我聽到很多資深的寫作者說過,文學(xué)期刊公布的公共郵箱都是虛設(shè)的,根本沒有人看,不認(rèn)識編輯想發(fā)表幾乎不可能,打死我也不肯相信——事實(shí)上告訴我這是無稽之談、蠱惑人心,對編輯和作者都是一種侮辱。
在《奔流》第四次研修班之前,《奔流》編輯部一個人我也不認(rèn)識,每次投稿投的都是《奔流》的公共郵箱。我是一個再普通不過的文學(xué)愛好者,又是一個農(nóng)民工,處于社會的最底層,一直默默地堅持寫作,但投稿無數(shù)次的石沉大海讓我十分氣餒、渺茫、無助,發(fā)誓再也不寫文字了。我覺得每一個文學(xué)愛好者就是一粒蟬卵,被埋在深深的地下,我也不例外,不知道什么時候才能見到光明,事實(shí)上無數(shù)的蟬卵都沒有做蟬的機(jī)會兒。而正是這樣的自由投稿,在這樣的狀態(tài)下,我的文章在《奔流》上發(fā)表了。只要是留用的稿子,大都在一個星期左右就通知了我。我清楚地記得,稿子《幸福的秦磚漢瓦》投出去只隔了一天就收到了留用通知。有兩次還上了散文欄目頭題。第一次上《奔流》也是我第一次上的省刊,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,多么神圣的文學(xué)殿堂啊,我很多崇拜的文學(xué)前輩都在《奔流》上發(fā)表作品,當(dāng)我接到留用通知的那一刻,激動的心情一點(diǎn)不亞于古人登科的驚喜若狂,我感慨萬千,多年的付出終于有了慰藉,長久以來的孤獨(dú)寂寞終于得到了釋放,苦苦追逐的夢想終于綻放。
散文編輯張可老師說,每天《奔流》的投稿稿件都上百封,她說的時候已經(jīng)有一萬多封了,在這里面選稿只能選出三篇的樣子,老天啊,當(dāng)時我真的倒吸一口涼氣,萬分之三,這是什么樣的概率?還有人說純文學(xué)期刊在一年內(nèi)發(fā)一個人的稿子只會發(fā)一次,而在2015年,《奔流》發(fā)了我的稿子兩次。我是多么地幸運(yùn),真正意義上的萬幸,有人說過,一本雜志的貢獻(xiàn)未必是發(fā)了多少好作品,而是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)了多少作者,《奔流》無疑是我的伯樂。
當(dāng)我看到首屆《奔流》文學(xué)獎發(fā)布的消息之后,我真的做一萬個夢也不敢相信,來得太突然,毫無征兆;我看了幾遍,千真萬確,是我的名字,重名重姓的并不是什么稀奇的事,我再看獲獎的文章,的確也是我的,一切和我都符合。我雖然知道張可老師的電話,但除了文事之外從來沒有多說過一句話,我猶豫了半天,沒敢打,只是發(fā)了信息;很快,張可老師回了信息,說這是真的,恭喜。眼見為實(shí)耳聽為虛,我親身見證了首屆《奔流》文學(xué)獎的純凈。
我很清醒,我知道我的獲獎并不能說明我的水準(zhǔn)真的有多高,我深深懂得《奔流》人真正的良苦本意:讓文學(xué)回歸,給文學(xué)定位,重塑文學(xué)信心,竭誠為文學(xué)的繁榮鼓與呼;這不僅僅鼓舞的是獲獎?wù)?,也同樣鼓舞了和我一樣的在文字的道路上鍥而不舍地跋涉的寫作者們?/p>
獲獎給了我極大的榮譽(yù)。回去之后洛陽晚報在晚報微信公共號上連續(xù)推送我的作品。晚報記者楊文靜老師采訪了我,以《文學(xué),是我的信仰》為題用了一個整版報導(dǎo),在洛陽的文學(xué)界引起了一定的影響,很多的寫作者紛紛向我祝賀學(xué)習(xí)。在洛陽晚報舉辦的2017年度讀者節(jié)上,我負(fù)責(zé)和文學(xué)愛好者交流,有兩位老人愛好了文學(xué)一輩子,他們說他們當(dāng)天一定要去,沖著我去的,一定要見見我。實(shí)質(zhì)上他們是沖著文學(xué)去的,我不過是一種契合點(diǎn)而已,那次我真正感受到了文學(xué)的魅力,文學(xué)并未遠(yuǎn)離,也沒有消亡,在無數(shù)的人的心中依然神圣,依然在熊熊燃燒,釋放的精神力量依然強(qiáng)大。
洛陽的文學(xué)前輩沙草老師為我寫了一篇《泥土蟋蟀唱出的歌》——記首屆《奔流》文學(xué)散文獎獲得者汪天釗,發(fā)表在2017年第十期《牡丹》雜志上;這對于一個普通的文學(xué)愛好者來說又是莫大的榮譽(yù)和鼓勵。
這一切都讓我始料不及。
本來,首屆《奔流》文學(xué)獎的獲得者在頒獎之后就可以回去了,是不能參加第四屆研修班的。其實(shí),我內(nèi)心是多么渴望能夠留下來,長久以來我的寫作都是封閉的,從沒有交流過,從沒有得到過指點(diǎn),走了很多的彎路,一直處于摸索、自發(fā)性的經(jīng)驗(yàn)狀態(tài),很迷茫,不知道哪些是對的,哪些是不對的。研修班講課的老師們都是國內(nèi)知名作家詩人,多好多難得的機(jī)會啊,但我不知道該怎樣表達(dá)我的意愿,其實(shí)也不好意思表達(dá)。
《奔流》再一次給予了我天大的驚喜,張可老師問我是不是愿意留下來,我的腦子瞬間刷屏了,太意外了吧,意外嗎,我激動得不知如何回答是好。沒等我回答,張可老師接著說了,留下來吧。不需要我回答了,讓我以最好的方式接受了,默認(rèn)了。當(dāng)時我覺得我經(jīng)歷了一場二八月的天氣,一會兒冷得要命,穿上棉襖都不暖和,一會兒穿著短衫還汗流浹背。
頒獎典禮暨開班儀式在焦作青龍峽風(fēng)景區(qū)舉行,群山疊嶂,景色宜人,炎炎烈日在這里收斂了很多,清涼幽靜,真的是避暑的好去處。在這里我見到了很多我崇拜的老師們,比如王劍冰老師,大解老師,還有農(nóng)民作家石淑芳老師,以及一些以前只知其名但未曾謀面的文朋師友。親耳聆聽老師們的真知灼見,寫作經(jīng)驗(yàn),最近距離地和他們對話交流,氣氛輕松熱烈。早上和晚上出去散步,呼吸大自然的氣息,寄情于山水。散步期間不定和哪些文朋師友相遇,可以切磋文字,可以隨便聊感興趣的話題,不知道誰的一句話便使人茅塞頓開。處于這種氛圍之中,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都受益頗多,充滿了情致。這不僅是我寫作的一個里程碑,也是我人生重彩濃墨的一個時刻,它將刻鑿在我的記憶里,再也不會淡忘。
這還不是結(jié)束,《奔流》的熱情持續(xù)升溫,讓我感動。
我是一個不善言談、不善交際的人,很少主動和人交流,在青龍峽我很少和人留下聯(lián)絡(luò)方式。在我把洛陽晚報采訪我的報道發(fā)到朋友圈里之后,游磊老師主動地加了我的微信好友,要了我的電話,通過微信說:今夜偶醒而翻閱手機(jī),朋友圈所發(fā)你處于這種境界中,追逐文學(xué)夢想且有所成就而震撼,當(dāng)為你點(diǎn)贊!我半夜向來不推發(fā)朋友圈相關(guān)信息,但這次我已打破常規(guī)……用“洶涌澎湃”來形容我一點(diǎn)兒都不過分,內(nèi)心濕潤,非常溫暖。游磊老師如此的鼓勵也是鞭策,我知道我與文學(xué)的距離有多遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得不可觸摸,唯有繼續(xù)不懈努力,寫出好一點(diǎn),更好一點(diǎn)的作品,接近文學(xué)近一些,更近一些,才不辜負(fù)《奔流》人的期望、發(fā)現(xiàn)及培養(yǎng)。
我回復(fù)游磊老師道:懷念青龍峽,多么美好的時光??;感謝文學(xué),感謝《奔流》,感謝《奔流》的老師們!不言謝,無法言謝!endprint