中多了一個(gè)抹不去的污點(diǎn)自卑[4]。

通過(guò)案例三，我們可以看出未成年人的犯罪史給他們帶來(lái)了嚴(yán)重的刑罰后遺效果，他們渴望新生活，卻被這些“污點(diǎn)”阻擋在門(mén)外，這些污點(diǎn)甚者可能成為再次犯罪的誘因，以下是對(duì)刑罰后遺效果的具體闡述：

第一,刑罰后遺效果的存在阻礙了未成年人在回歸社會(huì)道路上的步伐。后遺效果會(huì)隨時(shí)隨地的伴隨著未成年人。如果未成年人有前科，對(duì)其生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)等方面都會(huì)有負(fù)面影響[5]。大眾對(duì)有前科的人往往存在著心理排斥,甚至見(jiàn)而遠(yuǎn)之。一旦身邊發(fā)生與有前科的人以前所犯案件相似時(shí),有前科的這個(gè)人會(huì)首先成為人們心中的嫌疑對(duì)象。不管他們?cè)鯓颖憩F(xiàn)，只要沒(méi)有查出真相，他們始終是被懷疑的對(duì)象，這樣不但會(huì)給未成年人帶來(lái)精神上的折磨，還阻礙了其在回歸社會(huì)道路上的步伐。

第二,刑罰后遺效果會(huì)驅(qū)動(dòng)未成年人再次犯罪。犯罪的未成年人在社會(huì)上會(huì)被貼上“罪犯”的標(biāo)簽，在踏入社會(huì)以后,他們會(huì)自卑，覺(jué)得在社會(huì)上沒(méi)有歸屬感。他們找不到工作,法律不會(huì)給他們消除犯罪記錄，沒(méi)有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),犯罪的未成年人，很可能喪失信心，對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)。

第三，在就業(yè)方面未成年犯罪人會(huì)因?yàn)橛星翱剖艿胶蜔o(wú)前科的不一樣的限制或者不一樣的剝奪。我國(guó)《刑法》第100條規(guī)定對(duì)有前科的就業(yè)者的就業(yè)資格進(jìn)行了限制[6]。因?yàn)橛星翱茻o(wú)法工作的職業(yè)有很多，比如檢察官、律師、法官、證券公司和會(huì)計(jì)師等等。除了法律法規(guī)對(duì)犯罪未成年人的限制,在社會(huì)中有很多的公司害怕給自己帶來(lái)不必要的麻煩不愿意雇那些前科的人。即便雇傭了他們也會(huì)對(duì)他們約法三章,和其他員工區(qū)別對(duì)待。刑罰后遺效果的永久性存在讓犯罪的未成年人在社會(huì)上，成為了有瑕疵的人,無(wú)法享受和普通人一樣的待遇。阻擋他們就職的道路,使他們很難回到社會(huì)。

三、未成年人犯罪預(yù)防

1.加強(qiáng)素質(zhì)教育

學(xué)校應(yīng)摒棄“成績(jī)即一切”的教育理念，在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)，注重對(duì)未成年人人格的塑造，幫助他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。學(xué)校要定期開(kāi)展心理學(xué)方面的講座，設(shè)立心理咨詢室，為青少年提供專(zhuān)業(yè)的心理疏導(dǎo)服務(wù)。針對(duì)青少年成長(zhǎng)的不同時(shí)期，應(yīng)組織學(xué)生參加心理問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題。通過(guò)軍訓(xùn)等培養(yǎng)青少年的抗壓能力，為其踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

2.建立對(duì)未成年人犯罪出獄人的社會(huì)保護(hù)制度與污點(diǎn)消滅制度

未成年人離開(kāi)監(jiān)獄后，往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)生活，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的改造，渴望做遵紀(jì)守法的好公民，但是身上的“標(biāo)簽”卻讓他們處處碰壁。人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到他們的前科，用歧視的眼光看待他們。在找工作時(shí)，他們既沒(méi)有學(xué)歷證明，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，往往舉步維艱。國(guó)家應(yīng)建立相信的保護(hù)制度，如幫助未成年犯罪處于人重返學(xué)校，提供住宿、發(fā)放救濟(jì)金等。

未成年人犯罪出獄人在回歸社會(huì)之后不應(yīng)受到差別待遇，其所犯罪行已得到應(yīng)有的代價(jià)，犯罪史使其無(wú)法維持自我形象，影響融入社會(huì)。消滅刑事污點(diǎn)，是保護(hù)未成年人犯罪出獄人利益的必然要求，符合權(quán)力平等的法制理念，彰顯了人道主義精神。第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十九次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)刑法修正案又》第十九條規(guī)定“在刑法第一百條中增加一款，犯罪的人入獄時(shí)不滿十八周歲并被判處五年有期徒刑以下的人,免除前款規(guī)定的報(bào)告義務(wù)。這一修正標(biāo)志著未成年人犯罪出獄人不必再報(bào)告前科，有助于其早日回歸社會(huì)。避免再次踏上犯罪的道路。