王向尚

（甘肅省武威市疾病預(yù)防控制中心 甘肅 武威 733000）

本次擇取我市575例社會(huì)人群進(jìn)行研究，現(xiàn)報(bào)告如下。

1.資料與方法

1.1 一般資料

本次研究樣本擇取自我市的社會(huì)人群，將社會(huì)人群在總體上分為四個(gè)大類，包括醫(yī)務(wù)人員、學(xué)生、娛樂場(chǎng)所的服務(wù)人員和農(nóng)村人員，隨機(jī)擇取我市例社會(huì)人員575例，其中醫(yī)務(wù)人員152例，學(xué)生120例，娛樂場(chǎng)所服務(wù)人員163例，農(nóng)村人員140例。其中男性312例，女性263例，年齡15～71歲，平均年齡（44.2±3.65）歲。社會(huì)人群一般資料無明顯差異，不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

向社會(huì)人群實(shí)施健康教育，主要措施如下：

（1）制定方案：開展健康教育的護(hù)理人員首先應(yīng)該明確此次健康教育的目的和內(nèi)容，根據(jù)這幾點(diǎn)，成立相關(guān)的健康教育小組，制定相關(guān)的方案開展教育。

（2）進(jìn)行宣傳：護(hù)理人員可以利用市里的電視臺(tái)進(jìn)行性病艾滋病的宣傳工作，擴(kuò)大群眾的知曉率，可以是每周兩次，每次一小時(shí)進(jìn)行開展，其宣傳的內(nèi)容包括了性病艾滋病的現(xiàn)狀，護(hù)理手段，防治方法以及性病艾滋病的嚴(yán)重程度和對(duì)人體的具體傷害等等。

（3）健康教育時(shí)間：在開展健康教育的過程中除了在預(yù)期規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開展健康教育之外，還應(yīng)該根據(jù)本市人口的流動(dòng)特點(diǎn)，按照實(shí)際情況進(jìn)行健康教育，可以在春節(jié)前后這樣人流量較多的時(shí)期進(jìn)行開展，可以擴(kuò)大知曉率。（4）學(xué)校宣傳：學(xué)生是祖國未來的希望，要格外重視對(duì)學(xué)生的健康教育，醫(yī)院中的護(hù)理人員可以與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合作，每周開展一次關(guān)于性病艾滋病教育的演講，加大學(xué)生對(duì)艾滋病的認(rèn)知，了解到疾病的危害，提高學(xué)生對(duì)性病艾滋病的法制觀念、道德觀念，提高對(duì)自身的保護(hù)能力。

1.3 觀察指標(biāo)

采用我院自制的性病艾滋病知曉情況表對(duì)入選社會(huì)人群進(jìn)行調(diào)查，并記錄統(tǒng)計(jì)健康教育實(shí)施前后社會(huì)人群發(fā)病率以及對(duì)性病艾滋病的知曉率，進(jìn)行分析。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 19.0對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，其中計(jì)數(shù)資料用率（%）表示，組間差異用χ2進(jìn)行檢驗(yàn)，計(jì)量資料用（±s）表示，組間差異用t值進(jìn)行檢驗(yàn)。數(shù)據(jù)對(duì)比后得到的P值小于0.05，則統(tǒng)計(jì)學(xué)意義成立，若P值大于0.05，則不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1 健康教育實(shí)施前后人群發(fā)病情況比較

健康教育實(shí)施前的發(fā)病人數(shù)與實(shí)施后對(duì)比統(tǒng)計(jì)學(xué)意義成立（P＜0.05）（見表1）。

2.2 健康教育實(shí)施前后人群對(duì)艾滋病的知曉率比較

健康教育實(shí)施后各人群對(duì)性病艾滋病的知曉率普遍提高，對(duì)比差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）（見表2）。

表1 實(shí)施前后社會(huì)人群發(fā)病情況比較（%）

表2 實(shí)施前后人群對(duì)艾滋病知曉率分析對(duì)比（%）

3.討論

隨著人們生活水平的提高，生活方式也在不斷的改變，與此同時(shí)性病艾滋病的發(fā)病率在不斷的上升，嚴(yán)重威脅到了人們的生命安全，健康教育作為性病艾滋病的一種重要預(yù)防方法，作用顯著。本研究結(jié)果顯示，在2014—2015年期間，社會(huì)人群中共發(fā)生了8例艾滋病患者。于2016年對(duì)社會(huì)人員開展了關(guān)于性病艾滋病防治的健康教育后，在2016年—2017年之間，共發(fā)生了1例艾滋病患者，實(shí)施前發(fā)生的艾滋病例數(shù)與實(shí)施后的相比，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）；實(shí)施后社會(huì)人群對(duì)艾滋病的知曉率有顯著提高，對(duì)比后具有差異，統(tǒng)計(jì)學(xué)意義成立（P＜0.05）。

綜上，從社會(huì)人群的艾滋病的發(fā)病情況以及知曉率上來看，實(shí)施的健康教育對(duì)性病艾滋病起到了一定的控制作用，此種防治手段在艾滋病中具有良好的效果，值得進(jìn)一步推廣。

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