王朝琦??

摘 要：學(xué)習(xí)物理重要，掌握學(xué)習(xí)物理的方法更重要。進(jìn)入高中繁忙的課業(yè)中，越來越多的新知識(shí)被灌輸?shù)綄W(xué)生的大腦中，但是學(xué)習(xí)要講究方式方法，才能提高成績(jī)。高中的物理學(xué)習(xí)更是如此，與初中的物理相比，高中的物理內(nèi)容更多，難度更大，讓很多同學(xué)進(jìn)入高中之后不適應(yīng)。如果不及時(shí)地改變學(xué)習(xí)方法，怎么能在高考大軍中占一席之地呢？本文主要對(duì)高中物理學(xué)習(xí)方法給思路分析進(jìn)行深入的研究，希望能夠給學(xué)生妹提供一些有效的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)鍵詞：高中物理；學(xué)習(xí)方法；思路分析

一、 引言

興趣決定成敗。在學(xué)習(xí)物理的過程中，興趣是至關(guān)重要的。只要找對(duì)學(xué)習(xí)方法，就一定能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)物理的興趣，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)物理的過程中，首先要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，比如提前預(yù)習(xí)、高效率的聽課、整理學(xué)習(xí)筆記、及時(shí)做作業(yè)、復(fù)習(xí)總結(jié)提高等方面。其次，還要掌握良好的學(xué)習(xí)方法，比如過程分析法、因果分析法、概括法、歸納法、假設(shè)推理法等方面。本文在學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法方面進(jìn)行仔細(xì)的分析，希望能夠?qū)W(xué)習(xí)高中物理的同學(xué)們起到一些作用。

二、 高中物理的學(xué)習(xí)方法。

（一） 課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)在物理學(xué)習(xí)中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，不能忽視。預(yù)習(xí)是在上課之前對(duì)新知識(shí)進(jìn)行閱讀、分析、思考，找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，然后將不懂的問題記下來，等到上課的時(shí)候，就能有效地跟著老師的思路走。這樣不僅能夠?qū)⒉欢膯栴}弄明白，還能有效地鞏固知識(shí)脈絡(luò)，對(duì)于物理的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

（二） 高效率的聽課

對(duì)于高效率的聽課不僅是指要集中注意力，還要帶著預(yù)習(xí)中遇到的問題去聽課，當(dāng)老師講到自己不懂的地方的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽老師講，不會(huì)的課下要及時(shí)地問，還要注意老師講課的思路，解決問題的方法，了解這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)。這樣聽完課，不僅能夠有效地掌握每堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，還能掌握老師分析問題的方法，這樣比盲目做題更有效。

（三） 定期整理學(xué)習(xí)筆記

好記性不如爛筆頭。對(duì)于預(yù)習(xí)過程中、課堂上等要做筆記，不僅要簡(jiǎn)明易看，還要定期地整理回顧。對(duì)于學(xué)習(xí)過程中那些思考的成果的記錄，在復(fù)習(xí)的過程中，能夠很好地幫助學(xué)生再一次理解知識(shí)點(diǎn)，溫故而知新，不斷地加深對(duì)知識(shí)的理解以及掌握，在做題的過程中能夠有效地體現(xiàn)。

（四） 及時(shí)做作業(yè)

題海戰(zhàn)術(shù)是每個(gè)學(xué)生都認(rèn)可的提高學(xué)習(xí)的方式，但是做題也要講究方式方法，才能發(fā)揮它最大的作用。對(duì)于每節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識(shí)，都要通過做題來進(jìn)行鞏固，在做題的過程中，能夠檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握和理解程度，還能夠鍛煉自己解題的思路，能夠培養(yǎng)一個(gè)良好的做題習(xí)慣。

（五） 復(fù)習(xí)總結(jié)提高

對(duì)于學(xué)過的知識(shí)，一定要進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)，不然到最后只能是一大堆一大堆的內(nèi)容，一條一條的公式，知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系在你的腦海中完全斷裂。所以，一定要對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)，掌握每個(gè)公式的概念，理解物理內(nèi)容之間的聯(lián)系，掌握解題的思路和方法，才能有效地提高物理學(xué)習(xí)的綜合能力。

三、 高中物理的學(xué)習(xí)思路。

（一） 觀察法

在物理的學(xué)習(xí)過程中一定要注意觀察，比如按照順序進(jìn)行觀察，或者是通過類似的問題進(jìn)行對(duì)比觀察，或者是從這個(gè)角度進(jìn)行全面的觀察。通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

（二） 過程分析法

在解題的過程，首先要?jiǎng)澐謱哟?，把?fù)雜的問題劃分成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的問題，并通過他們之間的聯(lián)系，來獲取答案。其次，對(duì)于由量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程，一定要掌握和分析，這是物理過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然后，對(duì)于各個(gè)因素之間的制約關(guān)系一定要弄清楚，在一個(gè)復(fù)雜的問題中，很多因素都是相互依存的，你要從全方位，多角度地去分析。

（三） 因果分析法

物理中，最常見的就是公式，但它們之間并不一定都是比例關(guān)系，對(duì)于哪些量之間有因果關(guān)系，哪些沒有，一定要搞清楚。而且因果都是相對(duì)應(yīng)的，結(jié)果的改變，一定是有原因的。應(yīng)該學(xué)會(huì)從多方面去分析因果關(guān)系，有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)的發(fā)散性思維。

（四） 概括法

概括是一個(gè)有個(gè)別到一般的認(rèn)識(shí)方法，在眾多的了解對(duì)象中發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)。在物理學(xué)習(xí)中，對(duì)于相似的問題，或者解題的思路等，都可以進(jìn)行一個(gè)概括，總結(jié)出其中最關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，掌握這些知識(shí)，對(duì)于物理學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

（五） 歸納法

歸納法在物理學(xué)習(xí)中，能夠有效地分析因果關(guān)系，為掌握物理定律做鋪墊，還能夠?qū)⑽锢淼默F(xiàn)象，或者過程劃分某個(gè)范圍，找到它們的規(guī)律性。

在觀察和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過比較，分析，概括，因果關(guān)系等方法，得出論證，再通過演繹隊(duì)形進(jìn)行改正，最后得出普遍的物理結(jié)論。

（六） 假設(shè)推理法

對(duì)于物理問題研究對(duì)象，通過了解物理過程，對(duì)物理知識(shí)的掌握等方面，突破局限性，大膽地作出假設(shè)。比如對(duì)物理過程的假設(shè)、推理過程的假設(shè)、矢量方向的假設(shè)等，可以把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，這對(duì)于物理問題的解決也是十分有幫助。

四、 結(jié)論

綜上所述，學(xué)習(xí)物理有很多種方法，只要找到適合自己的，并且融入其中，既能夠提高學(xué)習(xí)興趣，還能夠發(fā)散思維，提高解題的能力。在高中物理學(xué)習(xí)過程中，一定要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，才能為接下來的聯(lián)系打好基礎(chǔ)。掌握適合的物理學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要手段，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定能夠有所提高。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張文棟.淺談建立有效的高中物理解題思路[J].科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊，2017（28）：94.

[2] 侯花蕾.探究高中物理學(xué)習(xí)過程中的常見誤區(qū)及解決方法[J].學(xué)周刊，2017（29）：43-44.

作者簡(jiǎn)介：

王朝琦，山東省青島市，青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一中。endprint