[摘要]《槐花幾時(shí)開》是丁善德32首藝術(shù)歌曲中的一首民歌改編曲，作曲家鋼琴伴奏的編配大大拓展和提高了這首民歌的意境與藝術(shù)表現(xiàn)力，為同時(shí)代作曲家在改編和編配民歌的作曲技法上提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。本文主要從和聲方面入手，著重分析西洋傳統(tǒng)和聲如何演變，進(jìn)而更好地為中國民歌服務(wù)。

[關(guān)鍵詞]丁善德；《槐花幾時(shí)開》；和聲特點(diǎn)

[中圖分類號]J624[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1007-2233（2018）07-0113-03

[收稿日期]2018-04-10

[基金項(xiàng)目]廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目（2017KY1322）。

[作者簡介]龔蘇?。?985—），男，湖北荊門人，碩士，廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院音樂與教育系講師。（桂林541003）一、作曲家簡介

丁善德是我國著名作曲家，他一生所涉創(chuàng)作體裁廣泛，不僅有《新中國交響組曲》《長征》《春》《黃浦江頌》等一系列具有強(qiáng)烈時(shí)代氣息和藝術(shù)感染力的交響樂、大合唱；也有《C大調(diào)鋼琴三重奏》《e小調(diào)弦樂四重奏》等筆觸細(xì)膩、韻味雋永的室內(nèi)樂；更有《春之旅》《中國民歌主題變奏曲》《兒童組曲》《快樂的節(jié)日》和《新疆舞曲》（第1、2號），以及托卡塔《喜報(bào)》《降B大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》《小序曲與賦格曲四首》《小奏鳴曲》等數(shù)量可觀的充實(shí)著我國鋼琴音樂寶庫的鋼琴曲。同時(shí)，我們還可以看到，他在藝術(shù)歌曲（包括經(jīng)他創(chuàng)造性改編的民歌）的領(lǐng)域里也有著辛勤的耕耘和豐碩的成果?！痘被◣讜r(shí)開》《瑪依拉》《想親娘》《山上的松樹青青的哩》《玻璃窗》《愛人送我向日葵》《延安夜月》的歌聲琴聲，多少年來一直震響回蕩在我國的音樂舞臺之上，被行家和音樂聽眾報(bào)以經(jīng)久不息的掌聲。丁善德對藝術(shù)歌曲這一體裁的喜愛，除了因?yàn)檫@一音樂體裁本身有著將詩歌與音樂水乳交融，人聲與鋼琴有機(jī)結(jié)合之美以外，還因作曲家從小喜愛唐詩、宋詞，受其熏陶被其影響，加之作為作曲家、鋼琴家雙重身份的丁善德，在學(xué)生時(shí)代又曾跟隨蘇石林教授學(xué)習(xí)過聲樂，而且成績優(yōu)秀，以至于對人聲高度熟悉。這些個人技能與成長經(jīng)歷為丁善德在藝術(shù)歌曲這一領(lǐng)域的開拓，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和提供了有利的條件。

二、《槐花幾時(shí)開》的創(chuàng)作背景

從1948年到1985年，在將近40年的時(shí)光流程中，丁善德共創(chuàng)作了32首藝術(shù)歌曲，其中6首為民歌改編曲，但是由于他大大拓展和提高了這些民歌的意境與藝術(shù)表現(xiàn)力，因此業(yè)界始終把這6首得到高度藝術(shù)升華的民歌改編曲，看作是他藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的一部分。我國作曲家對于民歌改編、研究民歌之風(fēng)是在抗日戰(zhàn)爭前后從設(shè)在重慶的國立音樂院興起的。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)我國民歌，有那么真摯的深情，那樣生動感人，那樣具有自己特有的魅力，于是在校園里興起搜集、研究、編配民歌的熱潮，相當(dāng)一部分作曲師生投入這一活動中，對和聲民族風(fēng)格方面進(jìn)行大量嘗試與探索起到極大的推動作用，同時(shí)也增強(qiáng)了作曲家的民族意識。丁善德藝術(shù)歌曲中的6首民歌改編曲《槐花幾時(shí)開》（作品12之1）根據(jù)四川民歌改編，《太陽出來喜洋洋》（作品12之2）根據(jù)四川民歌改編，《可愛的一朵玫瑰花》（作品12之3）根據(jù)新疆民歌改編，《瑪依拉》（作品12之4）根據(jù)新疆民歌改編，《想親娘》（作品12之5）根據(jù)云南民歌改編，《上高山望平川》（作品18之1）根據(jù)青海民歌改編，均出自民歌改編熱潮之時(shí)。

三、《槐花幾時(shí)開》的曲式結(jié)構(gòu)

《槐花幾時(shí)開》是一首流傳在四川宜賓地區(qū)的民歌，按照漢族民歌分類，它屬于山歌里面非常抒情的一種。這首歌曲按照山歌常用規(guī)整結(jié)構(gòu)，起承轉(zhuǎn)合四個樂句構(gòu)成完整的單一部曲式。生動形象的歌詞與清新流暢、婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的旋律配以山歌的特色曲式結(jié)構(gòu)，把歌曲中所表達(dá)的情緒發(fā)揮得淋漓盡致。丁善德對《槐花幾時(shí)開》的鋼琴編配，使其藝術(shù)價(jià)值進(jìn)一步得到提升，為民歌的發(fā)揚(yáng)與傳承做出了巨大貢獻(xiàn)。

各部分引 子主體樂句ⅠⅡ起承間奏轉(zhuǎn)間奏合尾聲小節(jié)數(shù)10114443572調(diào)式

調(diào)性d羽F宮

—d羽d羽

《槐花幾時(shí)開》的原始版本單單只有人聲旋律譜，歌曲以2/4拍為基本節(jié)奏單位，總共18小節(jié)。丁善德在此基礎(chǔ)上首先對歌曲進(jìn)行了結(jié)構(gòu)的擴(kuò)充，分別在主體承句和轉(zhuǎn)句之后加入了4小節(jié)及5小節(jié)的間奏和合句后2小節(jié)的尾聲，把原來的主體擴(kuò)展到了29小節(jié)。其次是在歌曲主體之前，加入了一個相當(dāng)于主體長度的引子部分。引子I運(yùn)用Andantino每分鐘54拍的速度，以mf力度的和弦，從鋼琴兩端的極端音進(jìn)入，空五度和聲加以鋼琴高低音區(qū)發(fā)音特色，立即表現(xiàn)出了歌曲中山野空曠的感覺，小二度的倚音加入更具民族音樂特點(diǎn)。引子II運(yùn)用Piu animato每分鐘69拍的速度，以mp力度奏出旋律，導(dǎo)向歌曲主體部分。此時(shí)的旋律為主題第一句時(shí)值擴(kuò)大變化而來，用左手奏出，右手單雙音的交替為主調(diào)伴奏音型，實(shí)具復(fù)調(diào)思維，多條對比性旋律使整個音響立體化、個性化。引子的加入讓曲式結(jié)構(gòu)大大擴(kuò)展的同時(shí)，也讓整首歌曲的藝術(shù)價(jià)值和意境得到升華。

四、《槐花幾時(shí)開》鋼琴伴奏的和聲特點(diǎn)

為民歌編寫伴奏，必須使伴奏的和聲、復(fù)調(diào)、織體等和民歌的風(fēng)格相調(diào)和。在當(dāng)時(shí)作曲家們并沒有可借鑒參考的編配經(jīng)驗(yàn)，都在摸索中進(jìn)行，而和聲是改變聲音最直接有效的方式，在和聲上下足功夫是民歌改編成功的前提。作曲家們考慮到不能生搬硬套西洋大小調(diào)和聲，而是應(yīng)該按照民歌的需要，對這些和弦進(jìn)行變通處理。從五聲音階中尋找新的和弦或聲音的組合，或是在傳統(tǒng)的三度疊置和弦基礎(chǔ)上做變化，或避免傳統(tǒng)典型的和聲終止式，或在傳統(tǒng)和弦中增加色彩性附加音，或根據(jù)原民歌音調(diào)特色用臨時(shí)變化音，或省略和弦中的音，或在高音區(qū)用不完整的透明音響，或改變傳統(tǒng)和聲中的和弦序列，或采用四五度疊置和弦，或加入倚音等手法，只為讓音樂聽起來更具中國味道。丁善德在《槐花幾時(shí)開》中和聲的運(yùn)用，已淡化了西洋傳統(tǒng)和弦結(jié)構(gòu)與和聲進(jìn)行方式，適合我國民族音樂民歌編配的和弦結(jié)構(gòu)與和聲進(jìn)行在此曲中已初現(xiàn)雛形。

1四五度結(jié)構(gòu)的和弦

四五度結(jié)構(gòu)的和弦，是以四五度和聲音程為基礎(chǔ)而形成的。在實(shí)際應(yīng)用中可以是單獨(dú)的四五度音程及其不同的組合形式，也可以由四五度音程疊置而構(gòu)成各種不同的和弦形式。由于四五度結(jié)構(gòu)的和聲大多采用平行進(jìn)行寫法，因而其和聲進(jìn)行多服從于線性邏輯。

譜例1：

以上譜例是《槐花幾時(shí)開》的引子部分，作曲家在一開始就運(yùn)用了五度結(jié)構(gòu)音程的寫法，一共分為上下兩個層次，右手依附旋律左手加強(qiáng)和弦低音，目的除了加厚低音與旋律聲部層之外，主要是為了表現(xiàn)別樣的五聲民族色彩。除此之外，這里還運(yùn)用了四五度結(jié)構(gòu)和弦的寫法，由純五度單一音程在角音上疊置而成，有別于傳統(tǒng)和聲色彩，而更符合民歌特點(diǎn)。

2省略三音結(jié)構(gòu)的和弦

省略三音結(jié)構(gòu)的和弦即是在原來三度疊置和弦上，將三音去掉，留下根音與五音形成空五度和弦，以表現(xiàn)空曠、飄逸的感覺。

譜例2：

以上譜例是歌曲的結(jié)尾部分，左手的空五度和弦隨著力度越來越輕，音區(qū)越來越高，充分表達(dá)出余音淡出的感覺。其實(shí)作曲家在這首歌曲中運(yùn)用了大量的空五度和弦，雖然有些地方在高聲部偶爾填進(jìn)三音，但因節(jié)奏的錯位和音區(qū)的不同使得整個音樂感覺與傳統(tǒng)和聲音有著明顯區(qū)別。3替代三音結(jié)構(gòu)的和弦

替代三音結(jié)構(gòu)的和弦是指將原來三度疊置的和弦三音，用二度音或者四度音程代替，使其具有五聲性。常規(guī)情況下，經(jīng)常用五聲正音來取代偏音位置。

譜例3：

如譜例所示，丁善德在這一樂句中角和弦的結(jié)構(gòu)上做了精細(xì)加工。第三小節(jié)第二拍用清角音替代徴音，在第四小節(jié)第二拍同時(shí)運(yùn)用二度清角、四度羽音同時(shí)替代徴音。這里沒有用五聲正音來替代偏音，反而引進(jìn)了偏音，從而獲得了小二度音程，以達(dá)到與第一、二小節(jié)的半音裝飾音形成情緒統(tǒng)一。

4增添附加音結(jié)構(gòu)的和弦

在某個和弦中具有獨(dú)立和聲意義、不需要解決的和弦外音，叫作附加音。它在和弦中主要起色彩潤飾的作用。附加音可以用在和弦上方，構(gòu)成“加六度”形式，也可插在中間聲部，構(gòu)成“加二度”或者“加七度”形式（實(shí)為八度音的下方二度音）。五聲調(diào)式中，典型的附加音與和弦音構(gòu)成大二度關(guān)系。

譜例4：

譜例第二小節(jié)第二拍，商和弦上的附加音以加“七度”出現(xiàn)，使變格終止更具五聲色彩。

5五聲縱合性結(jié)構(gòu)的和弦

五聲調(diào)式音列的縱向結(jié)合，可構(gòu)成各種五聲性的和聲音程（除了小二、大七與增、減音程以外的所有自然音程），以及由各種五聲性音程組合而成的三音、四音和五音和弦。

譜例4中后三個小節(jié)，也就是間奏部分，這一樂句全部都由五聲音階構(gòu)成，這其實(shí)是五聲縱合性四音和弦的分解形式，在這里使用起到了很好的連接作用。

6“小三度間音”的運(yùn)用

在五聲調(diào)式的兩個小三度，即角—徴和羽—宮之間，分別加入變徴或清角、變宮或清羽（閏），即構(gòu)成五聲性七聲調(diào)式。這些音由于在小三度之間出現(xiàn)，故稱之為“小三度間音”。

譜例5：

譜例最后三個小節(jié)，也就是第二間奏，前句和聲停在角和弦上，短短三拍時(shí)間之后又從角和弦開始，作曲家在中間巧妙運(yùn)用“小三度間音”來體現(xiàn)五聲調(diào)式旋律構(gòu)成的基本規(guī)律，因此也給聽眾造成向a羽調(diào)式交替的錯覺。

7具有五聲性低音的和聲進(jìn)行

傳統(tǒng)大小調(diào)和聲進(jìn)行注重功能性，往往突出上四度、上二度的強(qiáng)力度進(jìn)行，并強(qiáng)調(diào)對調(diào)式中心的直接或間接的支持，十分重視和聲調(diào)性作用的發(fā)揮。而丁善德在這里卻不刻意強(qiáng)調(diào)對羽調(diào)式的支持，全曲避免角和弦（屬）到羽和弦（主）的完全終止式，取而代之的是具有五聲性和聲的進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)低音具有五聲色彩為主，功能和聲次之。這種和聲進(jìn)行在結(jié)束句表現(xiàn)得尤為明顯。曲中也多用商和弦（下屬）到羽和弦（主）的變格進(jìn)行加強(qiáng)民族性特點(diǎn)。在第二間奏中，還運(yùn)用了空五度角和弦在中聲部做持續(xù)音處理，這也是傳統(tǒng)和聲為適應(yīng)民歌而做的變通處理。

作曲家丁善德對《槐花幾時(shí)開》的創(chuàng)作改編極大地提升了歌曲的藝術(shù)高度，其作曲技法尤其是和聲上的嘗試與突破，為我國五聲性調(diào)式和聲的發(fā)展打下了基礎(chǔ)，并給青年作曲家們提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]丁善德.丁善德藝術(shù)歌曲集[M].上海：上海音樂學(xué)院出版社，2005.

[2]丁柬諾.丁善德藝術(shù)歌曲集[M].上海：上海音樂出版社， 2014.

[3]樊祖蔭.中國五聲性調(diào)式和聲寫作教程[M].北京：人民音樂出版社，2013.

[4]王震亞.中國作曲技法的衍變[M].北京：中央音樂學(xué)院出版社，2004.

[5]趙大剛.《槐花幾時(shí)開》藝術(shù)形象的美學(xué)分析[J].西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2004.

（責(zé)任編輯：郝愛君）