華峰
【摘要】從近年來高考數(shù)學(xué)試題中我們可以發(fā)現(xiàn),不等式問題的占比數(shù)值逐年增加,部分與不等式相關(guān)的問題也逐漸成為高考的重點.在許多問題中也或多或少的提及不等式的應(yīng)用.基于當(dāng)前教育改革的發(fā)展背景,本文主要以蘇教版高中數(shù)學(xué)教材為例,對高中數(shù)學(xué)解題中不等式的應(yīng)用實踐進行研究,以期起到推動高中數(shù)學(xué)教育工作有序發(fā)展的效果.
【關(guān)鍵詞】高中;數(shù)學(xué);不等式;應(yīng)用實踐endprint