劉孝保+伍星

摘要： 隨著高等工程教育改革和社會發(fā)展，工程教育認(rèn)證已經(jīng)在我國高等工程專業(yè)實(shí)施。目前機(jī)械工程專業(yè)工程認(rèn)證信息相關(guān)文件數(shù)據(jù)管理效率較低，為此利用信息技術(shù)在工程教育認(rèn)證理念指導(dǎo)下構(gòu)建了機(jī)械工程專業(yè)工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)，以數(shù)據(jù)驅(qū)動的方式對系統(tǒng)功能模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)并針對不同用戶類型界定用戶權(quán)限，開發(fā)了相應(yīng)軟件界面。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)能夠滿足工程認(rèn)證信息管理工作要求，提高信息管理維護(hù)效率。

Abstract： With the reform of higher engineering education and social development， engineering education certification has been implemented in China's higher engineering specialty. At present， the data management of the relevant documents of the mechanical engineering professional project certification information is low. Based on the concept of engineering education certification， the engineering certification information management system of mechanical engineering is constructed， and the system function module is designed in a data-driven way. The user interface is defined for different user types， and the corresponding software interface is developed. The design and development of the system can meet the requirements of engineering certification information management and improve the efficiency of information management and maintenance.

關(guān)鍵詞： 工程認(rèn)證；信息管理；信息技術(shù)；數(shù)據(jù)驅(qū)動

Key words： engineering certification；information management；information technology；data driven

中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2018）04-0163-03

0 引言

工程認(rèn)證是目前我國工程教育發(fā)展的重要方向，自2016年6月我國正式加入《華盛頓協(xié)議》起，全國各高校各專業(yè)都在積極按照工程認(rèn)證要求建立學(xué)生培養(yǎng)體系，以學(xué)生為中心，以成果為導(dǎo)向，以持續(xù)改進(jìn)為內(nèi)在推動力積極推動工程教育認(rèn)證事業(yè)的發(fā)展。工程認(rèn)證是一套完整的學(xué)生培養(yǎng)體系，包括從學(xué)生招生到畢業(yè)再到畢業(yè)后的發(fā)展等時段中制定的政策制度、政策制度執(zhí)行過程監(jiān)督、培養(yǎng)過程的持續(xù)改進(jìn)等內(nèi)容，因此工程認(rèn)證培養(yǎng)體系的管理工作非常復(fù)雜。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對工程專業(yè)認(rèn)證的管理成為工程認(rèn)證管理的一個主要方法[1-2]。

為此，以機(jī)械工程專業(yè)為對象，在工程教育理念的指導(dǎo)下，按照工程認(rèn)證的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)開發(fā)了機(jī)械工程專業(yè)工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)。首先對工程教育管理進(jìn)行了需求分析，并在需求分析的基礎(chǔ)上對信息管理系統(tǒng)進(jìn)行了功能模塊設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，最后展示了系統(tǒng)核心界面。該信息管理系統(tǒng)將工程專業(yè)教育認(rèn)證理念融入信息管理系統(tǒng)，為機(jī)械工程專業(yè)的工程認(rèn)證教育培養(yǎng)工作提供了良好的基礎(chǔ)平臺和便利條件，提高了工程教育認(rèn)證信息的管理水平[3]。

1 工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)需求分析

工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)的主要目標(biāo)是在工程教育認(rèn)證理念下利用信息技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng)過程相關(guān)政策制度制定、管理實(shí)施、持續(xù)改進(jìn)等相關(guān)文件數(shù)據(jù)的管理，并實(shí)現(xiàn)管理者和用戶按照自己的工作職責(zé)獲取相應(yīng)的信息，因此，工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)應(yīng)具有如下功能：

①基礎(chǔ)信息維護(hù)功能：主要維護(hù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)信息，包括用戶信息、角色信息、業(yè)務(wù)模塊信息等，為整個系統(tǒng)的順利運(yùn)行提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。

②安全管理功能：以角色為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)用戶的登陸安全管理、角色的功能定義、用戶角色的維護(hù)等功能。安全管理功能能確保用戶在安全訪問系統(tǒng)的前提下，實(shí)現(xiàn)不同用戶角色具有不同操作頁面。

③業(yè)務(wù)管理功能：在工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)工程教育實(shí)施過程中學(xué)生培養(yǎng)全周期相關(guān)數(shù)據(jù)的管理，包括相關(guān)政策制度文件、過程監(jiān)督實(shí)施文件及數(shù)據(jù)、持續(xù)改進(jìn)相應(yīng)文件及相關(guān)數(shù)據(jù)。

2 工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 設(shè)計(jì)開發(fā)原則

工程教育信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要以總體規(guī)劃、分步實(shí)施為原則，首先實(shí)現(xiàn)工程教育認(rèn)證過程中數(shù)據(jù)文件的管理功能，在此基礎(chǔ)上以數(shù)據(jù)驅(qū)動技術(shù)實(shí)現(xiàn)內(nèi)在持續(xù)改進(jìn)的業(yè)務(wù)流程。項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開發(fā)盡可能利用現(xiàn)有資源，設(shè)計(jì)過程考慮與學(xué)校相關(guān)信息管理系統(tǒng)的連接問題，避免形成信息孤島。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)開發(fā)過程中“突出重點(diǎn)、抓住主線”，以學(xué)生為中心，以工程教育理念為基礎(chǔ)進(jìn)行，首先構(gòu)架系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，開發(fā)軟件系統(tǒng)，然后在此基礎(chǔ)上邊實(shí)施項(xiàng)目邊改進(jìn)優(yōu)化，以提高系統(tǒng)實(shí)用性和降低風(fēng)險(xiǎn)。同時，系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī)，結(jié)合系統(tǒng)的實(shí)際情況和特點(diǎn)，提出具體的執(zhí)行辦法和意見，制定并推行信息化標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。endprint

2.2 功能模塊設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)開發(fā)原則的指導(dǎo)下，依據(jù)功能需求，本系統(tǒng)的總體功能可分為登陸模塊、安全管理模塊、基礎(chǔ)信息維護(hù)模塊和工程認(rèn)證業(yè)務(wù)管理模塊等四個模塊，系統(tǒng)功能模塊圖如圖1所示。

其中，登陸模塊的主要功能是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)用戶的安全登陸和安全注銷，確保用戶安全方便的登入登出系統(tǒng)；安全管理模塊基于角色訪問控制機(jī)制，主要實(shí)現(xiàn)登陸用戶角色界定、權(quán)限管理和維護(hù)工作，確保用戶按照不同角色登陸后獲取相對應(yīng)的操作頁面；基礎(chǔ)信息維護(hù)模塊主要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)基礎(chǔ)信息的維護(hù)，主要包括用戶基本信息、角色基本信息、模塊基本信息等；工程認(rèn)證業(yè)務(wù)管理模塊是系統(tǒng)的核心模塊，主要實(shí)現(xiàn)工程教育認(rèn)證理念下相關(guān)文件數(shù)據(jù)的管理和維護(hù)工作。依據(jù)以上功能模塊設(shè)計(jì)并開發(fā)工程教育信息管理系統(tǒng)能夠滿足系統(tǒng)工作要求，提高信息管理維護(hù)效率。

工程認(rèn)證業(yè)務(wù)管理模塊是本系統(tǒng)的核心業(yè)務(wù)模塊，按照工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)2015版的要求，其功能模塊分為學(xué)生模塊、培養(yǎng)目標(biāo)模塊、畢業(yè)要求模塊、持續(xù)改進(jìn)模塊、課程體系模塊、師資隊(duì)伍模塊和支撐條件模塊等7個模塊。工程認(rèn)證業(yè)務(wù)管理模塊如圖2所示。

其中，學(xué)生模塊主要包括學(xué)生招生相關(guān)文件數(shù)據(jù)的管理、學(xué)生指導(dǎo)相關(guān)政策制度和數(shù)據(jù)的管理、學(xué)生培養(yǎng)跟蹤評價(jià)文件與數(shù)據(jù)的管理、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)制度文件與數(shù)據(jù)的管理等內(nèi)容；培養(yǎng)目標(biāo)模塊主要包括培養(yǎng)目標(biāo)制定及其相關(guān)文件與數(shù)據(jù)的管理、學(xué)生5年左右預(yù)期成就相關(guān)數(shù)據(jù)獲取與分析的管理、培養(yǎng)目標(biāo)修訂相關(guān)制度和數(shù)據(jù)的管理等；畢業(yè)要求模塊主要包括專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)12項(xiàng)要求對應(yīng)指標(biāo)點(diǎn)分解，對應(yīng)課程指標(biāo)體系構(gòu)建、畢業(yè)要求評價(jià)方法和評價(jià)結(jié)果以及持續(xù)改進(jìn)等內(nèi)容的管理；持續(xù)改進(jìn)模塊主要包括教學(xué)質(zhì)量保證機(jī)制、畢業(yè)反饋機(jī)制、教學(xué)過程持續(xù)改進(jìn)機(jī)制及第三方評價(jià)等相關(guān)內(nèi)容的管理；課程體系模塊主要包括課程體系設(shè)置相關(guān)內(nèi)容的管理，如課程學(xué)分認(rèn)定與計(jì)算依據(jù)、課程方案設(shè)置、課程對畢業(yè)要支撐度、課程體系修訂等；師資隊(duì)伍模塊主要包括師資結(jié)構(gòu)、教師專業(yè)發(fā)展、教師本科教學(xué)情況、教師對學(xué)生的指導(dǎo)情況、教師教學(xué)質(zhì)量提升等相關(guān)文件數(shù)據(jù)的管理；支撐條件模塊主要包括教學(xué)設(shè)施、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及圖書資源、教學(xué)經(jīng)費(fèi)、平臺建設(shè)等方面文件數(shù)據(jù)的管理。

3 機(jī)械工程專業(yè)認(rèn)證信息管理系統(tǒng)開發(fā)

依據(jù)功能模塊設(shè)計(jì)提出的總體功能以及各總體模塊和業(yè)務(wù)模塊的相應(yīng)功能，采用ASP+ SQL Server 2008開發(fā)技術(shù)，利用Struts框架開發(fā)了機(jī)械工程專業(yè)認(rèn)證管理信息系統(tǒng)，圖3所示為系統(tǒng)登陸界面。

登陸界面主要設(shè)置有用戶名、密碼及驗(yàn)證碼輸入框和登錄、清空兩個選擇框。登陸系統(tǒng)后進(jìn)入系統(tǒng)應(yīng)用界面，圖4為以管理員身份登陸后的系統(tǒng)基礎(chǔ)信息維護(hù)界面。頁面左邊為模塊樹，頁面右邊為內(nèi)容顯示。

圖5為工程認(rèn)證管理模塊中學(xué)生模塊顯示頁面。頁面分為3個部分，最左邊為導(dǎo)航頁面，中間為文件數(shù)據(jù)內(nèi)容標(biāo)題顯示頁面，最右邊為文件數(shù)據(jù)顯示頁面。

4 結(jié)論

針對機(jī)械工程專業(yè)工程教育認(rèn)證管理過程中學(xué)生培養(yǎng)相關(guān)文件數(shù)據(jù)管理效率較低的問題，利用信息技術(shù)在工程教育認(rèn)證理念指導(dǎo)下構(gòu)建了機(jī)械工程專業(yè)工程認(rèn)證信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)為工程教育理念在機(jī)械工程專業(yè)的順利實(shí)施提供了技術(shù)平臺，為工程教育學(xué)生培養(yǎng)提供了良好的支撐，推進(jìn)了機(jī)械工程專業(yè)認(rèn)證高校學(xué)生培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行，同時也為其他高校和專業(yè)的工程教育認(rèn)證管理工作提供了思路和良好的借鑒。

參考文獻(xiàn)：

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