楊雁冰
摘 要科技的不斷進(jìn)步,帶給人們更多的新奇體驗(yàn),讓人們的生活工作更加的高端智能。近年來(lái)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在不斷的深入社會(huì)的各行各業(yè),這是一個(gè)綜合了多種科學(xué)技術(shù)的計(jì)算機(jī)開拓出的新領(lǐng)域,是現(xiàn)代仿真技術(shù)的一個(gè)重要的技術(shù),由多種信息源構(gòu)成的三維動(dòng)態(tài)的仿真系統(tǒng)技術(shù),這項(xiàng)技術(shù)在不斷的向人們的日常生活中滲入,已不再只是大企業(yè)的專屬技術(shù)了,更加的趨近平民化,這項(xiàng)技術(shù)不僅讓科技技術(shù)提升了一個(gè)高度,也豐富了我們的生活。
【關(guān)鍵詞】虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 系統(tǒng)研究 未來(lái)發(fā)展
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也就是現(xiàn)在所說(shuō)的VR,它的出現(xiàn),給人們的生活帶來(lái)了很多的便利,在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的幫助下,人們可以感受到和現(xiàn)實(shí)中一樣的感覺,從聽覺、視覺、觸覺等方面實(shí)時(shí)感知交互技術(shù),在人們想要構(gòu)造一個(gè)不存在的虛擬事物、環(huán)境時(shí),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就能幫上大忙了,這項(xiàng)技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用與各個(gè)行業(yè)。
1 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概述
1.1 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的內(nèi)涵
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就是由計(jì)算機(jī)和電子結(jié)合出來(lái)的全新的世界,雖然是虛擬的世界,但是通過(guò)各項(xiàng)感官技術(shù)卻能給人帶來(lái)仿真實(shí)的感受,仿佛真的置身于情境中,用戶可以通過(guò)傳感設(shè)備,參與到其中進(jìn)行探索研究,可以更加直觀而又自然的參與到事情中去,聽覺視覺觸覺都有真切的感受,讓使用者沉浸在其中。另外科學(xué)方面的一些專家學(xué)者認(rèn)為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一項(xiàng)認(rèn)識(shí)世界的技術(shù),也可以說(shuō)是人們生活的另一種方式,就像講故事,通過(guò)語(yǔ)言的描述創(chuàng)建一個(gè)虛擬的世界,讓聽故事的人沉浸其中,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就是通過(guò)人的感官將人們帶入一個(gè)虛擬的世界,通過(guò)偽真實(shí)的感官意識(shí)去感受新的世界。
1.2 發(fā)展方向
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)在很多領(lǐng)域被應(yīng)用,它的主要發(fā)展方向有以下幾點(diǎn):
(1)大眾技術(shù);
(2)專業(yè)領(lǐng)域;
(3)高精尖。
大眾技術(shù)就是運(yùn)用感到人們的日常生活中,例如看電影、玩游戲、家庭系統(tǒng)等,現(xiàn)在的年輕人喜歡高科技,喜歡對(duì)新事物進(jìn)行研究探索,發(fā)現(xiàn)更多的功能;在專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,例如軍事、醫(yī)學(xué)、教學(xué)等方面的應(yīng)用,滿足國(guó)家的需求,在教育方面,立體真實(shí)的教學(xué)環(huán)境模式下,可以讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,對(duì)知識(shí)的認(rèn)知更加的直觀也更容易理解掌握一些;最后高精尖方面,專業(yè)的設(shè)備,專業(yè)的技術(shù)研究,精確、精銳、尖端的應(yīng)用,在技術(shù)方面取得國(guó)際方面的認(rèn)可。
1.3 特點(diǎn)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有幾個(gè)特點(diǎn),沉浸感、交互性、想象性以及智能性。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過(guò)視覺、聽覺、觸覺等讓使用者有沉浸感;在虛擬的世界中可以參與到里面發(fā)生的事中,讓使用者產(chǎn)生互動(dòng),所以存在交互性;虛擬的世界需要有想象力的創(chuàng)造,心有多大,世界就有多大,并且可以通過(guò)感官去感受,通過(guò)使用者的動(dòng)作去動(dòng)態(tài)的調(diào)整,產(chǎn)生交互性。
2 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的現(xiàn)狀及未來(lái)研究方向
2.1 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在軍事方面的發(fā)展
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的根源其實(shí)可以說(shuō)是軍事應(yīng)用,軍事方面的應(yīng)用可以說(shuō)是科技發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域,也是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的重要應(yīng)用方向,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讓軍事方面的演習(xí)、戰(zhàn)略研究更加的方便,美國(guó)的國(guó)防部虛擬戰(zhàn)場(chǎng),讓士兵在其中進(jìn)行模擬訓(xùn)練,不僅有真切的感受也不會(huì)有不必要的傷害,這也為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供了更加寬闊的發(fā)展空間。這個(gè)技術(shù)可以讓他們?cè)谔囟ǖ奶摂M世界中進(jìn)行演練,而且在航空方面,可以讓宇航員在虛擬的太空中進(jìn)行訓(xùn)練,可以讓他們更加真實(shí)的感受到太空的環(huán)境,這對(duì)訓(xùn)練、研究都是有很大幫助的。
2.2 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)方面的發(fā)展
在康復(fù)醫(yī)學(xué)方面,從患者的角度來(lái)說(shuō),進(jìn)行重復(fù)的練習(xí)就能熟練的掌握運(yùn)動(dòng)的相關(guān)技能,但是有些時(shí)候僅僅通過(guò)重復(fù)的練習(xí)不能達(dá)到預(yù)期的效果,需要通過(guò)外力來(lái)幫助獲得更多的反饋信息,利用這種方法能夠讓患者體會(huì)到錯(cuò)誤的運(yùn)動(dòng),從而知道正確的運(yùn)動(dòng)方式,患者也會(huì)從中找到樂(lè)趣,更加積極的配合訓(xùn)練,有助于患者的恢復(fù),讓患者在虛擬練習(xí)中找到技巧,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,這也可以提高訓(xùn)練的效率。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也可以用到虛擬手術(shù)中,讓醫(yī)生可以方便隨時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也可以讓更多的見習(xí)醫(yī)生參觀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),甚至可以參與進(jìn)來(lái)。在醫(yī)學(xué)方面還有很多用處,可以讓醫(yī)生護(hù)士得到練習(xí)。
2.3 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在景觀教學(xué)方面的發(fā)展
在平面景觀設(shè)計(jì)中運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),產(chǎn)生具有三維渲染的景觀設(shè)計(jì)方案,讓老師和學(xué)生有更真切的感受,帶來(lái)全新的教學(xué)體驗(yàn)。利用相關(guān)的技術(shù)將設(shè)計(jì)好的景觀方案進(jìn)行三維建模,可以據(jù)此來(lái)進(jìn)行施工建設(shè),可以更加立體直觀的看到多個(gè)維度,從不同方位進(jìn)行觀察。將平面的圖三維化,可以進(jìn)行各種方案的實(shí)驗(yàn),也方便發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)進(jìn)行修改,在進(jìn)行多次模型對(duì)比后最終確定方案,這有利于施工建設(shè)的順利進(jìn)行,也會(huì)加快建設(shè)速度。而且當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí),可以更加直觀的解釋給學(xué)生,讓學(xué)生理解的更加透徹,可以在踏入社會(huì)之后有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
3 結(jié)束語(yǔ)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是現(xiàn)在的流行趨勢(shì),它的應(yīng)用讓很多行業(yè)更加的科技化,讓人們可以感受到科技的發(fā)展進(jìn)步。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶給人們視覺、觸覺、聽覺等方面的真實(shí)感受,讓人們感覺仿佛真的在另一個(gè)新世界中。在軍事、航空方面,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以說(shuō)是發(fā)揮了最大用處了,模擬實(shí)戰(zhàn)、模擬航天等這些訓(xùn)練的進(jìn)行對(duì)訓(xùn)練者都是經(jīng)驗(yàn)的積累。在醫(yī)學(xué)方面,康復(fù)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用更多,利用這個(gè)技術(shù)模擬恢復(fù)訓(xùn)練,讓患者可以真切的感受到訓(xùn)練的過(guò)程,科技化也讓患者有了更多的樂(lè)趣,對(duì)恢復(fù)是有很大好處的。在景觀教學(xué)方面,三維立體的模擬景觀讓學(xué)生直觀的觀察到多個(gè)維度的特點(diǎn),有疑問(wèn)時(shí)也方便老師解答。所以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在未來(lái)會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間,可以運(yùn)用到生活的方方面面。
參考文獻(xiàn)
[1]林崇華.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校景觀設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用[J].美術(shù)大觀(教學(xué)論壇),2017,04(15).
[2]王春苑.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用與展望[J].中醫(yī)藥管理雜志,2017,4(25).
[3]舒建華.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及未來(lái)展望[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2008,04(13).
作者單位
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院電信學(xué)院 湖北武漢市430074endprint