陸 婕

（遷西縣新集鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 河北 遷西 064300）

農(nóng)村初中體育教師在教學(xué)中要盡可能地從農(nóng)村地域特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，激發(fā)學(xué)生的體育積極性，發(fā)揮體育課堂的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，達(dá)到提高學(xué)生體育素養(yǎng)的目的。

1 激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課堂的興趣

農(nóng)村孩子有干農(nóng)活的基礎(chǔ)，身體素質(zhì)較好。因此教師要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際內(nèi)容，有選擇、有創(chuàng)造地設(shè)計(jì)教學(xué)方式，使學(xué)生有新鮮感，保持對(duì)體育課的學(xué)習(xí)興趣。

2 利用農(nóng)村地域優(yōu)勢(shì)提高學(xué)生興趣

農(nóng)村的體育課堂，不僅僅限于教室內(nèi)或操場(chǎng)上。上課伊始，帶學(xué)生奔向林間小路、田野間的小道，到大自然中去鍛煉。清新的空氣、綠色的田野，這些大自然之美能夠讓學(xué)生思路開闊、心情愉悅，再回到操場(chǎng)，體育課教學(xué)能更加順利地開展。

3 針對(duì)學(xué)生的身體差異和性格特點(diǎn)展開教學(xué)活動(dòng)

農(nóng)村孩子多數(shù)身體很棒，他們更喜歡那些需要力氣的體育項(xiàng)目。比如拔河比賽，需要技巧，但也離不開力氣。這個(gè)活動(dòng)既能讓更多的孩子參與進(jìn)來，又能活躍氣氛，大家在朗朗的笑聲中體驗(yàn)了體育的魅力。教師結(jié)合游戲規(guī)則，進(jìn)一步指導(dǎo)方法技巧，學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟了游戲規(guī)則和技巧策略帶來的樂趣。

4 教師巧妙引導(dǎo)學(xué)生利用現(xiàn)有資源制造體育器材

學(xué)生在課余進(jìn)行體育鍛煉，無非是跑跑步，學(xué)生沒有興趣。教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用家里現(xiàn)有資源，自己制作鍛煉器材。比如，男孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下，制作沙包，在家里學(xué)習(xí)累了，可以通過打打沙包強(qiáng)身健體，還能緩解學(xué)習(xí)的壓力。女孩子可以用漂亮的布頭縫制小口袋，裝上谷物等，進(jìn)行打口袋游戲。學(xué)生在體育鍛煉的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的生活技能。

5 教師要重視體育德育教育

初中生比較崇拜體育明星，教師可以通過講述與明星有關(guān)的正能量故事，結(jié)合圖片或是網(wǎng)絡(luò)上的視頻資料等，為學(xué)生提供了解明星的機(jī)會(huì)，并不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生：不怕苦、不怕累、不怕挫折和打擊。幫助學(xué)生形成正確的人生觀和勇于克服困難的精神。面對(duì)成功，既要學(xué)會(huì)收獲快樂，也不能得意忘形，學(xué)習(xí)更要精益求精。

6 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)

農(nóng)村的班容量一般較大。體育課堂教學(xué)的開展就要從實(shí)際出發(fā)，既要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，也要考慮如何調(diào)動(dòng)全班的活動(dòng)積極性。體育教學(xué)活動(dòng)的開展，要考慮分組活動(dòng)的必要性。學(xué)生都有強(qiáng)烈的自尊心，都愿意發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為本組獲得榮譽(yù)出力。教師有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓他們體驗(yàn)分工合作帶來的快樂。