李健兒

常聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校生活單調(diào)刻板，沒(méi)啥可寫的?！逼鋵?shí)不然。學(xué)生雖不如成人閱歷深廣，但校園生活也充滿樂(lè)趣，如老師的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、師生的深厚情誼、與同學(xué)交往的喜怒憂樂(lè)、生動(dòng)豐富的集體生活、校外參觀學(xué)習(xí)時(shí)的見(jiàn)聞收獲等，這些都為我們提供了有意義的寫作素材。

材料的真實(shí)，是寫好這類作文的前提?！额x(chóng)飛飛飛》用特寫的鏡頭和略帶調(diào)侃的筆調(diào)，輕松真實(shí)地刻畫(huà)了瞌睡蟲(chóng)徐磊在課堂上慵懶的表現(xiàn)。任何一個(gè)人的名字都代表了父母的期望與美好的祝福?！睹秩な缕芬晃睦?，小作者選取了幾個(gè)真實(shí)有趣的鏡頭，以名字為話題展開(kāi)了描述，讓人看了忍俊不禁。

新鮮的食材人們愛(ài)吃，新鮮的作文材料人們愛(ài)讀。《瞌睡蟲(chóng)飛飛飛》 和 《名字趣事篇》 不僅內(nèi)容新鮮，能勾起人的閱讀興趣，而且沒(méi)有故弄玄虛的噱頭。文字活潑生動(dòng)，表述清晰自然。讀文時(shí)，眼前會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕精彩的畫(huà)面，讓人想到教室去感受當(dāng)時(shí)的氣氛。

材料要少而精，而不是多而雜。這兩篇文章，選取的材料都是非常典型而精當(dāng)?shù)?。寫有價(jià)值的小事，把文章的思想內(nèi)容表達(dá)得深刻而具象，既讓人看到了校園生活樂(lè)趣無(wú)限的一面，同時(shí)還浸透著小作者對(duì)校園生活的熱愛(ài)之情。

只要我們做生活的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩和波瀾起伏的。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，要認(rèn)真觀察，勤于思考，選取最好的材料，講述有趣的校園生活。