小瀅++俞和軍
十幾歲的你,正處在花季雨季,
迷茫時(shí),請(qǐng)和父母對(duì)對(duì)話,他們都是過(guò)來(lái)人。
女兒的話
最近一段時(shí)間班級(jí)里刮起一股手機(jī)游戲風(fēng),游戲中的玩法以競(jìng)技對(duì)戰(zhàn)為主,玩家之間可以進(jìn)行1對(duì)1、3對(duì)3、5對(duì)5等多種方式的對(duì)戰(zhàn),還可以參加游戲的冒險(xiǎn)模式,進(jìn)行闖關(guān)模式,在滿足條件后可以參加游戲的季度排位賽等。形式多樣的游戲吸引了大批男生。
一下課大家都在談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲的話題,個(gè)別膽子大的男生甚至把手機(jī)拿到學(xué)校來(lái),偷偷地在自修課玩游戲。
本來(lái)我對(duì)游戲抱無(wú)所謂態(tài)度,自從那天去了朋友曉虹家后,在她的建議下一起玩了一個(gè)小時(shí)的游戲,甭提有多開(kāi)心了,感覺(jué)初三帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力也釋放了很多。游戲中大家的角色是平等的,還可以自由組合,可以不斷體驗(yàn)捉對(duì)廝殺一起升級(jí)的成就感,卸下所有的偽裝去完成共同的任務(wù)。那次游戲后,在家里只要有空,我總會(huì)拿起媽媽的手機(jī)玩上幾盤游戲,為了這件事,少不了聽(tīng)你們的嘮叨。我甚至提出要買一只手機(jī),因?yàn)榘嗉?jí)里有很多同學(xué)都有了自己的手機(jī),感覺(jué)她們玩手機(jī)的樣子很酷,可是我沒(méi)有,很失落。
打游戲開(kāi)心沒(méi)有負(fù)擔(dān)可以減壓,讓我歡喜;游戲會(huì)讓我學(xué)習(xí)成績(jī)下降,會(huì)被父母嘮叨,讓我憂。我該怎么辦呢?
爸爸的話
女兒,你說(shuō)班級(jí)里的好多同學(xué)都在玩游戲,甚至有自己的手機(jī),可以隨心所欲地玩手機(jī),你玩游戲我們會(huì)嘮叨,我們不給你買手機(jī),你很失落。理解你的心情,可是你是否想過(guò)買手機(jī)究竟用來(lái)干什么?如果沉溺于游戲會(huì)有怎樣的后果?
為什么班級(jí)中會(huì)有這么多的人喜歡玩游戲呢?套用美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛的需求層次理論可以解釋這種現(xiàn)象。需求層次理論指出人從低到高有五種需求:生理的需求、安全的需求、愛(ài)和歸屬感、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。愛(ài)打游戲的人在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏愛(ài)和歸屬感,也很難有成就感。而游戲中能找到對(duì)手,能形成一個(gè)小團(tuán)體,大家一起玩游戲、談?wù)撚螒颍@就有了歸屬感。如果打游戲水平高,還可以獲得別人贊揚(yáng),從網(wǎng)絡(luò)中獲得尊重和自我實(shí)現(xiàn)。就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂的人可以成為游戲高手,打游戲中獲得的一次又一次的成功,彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中一次又一次的失敗。這就是游戲容易上癮的原因,一旦上癮很難走出來(lái)。
此外,沉迷游戲,減少了具體生活的人與人之間的對(duì)話、活動(dòng),長(zhǎng)期人機(jī)對(duì)話導(dǎo)致人變得越來(lái)越內(nèi)向,性格越來(lái)越怪癖,人越來(lái)越不健康。
女兒,你看了以上分析不知道有什么想法?適量玩游戲的確可以作為一種課余減輕心理壓力的方法,可是學(xué)生往往把握不好一個(gè)度。爸爸遇到過(guò)一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的男生,最后因?yàn)榇蛴螒虺砂a心理出現(xiàn)偏差然后休學(xué)。爸爸永遠(yuǎn)忘不了去他家家訪時(shí)的情景,寒冷的冬季,這個(gè)男生上面穿的是羽絨衣,下面只穿了薄薄的棉毛褲。班主任和他聊天,他不說(shuō)一字,只用點(diǎn)頭和搖頭代替。他媽媽說(shuō),除了吃東西睡覺(jué)外,他大部分時(shí)間就在房間里玩游戲,而且常常是晚上玩游戲,白天睡大半天,沒(méi)有固定的吃飯時(shí)間,肚子餓了隨便吃一點(diǎn)。最后,家人把他送到醫(yī)院治療。
更有甚者,為了買游戲裝備,不惜偷家長(zhǎng)的銀行卡花錢買裝備,甚至走上違法犯罪道路,去偷竊、去敲詐年齡小的學(xué)生。
你說(shuō)我們嘮叨,我們也承認(rèn)有的時(shí)候我們態(tài)度有點(diǎn)不好??吹侥阒活櫷媸謾C(jī),和你聊天時(shí)你不理不睬,我們內(nèi)心是多么的不安:養(yǎng)你這么大,竟然不如一只手機(jī)有吸引力?你是否知道,低頭玩手機(jī)相當(dāng)于給頸椎掛了幾十公斤的重物,我們不希望你年紀(jì)輕輕就得頸椎病。更何況,現(xiàn)在是初三的關(guān)鍵時(shí)期,你即將面對(duì)中考,中考成績(jī)的好壞將直接決定你是否能夠進(jìn)入重點(diǎn)高中,你愿意將這么多年的努力付之東流?
你說(shuō)班上的很多同學(xué)都有了手機(jī),你也想擁有,不然會(huì)失落。你去看看那些有手機(jī)的同學(xué),他們真的是為了方便和家長(zhǎng)聯(lián)系?恐怕不是,手機(jī)成了他們的玩具,大部分人用手機(jī)玩游戲、聊天、聽(tīng)歌、看視頻,甚至用手機(jī)查作業(yè)的答案。有了手機(jī),他們的煩惱會(huì)更多,為了躲避檢查,和老師、家長(zhǎng)玩“貓捉老鼠的游戲”。有的甚至顧著玩手機(jī)在晚上很遲睡覺(jué),白天課堂上打瞌睡。這樣下去會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)?
女兒,我們不是完全杜絕你玩手機(jī)、玩游戲。你可以在周末休息時(shí)間,玩一個(gè)小時(shí)左右的手機(jī),平時(shí)就不要再去碰了。這一個(gè)小時(shí),我和媽媽在旁邊陪你,我們看書,你玩手機(jī),時(shí)間一到你就自覺(jué)下線。我們依然覺(jué)得和手機(jī)對(duì)話遠(yuǎn)不如和我們對(duì)話,溝通交流好。我們可以聊聊過(guò)去一周你遇到的開(kāi)心事煩惱事,我們也可以一起去樓下散步,感受清風(fēng)明月。
女兒,我們也知道進(jìn)入初三后的學(xué)習(xí)壓力增加了,每個(gè)學(xué)生都想放松。網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍,適度游戲的確可以放松心靈壓力;過(guò)度游戲則影響身心健康。當(dāng)你無(wú)法把握度時(shí),你還是遠(yuǎn)離它。每個(gè)學(xué)生在一定的階段都會(huì)遇到一定的誘惑,手機(jī)也好、游戲也好,只有正視這些誘惑才不會(huì)被左右。
愿你開(kāi)心和進(jìn)步!
插圖 / 王 偉 責(zé)任編輯 / 陳土宏