李明明 呂孟軍
摘要:隨著新的歷史時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)模式的轉(zhuǎn)變,我軍正在進(jìn)行著一場(chǎng)具有歷史意義、革命意義的改革,其中,士官隊(duì)伍建設(shè)正是這場(chǎng)軍事革命中的重要一環(huán)。所以,為了建設(shè)一支高素質(zhì)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的職業(yè)化士官隊(duì)伍,必須從培養(yǎng)、選拔、管理、發(fā)展等各個(gè)方面,尋找真正解決士官隊(duì)伍建設(shè)所存在的突出問(wèn)題。本文正是從部隊(duì)士官實(shí)際出發(fā),對(duì)應(yīng)以上各方面存在的具體問(wèn)題,提出了相關(guān)的措施辦法。
關(guān)鍵詞:士官隊(duì)伍建設(shè);改革;士官職業(yè)化;退役保障機(jī)制
中圖分類(lèi)號(hào):E279 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-4311(2017)30-0061~03
0引言
士官隊(duì)伍建設(shè)是軍隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵要素,因此,各個(gè)國(guó)家都非常重視士官隊(duì)伍的建設(shè)。然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的高速發(fā)展,士官隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)了種種的不協(xié)調(diào)問(wèn)題。這些問(wèn)題的產(chǎn)生有很多原因,比如自身素質(zhì)上的,政策保障上的,士官制度上的,管理思想上的,等等。為了解決這些問(wèn)題,各個(gè)國(guó)家對(duì)士官隊(duì)伍建設(shè)都采取了一系列的措施辦法,同樣,我國(guó)在士官隊(duì)伍建設(shè)方面也進(jìn)行了一系列的改進(jìn)。但是,在我國(guó)現(xiàn)在的軍隊(duì)建設(shè)中,仍然存在著一些嚴(yán)重阻礙士官隊(duì)伍建設(shè)的突出問(wèn)題,這些問(wèn)題不解決,將嚴(yán)重影響目前我軍正在進(jìn)行的這一場(chǎng)歷史性、革命性的改革,也將嚴(yán)重影響未來(lái)我軍的戰(zhàn)斗力水平。下面,就是筆者列舉的幾個(gè)突出問(wèn)題及解決辦法。
1突出問(wèn)題
1.1相當(dāng)數(shù)量的士官能力素質(zhì)偏低
目前,在我軍存在著相當(dāng)數(shù)量的士官能力素質(zhì)偏低,具體表現(xiàn)為掌握知識(shí)量少、窄,創(chuàng)新能力差,事業(yè)心、責(zé)任心偏低,掌握新裝備、新武器能力差等。很明顯,這樣的士官是不能勝任這次具有歷史性、革命性的軍隊(duì)改革的。究其原因,有很多方面,但筆者認(rèn)為,最主要的是士官隊(duì)伍來(lái)源方面的原因。目前士官隊(duì)伍的來(lái)源主要有兩種。第一種是地方招兵,這種招兵方式,是目前占主要比例的方式。由于受現(xiàn)有制度方面的制約,往往招收的不少是學(xué)習(xí)比較差,沒(méi)有合適的工作,人生目標(biāo)比較迷茫的年輕人。這類(lèi)年輕人受當(dāng)下社會(huì)風(fēng)氣的影響,思想浮躁,到部隊(duì)后,絕大多數(shù)不能真正塌下心來(lái)去用心的學(xué)習(xí)、工作,自身能力素質(zhì)提高有限,不能將部隊(duì)工作作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)發(fā)展,并且,受其自身素質(zhì)所決定,其創(chuàng)新能力嚴(yán)重缺乏,新裝備、新武器接受應(yīng)用能力偏差,這就嚴(yán)重影響了士官隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)程。第二種是直招士官,這種招兵方式是主流趨勢(shì),其來(lái)源主要有兩類(lèi),一類(lèi)是地方普通高等院校的本科、大專(zhuān)畢業(yè)生,參加常規(guī)的地方招兵進(jìn)入部隊(duì),另一類(lèi)就是2009年開(kāi)始試點(diǎn)并逐漸發(fā)展起來(lái)的地方普通高等院校所設(shè)置的定向士官直招班。直招士官群體有著第一類(lèi)士官所沒(méi)有的明顯優(yōu)勢(shì),并且,從實(shí)際效果來(lái)看,部隊(duì)對(duì)該類(lèi)士官的表現(xiàn)反映普遍比較好,由此看來(lái),由直招士官為主體的士官隊(duì)伍是大勢(shì)所趨。但是,直招士官目前在部隊(duì)中所占比例特別低,還沒(méi)有完全改變士官能力素質(zhì)偏低的格局。
1.2士官選拔、套改過(guò)程中的量化程度、質(zhì)量不足
士官的選拔、套改工作,是關(guān)系士官切身利益,關(guān)系軍隊(duì)建設(shè)的大事,所以,這一工作,必須做到公正、公平、公開(kāi),只有這樣,士官的工作動(dòng)力才足,士官的工作責(zé)任心才高,士官的作用才發(fā)揮的最明顯。然而,在目前的士官選拔、套改制度過(guò)程中,仍然存在著人情、關(guān)系、利益選拔套改的現(xiàn)象。在以習(xí)主席為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)的高壓反腐成為常態(tài)的背景下,這一現(xiàn)象雖然有所收斂,但是根據(jù)筆者對(duì)一些士官的調(diào)研,這一現(xiàn)象在中級(jí)士官晉升高級(jí)士官時(shí)仍然普遍存在。之所以會(huì)這樣,直接原因是中級(jí)晉升高級(jí)能給士官帶來(lái)更大的利益,并且,中晉高的數(shù)量有限,競(jìng)爭(zhēng)性大,還有,中晉高的士官年齡大,心理成熟,在部隊(duì)繼續(xù)干的愿望比較強(qiáng)烈,這就驅(qū)使著他們?nèi)ネ腥饲椤⒄谊P(guān)系、送錢(qián)送物。以上現(xiàn)象的直接原因是人性的驅(qū)動(dòng),實(shí)際上,最根本的原因還是士官的選拔和套改制度有漏洞,人情、關(guān)系、利益的觸角還能伸進(jìn)去,并且?guī)в袠O強(qiáng)的隱蔽性。正規(guī)來(lái)講,選拔、套改工作是要選擇工作能力高的士官,但是,目前鑒定一名士官的工作能力,并沒(méi)有完善的量化指標(biāo),鑒定所需的量化指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,即便是有一些,也存在著鑒定指標(biāo)設(shè)置模糊,標(biāo)準(zhǔn)不明確,決定權(quán)重偏低,選拔、套改過(guò)程流于形式,標(biāo)準(zhǔn)不透明,方式不正規(guī),鑒定機(jī)構(gòu)不權(quán)威,這些問(wèn)題,也即士官選拔、套改制度量化程度不夠,質(zhì)量不足。這樣一來(lái),最終鑒定選拔誰(shuí),套改誰(shuí)還是主要看某些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)了。由此看來(lái),要想徹底根治中晉高士官中存在的這一疥癬之疾,首先就必須解決量化程度、量化質(zhì)量不足的問(wèn)題。
1.3“異地當(dāng)兵”制度嚴(yán)重阻礙了新時(shí)期士官能力的提升
隨著我軍科技裝備的不斷更新,戰(zhàn)爭(zhēng)模式悄然改變,與之相適應(yīng)的士官能力也應(yīng)不斷加強(qiáng)。決定士官能力的因素有很多方面,其中,最直接的因素就是士官的工作責(zé)任心。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,他們才能塌下心來(lái)工作,塌下心來(lái)研究工作,塌下心來(lái)創(chuàng)新工作,這樣,工作能力才能提高,部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也才能夠提升。然而,從人性的角度出發(fā),士官首先是人,那么,對(duì)于一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)講,只有對(duì)于家的責(zé)任感是天生的,這是一切責(zé)任感形成的基礎(chǔ),而對(duì)工作的責(zé)任感是后期培養(yǎng)的。只有對(duì)家的責(zé)任感牢固,對(duì)工作的責(zé)任感才會(huì)建立并強(qiáng)大起來(lái)。然而,目前的士兵制度是異地當(dāng)兵,也就是當(dāng)兵不能在入伍地當(dāng),應(yīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一制度的出發(fā)點(diǎn)是想讓士兵少一些家庭的羈絆,把所有的心思都用到形成部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上來(lái)。但是,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)思想和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變,異地當(dāng)兵制度的思想已經(jīng)落伍了?,F(xiàn)在的士官隊(duì)伍,離家雖然遠(yuǎn)了,但在當(dāng)今充滿各種誘惑的社會(huì)面前,不僅沒(méi)有把更多的心思放在部隊(duì)工作上,反而使的他們對(duì)家的責(zé)任感不牢固了,沒(méi)有了這一基礎(chǔ),那對(duì)工作的責(zé)任感也可想而知了。通過(guò)對(duì)已經(jīng)在服役地建立家庭的士官調(diào)研,這些士官的工作責(zé)任心、工作愿望更強(qiáng),如果加以正確的引導(dǎo),工作能力提升很快。另外,士官職業(yè)化道路實(shí)現(xiàn)了士兵制度由主觀出發(fā)的義務(wù)思想向客觀的人性思想的重要轉(zhuǎn)變,把人性作為制定制度時(shí)的重要權(quán)重標(biāo)準(zhǔn),士官職業(yè)化的思想不再單純的依靠理想信念來(lái)束縛人,而是結(jié)合人性需求,讓當(dāng)兵成為一種謀生的職業(yè),保留人才,去除庸才,形成工作壓力,避免了之前工作好也是一年,工作不好也是一年的情況。從士官職業(yè)化的角度,異地當(dāng)兵的制度更是不能與之相適應(yīng)。從目前社會(huì)就業(yè)情況來(lái)看,絕大多數(shù)從業(yè)者都是把家與工作地放在一起。由此看來(lái),異地當(dāng)兵的制度應(yīng)該下決心改變了。endprint
1.4士官所應(yīng)有的“權(quán)”得不到有效保證
俗話說(shuō),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這句話表面上反應(yīng)的是每一名士兵都有一個(gè)當(dāng)將軍的夢(mèng),實(shí)際上反應(yīng)的是他們對(duì)于“權(quán)”的愿望,話語(yǔ)權(quán)、決定權(quán)、指揮權(quán)等等。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,將軍都是從士兵成長(zhǎng)起來(lái)的,士兵可以成為班長(zhǎng)、排長(zhǎng)、連長(zhǎng),等等,軍官和士兵界限模糊,所以,士兵可以拼了命的打仗。在現(xiàn)有體制下,雖然經(jīng)過(guò)多次改革,完善士官制度,讓士官也能有成長(zhǎng)空間,也能掌握“權(quán)”,但是,無(wú)論是在軍官思想中,還是士官思想中,都把士官當(dāng)作了永遠(yuǎn)的兵,在這種思想觀念下,士官該有的“權(quán)”沒(méi)被給,士官該使的“權(quán)”不敢用,士官該管得“權(quán)”不敢管,這種現(xiàn)象在基層單位實(shí)際上普遍存在。比如,士官常委的話語(yǔ)權(quán)通常反映的是領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn),士官的指揮權(quán)得不到有效執(zhí)行(這一現(xiàn)象在技術(shù)士官隊(duì)伍中存在明顯),領(lǐng)導(dǎo)有違規(guī)的事情士官常委不敢管,如果這一問(wèn)題不得到解決,就會(huì)直接導(dǎo)致士兵沒(méi)有了“將軍夢(mèng)”,沒(méi)有了“拼命”的動(dòng)力,對(duì)應(yīng)的他們的工作能力提高肯定會(huì)受到限制。另外,這種效應(yīng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái),會(huì)使得地方青年對(duì)當(dāng)兵入伍產(chǎn)生沒(méi)有前途的印象,最終影響到地方優(yōu)秀青年入伍當(dāng)兵的意愿。
1.5士官退役后社會(huì)保障機(jī)制不完善
目前,對(duì)于士官隊(duì)伍,只有一級(jí)軍士長(zhǎng)享受退休待遇,可以說(shuō)成長(zhǎng)為一級(jí)軍士長(zhǎng),他的一輩子生活就得到了保障,但一級(jí)軍士長(zhǎng)的人數(shù)很少,那不能成長(zhǎng)為一級(jí)軍士長(zhǎng)的士官都面臨著一個(gè)嚴(yán)重的生存問(wèn)題。大家知道,士兵的主要工作就是打仗,他們?cè)诓筷?duì)所從事的工作與地方的各行各業(yè)基本上沒(méi)有銜接,那么在部隊(duì)待幾年,就可能會(huì)失去很多的機(jī)會(huì),在同齡人的社會(huì)實(shí)踐能力越來(lái)越強(qiáng)的時(shí)候,士兵的社會(huì)實(shí)踐能力不僅沒(méi)有增長(zhǎng),還會(huì)出現(xiàn)退步。所以,年輕人不想來(lái)當(dāng)兵,或者趁著年輕離開(kāi)部隊(duì)。而士官成長(zhǎng)到一定級(jí)別,年齡偏大后,對(duì)回到地方一片茫然,對(duì)回到地方再就業(yè)出現(xiàn)恐懼心理。所以,在士官隊(duì)伍建設(shè)中,就出現(xiàn)了以下兩種情況:第一種:三期士官(包括三期士官)以下不想留,尤其是社會(huì)年輕人不想來(lái)當(dāng)兵,出現(xiàn)了招兵難的情況。第二種:四期以上士官不想走。這樣一來(lái),優(yōu)秀的人才吸引不來(lái),不符合要求的高級(jí)士官又占著位置不騰出來(lái),士官隊(duì)伍的新老更替就不能形成一個(gè)良性循環(huán)。歸結(jié)起來(lái),實(shí)際上就是士官退役后社會(huì)保障機(jī)制不完善造成的。如果這個(gè)問(wèn)題不能真正得到有效的改善,士官隊(duì)伍建設(shè)就不能獲得突破性的進(jìn)展。
2解決問(wèn)題的建議
2.1提高士官隊(duì)伍綜合素質(zhì)
①大力加強(qiáng)軍民融合培養(yǎng)士官力度,切實(shí)提高士官綜合素質(zhì)。目前,直招士官的綜合素質(zhì)在部隊(duì)實(shí)踐中得到廣泛認(rèn)可,但是,培訓(xùn)員額還不能滿足部隊(duì)新老更替的需求。以空軍第一航空學(xué)院培訓(xùn)直招士官為例,該院每一期直招士官的培訓(xùn)數(shù)量分配到一個(gè)對(duì)口單位的員額僅有2-3個(gè),只占該單位所需員額的五分之一左右。所以,必須加大力氣發(fā)展軍民融合培養(yǎng)士官力度。通過(guò)增加有資格的培訓(xùn)院校數(shù)量,擴(kuò)大直招士官班招生比例,加強(qiáng)軍地培訓(xùn)協(xié)調(diào)溝通,擴(kuò)大直招士官班的宣傳力度,不斷摸索直招士官培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),多項(xiàng)并舉,從而不斷完善軍地融合培養(yǎng)機(jī)制,以達(dá)到直招士官數(shù)量、素質(zhì)滿足部隊(duì)需求的目標(biāo)。②拓寬士官來(lái)源渠道。對(duì)于專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性強(qiáng)的崗位,可以采取同地方企業(yè)同臺(tái)招聘的方式,給以適當(dāng)?shù)氖抗偌?jí)別待遇,招聘社會(huì)精英人才加入。
2.2建立“精確性”士官選拔、套改的“量化”方案,切實(shí)實(shí)現(xiàn)真正的公正公平
①編制內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)量化的士官選拔、套改考核大綱,以突出士官能力為前提,針對(duì)具體兵種,具體崗位,設(shè)置考核項(xiàng)目,其中,武器操作能力、技術(shù)實(shí)踐能力、組織指揮能力、科技創(chuàng)新能力等可以親眼看到并辨別的考核項(xiàng)目,必須設(shè)置嚴(yán)格的假想任務(wù)流程進(jìn)行檢驗(yàn),具體到每一步驟,分值設(shè)置合理,以期真正做到量化考核。②考核內(nèi)容必須保密、隨機(jī),士官選定考核內(nèi)容后,標(biāo)準(zhǔn)必須透明、公開(kāi),讓每一名接受考核的士官能根據(jù)考核內(nèi)容自己給自己打分。讓贏者光彩,讓輸者心服。③設(shè)置士官選拔、套改考核監(jiān)督機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)通過(guò)公開(kāi)舉報(bào)電話、網(wǎng)站舉報(bào)平臺(tái)、不定點(diǎn)巡查等方式,保證考核的公正公平。
2.3各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)客觀判斷時(shí)代特點(diǎn),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,改變?cè)惺抗僦贫戎欣吓f的規(guī)定
士官制度的制定、執(zhí)行是由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)完成的,制定的內(nèi)容及執(zhí)行方式反映出的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想。而任何的思想,都應(yīng)該與時(shí)代特點(diǎn)相適應(yīng)。在當(dāng)今時(shí)代背景下,“異地當(dāng)兵”制度既然受到了廣大士官的質(zhì)疑并且阻礙了士官隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,那為什么不能舍棄呢?另外,還有士官的“權(quán)”能否得到真正的落實(shí),歸根結(jié)底是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是否真正放“權(quán)”,是否真正維護(hù)士官的“權(quán)”,是否真正尊重士官的“權(quán)”。這也從側(cè)面反映了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)士官制度執(zhí)行中的管理思想。那么,對(duì)于老舊思想的破除,提出以下建議:①領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入調(diào)研,結(jié)合新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn),對(duì)士官制度中反映強(qiáng)烈的規(guī)定進(jìn)行重新論證、思考,進(jìn)而使制度更合理,更有利于士官隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展。②切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)以下領(lǐng)導(dǎo)的管理思想的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提升其管理能力,尤其是連級(jí)單位的主官。首先,必須轉(zhuǎn)變對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核方式,少看一些紙上的東西,多深入基層了解一些實(shí)際的東西,少看一些表面的工程,多注重一些取得實(shí)際效果的實(shí)績(jī)。③建立士官權(quán)利保障委員會(huì),該委員會(huì)用以向各級(jí)士官解讀士官應(yīng)得的“權(quán)”,監(jiān)督士官“權(quán)”是否得到落實(shí),監(jiān)督士官的權(quán)益是否得到侵害,該委員會(huì)必須由上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)直屬,不能隸屬于所監(jiān)督的單位。
2.4建立退伍再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),切實(shí)解決士官隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)之憂
關(guān)于退伍士官保障機(jī)制,士官隊(duì)伍最關(guān)心的就是退伍后的再就業(yè)問(wèn)題。國(guó)外對(duì)于退伍士官的再就業(yè)也制定了很多優(yōu)惠政策,其中美國(guó)對(duì)雇傭退伍兵的企業(yè)進(jìn)行減稅,英國(guó)通過(guò)快速培訓(xùn)為退伍士官提供中小學(xué)教師崗位,等等。但是靠別人不如靠自己,只有士官隊(duì)伍自身能力符合社會(huì)需求了,再加上國(guó)家的優(yōu)惠保障政策,士官隊(duì)伍的退伍再就業(yè)才會(huì)得到相當(dāng)程度的解決。那要讓退伍士官隊(duì)伍獲得符合社會(huì)工作實(shí)踐要求的能力,最恰當(dāng)?shù)霓k法就是下大力氣,真正建立起社會(huì)化的再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。具體為:該機(jī)構(gòu)由地方政府扶植,挑選地方一些優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),或者由政府牽頭,由企業(yè)創(chuàng)建培訓(xùn)機(jī)構(gòu),然后針對(duì)具體工作、具體崗位,進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),培訓(xùn)費(fèi)用采取政府補(bǔ)貼和退伍士兵繳納相結(jié)合的方式,就業(yè)崗位由政府、地方企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三方聯(lián)合提供,政府給與接收退役士官的地方企業(yè)一定稅金優(yōu)惠,同時(shí),把該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦得好與壞列入政府政績(jī)的考核標(biāo)準(zhǔn)。
3結(jié)論與提示
以上所列舉的幾個(gè)問(wèn)題之間,存在相互關(guān)聯(lián),相互影響,彼此之間不是獨(dú)立的存在,而是相互疊加,最終對(duì)士官隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生的負(fù)面影響是深刻的,如果不下定決心,真正采取對(duì)應(yīng)的措施來(lái)解決,士官隊(duì)伍建設(shè)就不能取得突破性的進(jìn)展,這對(duì)我軍這次改革將會(huì)是巨大的障礙。endprint