李激

摘要：該文針對本校廣東外語外貿(mào)大學(xué)新聞傳播類專業(yè)本科計算機(jī)課程設(shè)置的現(xiàn)狀，分析了目前計算機(jī)教學(xué)中存在的問題，并通過對比國內(nèi)其他高校（以武漢大學(xué)、暨南大學(xué)為例）新聞傳播類專業(yè)中計算機(jī)課程的設(shè)置情況，為本校新聞傳播類專業(yè)本科計算機(jī)課程設(shè)置提出了改進(jìn)意見。

關(guān)鍵詞：新聞傳播類專業(yè)；計算機(jī)課程設(shè)置；大學(xué)本科

中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）28-0144-03

Investigation on Computer Curricula in the Majors of the Category of Journalism and Communication

LI Ji

（School of Journalism and Communication， Guangdong University of Foreign Studies， Guangzhou 510006， China）

Abstract：This paper analyzes possible problems existing in computer curricula in the majors of the category of Journalism and Communication for undergraduates in Guangdong University of Foreign Studies at present. By comparing to other domestic universities（taking Wuhan University and Jinan University for example）， it proposes some advices to improve computer curricula in the majors of the category of Journalism and Communication at our university.

Key words：computer curricula； the majors of the category of Journalism and Communication； undergraduate education

1序言

大數(shù)據(jù)時代，隨著網(wǎng)絡(luò)和新媒體的迅猛發(fā)展，計算機(jī)技能已成為新聞從業(yè)人員必不可少的技能之一。同時，計算機(jī)信息技術(shù)教育也已深入到各大高校的新聞傳播類專業(yè)中，尤其是近幾年很多高校的新聞學(xué)院還增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)，增加了更多的計算機(jī)類課程。

本文首先介紹了本校廣東外語外貿(mào)大學(xué)新聞傳播類專業(yè)本科計算機(jī)課程的設(shè)置情況，分析了目前教學(xué)中存在的問題；然后，對國內(nèi)其他高校（以武漢大學(xué)、暨南大學(xué)為例）新聞傳播類專業(yè)的計算機(jī)課程進(jìn)行了調(diào)研和對比；最后，為本校新聞傳播類專業(yè)計算機(jī)課程設(shè)置提出了改進(jìn)意見。

2本校新聞傳播類專業(yè)計算機(jī)課程設(shè)置

2.1 新聞傳播類專業(yè)計算機(jī)課程

廣東外語外貿(mào)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院[1]設(shè)有四個系（新聞學(xué)系、廣告學(xué)系、網(wǎng)絡(luò)與新媒體系、播音與主持藝術(shù)系）和相應(yīng)的四個專業(yè)。新聞傳播類包括新聞學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體三個專業(yè)。這三個專業(yè)在本科期間需要學(xué)習(xí)通識課程（馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、軍訓(xùn)與軍事理論、大學(xué)英語等）、大類課程（新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新媒體傳播、攝影與視覺傳播、整合營銷傳播等）、專業(yè)課程。

在通識課程中，第1-2學(xué)期學(xué)習(xí)必修課《計算機(jī)基礎(chǔ)》，3學(xué)分周3學(xué)時，共48學(xué)時，理論教學(xué)和課內(nèi)實踐各占一半（均為24學(xué)時）。

2.1.1 新聞學(xué)（國際新聞）專業(yè)

本科專業(yè)課程包括專業(yè)必修課（中國新聞事業(yè)史、新聞采訪（實訓(xùn)）、傳播學(xué)研究方法（實訓(xùn)）、傳播學(xué)研究方法（實訓(xùn)）、國際傳播（英）等）和專業(yè)選修課（國際政治與經(jīng)濟(jì)、外國新聞事業(yè)史、廣告學(xué)概論、新聞攝影（實訓(xùn)）、電視攝像與節(jié)目制作（實訓(xùn)）等）。

在專業(yè)選修課中，設(shè)置了一些計算機(jī)類課程（2學(xué)分周2學(xué)時，共32學(xué)時，理論教學(xué)和課內(nèi)實踐各占一半，均為16學(xué)時）：

? 互動媒體設(shè)計（實訓(xùn)）

? 大數(shù)據(jù)新聞（實訓(xùn)）

? 網(wǎng)頁設(shè)計（實訓(xùn)）

? 電子雜志設(shè)計（實訓(xùn)）

2.1.2 廣告學(xué)專業(yè)

本科專業(yè)課程包括專業(yè)必修課（中外廣告史、廣告學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告策劃與創(chuàng)意（實訓(xùn)）、數(shù)字營銷傳播（實訓(xùn)）等）和專業(yè)選修課（廣告社會學(xué)、新媒體視聽節(jié)目編導(dǎo)與制作（實訓(xùn)）、廣播電視廣告（實訓(xùn)）、廣告攝影（實訓(xùn)）、大數(shù)據(jù)營銷（實訓(xùn)）等）。

在專業(yè)必修課中，設(shè)置了一門計算機(jī)類課程《電腦圖文設(shè)計（實訓(xùn)）》。

在專業(yè)選修課中，設(shè)置了三門計算機(jī)類課程：

? 統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析

? 移動終端交互設(shè)計

? 平面廣告設(shè)計

計算機(jī)類課程均為2學(xué)分周2學(xué)時，共32學(xué)時，理論教學(xué)和課內(nèi)實踐各占一半（均為16學(xué)時）。

2.1.3 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)

該專業(yè)與計算機(jī)領(lǐng)域的交叉比較多，因而計算機(jī)課程也比較多。

本科專業(yè)課程包括專業(yè)必修課（媒介融合導(dǎo)論、新媒體社會學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)（實訓(xùn)）、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與研判（實訓(xùn)）、傳播學(xué)研究方法（實訓(xùn)）等）和專業(yè)選修課（中外新聞事業(yè)史、新媒體運(yùn)營與管理（實訓(xùn)）、移動互聯(lián)網(wǎng)研究、新聞攝影與實踐（實訓(xùn)）、數(shù)字?jǐn)z像與非線性編輯（實訓(xùn)）等）。

在專業(yè)必修課中，設(shè)置了三門計算機(jī)類課程：

? 新媒體產(chǎn)品創(chuàng)意與實踐（實訓(xùn)）