馬海娟 胡姝麗 武艷萍
[摘要]目的:研究功能訓(xùn)練在強(qiáng)直性脊柱炎患者康復(fù)中的應(yīng)用效果。方法:從2014年2月至2015年4月來(lái)我院進(jìn)行強(qiáng)直性脊柱炎治療的患者中選取100例進(jìn)行研究和分析,隨機(jī)平均分成觀察組和對(duì)照組兩組。觀察組采取常規(guī)的護(hù)理方式,對(duì)照組在進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,增加功能訓(xùn)練護(hù)理。對(duì)比兩組患者的相關(guān)臨床護(hù)理效果差異。結(jié)果:兩組患者在關(guān)節(jié)疼痛、關(guān)節(jié)僵硬程度、全身疲乏、關(guān)節(jié)晨僵時(shí)間等方面,對(duì)照組明顯優(yōu)于觀察組,組間比較差異明顯,符合統(tǒng)計(jì)學(xué)差異范疇,P<0.05,并且對(duì)照組護(hù)理滿意度為96%,觀察組護(hù)理滿意度為78%,前者明顯高于或者,且P<0.05,符合統(tǒng)計(jì)學(xué)差異范疇。
[關(guān)鍵詞]功能鍛煉;強(qiáng)直性脊柱炎;康復(fù);效果;分析
1資料與方法
1.1基礎(chǔ)資料
從來(lái)我院進(jìn)行強(qiáng)直性脊柱炎治療的患者中選取100例進(jìn)行研究和分析,選取區(qū)間是2014年2月至2015年4月,隨機(jī)分成兩組,觀察組50例,對(duì)照組50例。其中:
觀察組男34例,女16例,年齡18歲到60歲不等,平均年齡35.4±4.5歲,病程1年至20年,平均病程為13.2±3.8年。對(duì)照組男35例,女15例,年齡17歲至58歲不等,平均年齡34.9±5.1歲,病程1年至20年,平均并成為14.1±2.9年。兩組患者臨床癥狀均符合強(qiáng)直性脊柱炎診斷標(biāo)準(zhǔn),在年齡、性別、發(fā)病時(shí)間長(zhǎng)短等方面均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P>0.05,可以進(jìn)行對(duì)比分析。
1.2方法
首先對(duì)100例患者均采取常規(guī)的抗風(fēng)濕治療和非甾體類抗炎鎮(zhèn)痛治療。隨后開展護(hù)理。
觀察組進(jìn)行常規(guī)的護(hù)理。對(duì)照組在進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,增加功能鍛煉護(hù)理干預(yù)。
觀察組常規(guī)護(hù)理方式有:
1.2.1心理疏導(dǎo)和教育
根據(jù)不同的患者以及病情嚴(yán)重程度采取不同的心理疏導(dǎo)方式,幫助患者科學(xué)認(rèn)識(shí)病情,并通過(guò)教育溝通增進(jìn)患者對(duì)治療方法的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其積極配合開展治療。對(duì)于治療過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況以及注意事項(xiàng)提前告知,并采取合理的方式進(jìn)行引導(dǎo),幫助患者增強(qiáng)康復(fù)信心,一旦發(fā)現(xiàn)患者有負(fù)面情緒、消極心理,及時(shí)與醫(yī)生、家屬溝通,通過(guò)改善環(huán)境等方式幫助患者克服焦慮心理。
1.2.2藥物指導(dǎo)護(hù)理
根據(jù)醫(yī)生的要求,按照醫(yī)囑要求及時(shí)配置藥物,并根據(jù)用藥量指導(dǎo)患者用藥,向患者講解藥物的作用、功效,使患者配合吃藥。同時(shí)在用藥期間及時(shí)觀察患者可能出現(xiàn)的過(guò)敏、皮疹等不良反應(yīng),對(duì)可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)提前告知,一旦出現(xiàn)給予用藥指導(dǎo)和護(hù)理,將患者的疑慮和擔(dān)心及時(shí)排解。
1.2.3健康教育
在整個(gè)治療過(guò)程中為患者和家屬及時(shí)講解健康相關(guān)知識(shí),正確地認(rèn)識(shí)強(qiáng)直性脊柱炎病癥,采用多媒體等方式提高患者學(xué)習(xí)興趣,并對(duì)治療過(guò)程中的注意事項(xiàng)、病情危害以及日常預(yù)防等進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)教育,從而增進(jìn)患者的理解。
1.2.4日常生活護(hù)理
對(duì)于患者的飲食給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh,避免使用過(guò)多的刺激性食物,在日常生活中要引導(dǎo)患者盡量保持身體軀干挺直,避免脊柱發(fā)生彎曲,盡量鼓勵(lì)患者使用硬板床、低枕頭、仰臥睡姿等,從而保證脊柱彎曲。
對(duì)照組護(hù)理方式為:在進(jìn)行上述常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上增加功能訓(xùn)練,具體內(nèi)容包括:
在征得患者和家屬同意的基礎(chǔ)上制定科學(xué)的功能訓(xùn)練計(jì)劃,活動(dòng)前提前進(jìn)行按摩和肌肉放松訓(xùn)練,確保心態(tài)良好。根據(jù)受累關(guān)節(jié)的部位的差異,幫助患者選擇合適的訓(xùn)練方法,并循序漸進(jìn)推進(jìn)。如果在訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)不適立即中斷訓(xùn)練,減少活動(dòng)強(qiáng)度。每日進(jìn)行常規(guī)的脊柱彎曲訓(xùn)練、髖關(guān)節(jié)伸曲訓(xùn)練一至兩次。經(jīng)常開展的訓(xùn)練方法有:一是開展呼吸訓(xùn)練,通過(guò)開展擴(kuò)胸訓(xùn)練,提高胸廓靈活性,增強(qiáng)肺功能。二是開展頸椎訓(xùn)練活動(dòng);三是開展腰椎訓(xùn)練;四是開展仰臥體位訓(xùn)練,對(duì)脊柱彎曲等進(jìn)行自我糾正;五是開展屈髖屈膝下蹲訓(xùn)練。主要是為了增強(qiáng)患者關(guān)節(jié)的柔韌性,避免出于長(zhǎng)期的僵硬影響脊柱恢復(fù)。
1.3評(píng)價(jià)指標(biāo)
引用視覺(jué)模擬評(píng)分法對(duì)患者關(guān)節(jié)疼痛情況進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)疼痛程度分成0-10個(gè)等級(jí),10級(jí)代表疼痛劇烈,0代表沒(méi)有疼痛;晨僵時(shí)間由患者根據(jù)自我感受進(jìn)行評(píng)價(jià);關(guān)節(jié)僵硬程度、全身疲乏情況根據(jù)患者自我感受進(jìn)行0-5分評(píng)價(jià),分值越高代表越僵硬、越疲乏。
1.4統(tǒng)計(jì)分析
采用專門的SPSS20.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,計(jì)數(shù)資料運(yùn)用x2進(jìn)行檢驗(yàn),計(jì)量資料要t進(jìn)行檢驗(yàn),以P<0.05作為統(tǒng)計(jì)學(xué)差異標(biāo)準(zhǔn)。
2統(tǒng)計(jì)結(jié)果
如表1所示。
組間比較差異明顯,P<0.05,符合統(tǒng)計(jì)學(xué)差異標(biāo)準(zhǔn)。
3討論
當(dāng)前對(duì)于強(qiáng)直性脊柱炎病癥還沒(méi)有有效的根治方法,但是臨床研究發(fā)現(xiàn)開展功能訓(xùn)練能夠有效減緩患者關(guān)節(jié)疼痛,降低晨僵時(shí)間,關(guān)節(jié)僵硬和全身疲乏程度明顯改善。通過(guò)開展呼吸訓(xùn)練、頸椎、腰椎及仰臥位和關(guān)節(jié)訓(xùn)練等,能夠大大緩解疼痛,是一種人性化訓(xùn)練護(hù)理服務(wù),有助于改善醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,值得在臨床推廣和實(shí)踐。