張霖霖

摘要：開展以校園文化建設(shè)為主要路徑的踐行社會主義核心價值觀實踐，通過班集體精神文化核心建設(shè)、公寓寢室文化建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和校園內(nèi)外實踐等多方面踐行活動，引領(lǐng)高校學(xué)生對社會主義核心價值觀認(rèn)同，引導(dǎo)學(xué)生成長成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀；校園文化建設(shè)；大學(xué)生；探索

黨的十九大報告中再次提出加強社會主義核心價值觀教育，培育和踐行社會主義核心價值觀是全黨、全社會、全民族共同的任務(wù)。大學(xué)生自身應(yīng)借助學(xué)校現(xiàn)有資源條件和環(huán)境優(yōu)勢，加深對社會主義核心價值觀的認(rèn)同轉(zhuǎn)化，加快對社會主義核心價值觀的踐行體現(xiàn)，以校園文化建設(shè)為主要途徑，促進(jìn)學(xué)生自身的思想認(rèn)同、心理認(rèn)同、行動認(rèn)同。

一、社會主義核心價值觀的提出及內(nèi)涵

1.社會主義核心價值觀的提出

社會主義核心價值觀是在社會主義核心價值體系基礎(chǔ)上的凝練概括的。十八大報告明確提出“三個倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，這是對社會主義核心價值觀的最新概括，是與中國特色社會主義發(fā)展需要相契合。

2.社會主義核心價值觀內(nèi)涵

社會主義核心價值觀分為三個層面。國家層面：富強、民主、文明、和諧；社會層面：自由、平等、公正、法治；個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。三個層面是遞進(jìn)的關(guān)系。社會主義核心價值觀的個人層面是每個人應(yīng)具備的正確價值追求，作為高校學(xué)生更應(yīng)該在社會主義核心價值觀的培育和踐行中發(fā)揮自身的積極作用。

二、培育和踐行社會主義核心價值觀的必要性和重要性

1.踐行社會主義核心價值觀必要性

社會主義核心價值觀是結(jié)合當(dāng)前國家、社會和個人所做出的明確要求。當(dāng)前人們的思想意識多元、多樣、多變，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位、對于鞏固全黨、全國、全民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想信念，對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進(jìn)步，對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。培育和踐行社會主義核心價值觀是完善人們思想意識的一項重要工作和首要任務(wù)。

2.大學(xué)生認(rèn)同社會主義核心價值觀的重要性

高校學(xué)生未來要承擔(dān)著興國安邦的責(zé)任意識，擔(dān)負(fù)著弘揚中華優(yōu)秀文化和實現(xiàn)中國夢的的使命重?fù)?dān)。首先，要對社會主義核心價值觀有正確認(rèn)知和全面了解，其次，要對社會主義核心價值觀個人層面價值觀要內(nèi)化于心、外化于行。當(dāng)前各種思想意識交錯復(fù)雜，多元價值取向日益嚴(yán)重，人們的思想意識混亂迷失，個人功利意識嚴(yán)重，價值觀發(fā)生扭曲，高校學(xué)生更要通過自我教育、自我管理和自我服務(wù)，實現(xiàn)對個人價值觀的認(rèn)同，充分提升自己思想意識，全面完善心理認(rèn)識，體現(xiàn)正確價值追求，擔(dān)負(fù)起大學(xué)生應(yīng)盡職責(zé)和中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史使命。

三、堅持以校園文化建設(shè)踐行社會主義核心價值觀教育

1.全力增強班級精神文化核心建設(shè)

班級是高校最小的行政單位，也是貫徹落實學(xué)校各項教育教學(xué)工作的最終單位。在班集體建設(shè)中突出對愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值觀引導(dǎo)教育是最適合、最有效的途徑。我們利用班級班會、團(tuán)課、班干部工作會和思想討論會等多種方式促進(jìn)提升班級同學(xué)的愛國熱情和敬業(yè)精神。學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為國家建設(shè)發(fā)展服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和幫助他人學(xué)習(xí)，形成班級良好的科學(xué)、求真、務(wù)實的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班級通過開展理想信念教育、學(xué)習(xí)目的教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等，最終形成班級核心精神和同學(xué)學(xué)習(xí)熱潮。在各種考試中促進(jìn)同學(xué)展現(xiàn)良好的誠信意識，激發(fā)日常生活中同學(xué)間友愛情懷和行為。堅持引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)知社會，結(jié)合大家關(guān)注的問題和現(xiàn)象，開展班級討論會和辯論賽等活動，結(jié)合社會熱點和焦點，開展理性分析和客觀研判，找出事物根源和本質(zhì)，實現(xiàn)說法說理，使同學(xué)在思想上得到完善提高。通過上述活動，有助于將個人層面價值觀與個人發(fā)展成長有機(jī)聯(lián)系，有助于引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價值觀。

2.致力落實寢室文化環(huán)境建設(shè)

踐行社會主義核心價值觀的原則就是要求我們要貼近學(xué)生生活，著眼于學(xué)生生活實際，結(jié)合同學(xué)們所思、所想、所感促進(jìn)價值觀培育。寢室是學(xué)生休息、生活、學(xué)習(xí)的地方，也是同學(xué)們認(rèn)知實踐的關(guān)鍵場所。良好舒適的寢室環(huán)境，和諧融洽的人際關(guān)系、整潔優(yōu)美的居住條件，這些要素最容易激發(fā)同學(xué)的思想心理感受，更容易引起同學(xué)情感認(rèn)同。激發(fā)學(xué)生個體在集體中的積極作用，建設(shè)整潔優(yōu)美的寢室，開展勵志文化的熏染，以優(yōu)美環(huán)境促進(jìn)學(xué)生思想，用進(jìn)步思想創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。堅持鼓勵同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)造，舉行寢室裝扮裝飾大賽，發(fā)揮學(xué)生想象力、創(chuàng)造力、踐行力。凈化校園內(nèi)部環(huán)境，優(yōu)化公寓公共區(qū)域，美化寢室生活環(huán)境，在公共區(qū)域設(shè)計粘貼名言警句、勵志標(biāo)語、優(yōu)美字畫，每個寢室設(shè)計個性寢室標(biāo)識和形成寢室特色格調(diào)，讓同學(xué)們知道良好的生活環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造，讓同學(xué)們知道什么是崇高和優(yōu)美，什么是正確的理想追求和人生價值，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任。

3.竭力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)育人文化建設(shè)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園中普遍應(yīng)用，學(xué)生人人都有手機(jī)，大家在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時，一些不良信息也會給學(xué)生思想行為帶來負(fù)面影響。如何消除錯誤、負(fù)面影響，用正確、正面的信息激發(fā)同學(xué)們向善向上，這是每個班級同學(xué)都要面對的問題。利用班級微信群、QQ群，開展大學(xué)生思想意識培養(yǎng)和心理行為引導(dǎo)，堅持將班級同學(xué)思想問題上傳到群里，組織學(xué)生談?wù)摵捅鎰e，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知，幫助學(xué)生糾正錯誤。將社會熱點和焦點問題通過網(wǎng)上交流討論，探究本源、明辨真?zhèn)?、理清本質(zhì)，使學(xué)生在理性與感性實現(xiàn)正確選擇，在現(xiàn)實與虛妄中得到全面認(rèn)知。堅持用紅色思想影響學(xué)生，組織班級紅色觀影活動，開展紅色景觀推介等活動，讓班級同學(xué)用好網(wǎng)絡(luò)、管好手機(jī)，建造良好的上網(wǎng)、用網(wǎng)環(huán)境，引領(lǐng)班級同學(xué)正確思想意識和良好輿論氛圍。

4.傾力開展校園內(nèi)外實踐建設(shè)

人們正確認(rèn)知是從理論到實踐中得來，人的思想情感也是從體驗感受中得來。堅持從理論到實踐、再理論再實踐的方法，促進(jìn)同學(xué)社會主義核心價值觀的感知和轉(zhuǎn)化，提高同學(xué)對國家與社會層面價值觀的認(rèn)知。在校內(nèi)，利用各種時機(jī)和平臺培養(yǎng)同學(xué)們愛黨、愛國、愛校等意識，實現(xiàn)思想自覺和行動自覺，通過開展寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生競賽和校園義工服務(wù)，通過組織社會實踐和志愿者活動，通過學(xué)生黨員和學(xué)生干部工作考核評議等，一面引導(dǎo)同學(xué)個體進(jìn)步成長，另一面促進(jìn)班集體思想精神提升；一邊從身邊點滴做起，另一邊從更高更遠(yuǎn)更廣的視角促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在校外，堅持開展家鄉(xiāng)美景推介和旅游觀光感受，堅持對國家和社會的發(fā)展變化體驗考察，堅持開展各種社會實踐和調(diào)查活動，增強同學(xué)們親歷實踐、促發(fā)同學(xué)們思想感受，全面提升學(xué)生的責(zé)任感、使命感，促進(jìn)同學(xué)爭做社會主義核心價值觀的踐行者和倡導(dǎo)者。

四、結(jié)束語

總之，明確提升班級精神文化核心力，創(chuàng)建良好公寓寢室環(huán)境，打造網(wǎng)絡(luò)育人優(yōu)勢，實現(xiàn)校園內(nèi)外實踐有機(jī)結(jié)合，就會加快學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)同和轉(zhuǎn)化，同學(xué)們就會認(rèn)同和踐行社會主義核心價值觀，就會成長成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

參考文獻(xiàn)：

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