浙江省衢州市開化縣芹陽中心小學(xué) 余子瑤 點評老師 葉露芳

夸夸我的前桌

浙江省衢州市開化縣芹陽中心小學(xué) 余子瑤 點評老師 葉露芳

我的前桌是個小胖墩。瞧，他正背著書包跨進教室。那獨有的黃褐色頭發(fā)隨著他的步伐有節(jié)奏地一甩一甩，那肥嘟嘟的臉蛋永遠紅通通的，活像兩個大蘋果！每次看見他，都會覺得他是從年畫中走出來的娃娃。

他有一個神奇的本領(lǐng)——動耳神功。當他架在鼻梁上的眼鏡落至鼻尖兒時，一般不會動手，而是動耳。他先讓耳朵往前一探，探明眼鏡的位置后，連忙將鼻子向上一聳，隨即耳朵向后一靠，眼鏡竟然神奇歸位了！

他是我們的一枚開心果，有時冷不丁冒出一句話，逗得大家哈哈大笑。一次上課時，老師問我們的理想是什么？同學(xué)們嘰嘰喳喳起來，有人說想當醫(yī)生，有人說想當畫家，還有人說想當科學(xué)家……當課堂漸趨平靜時，一個慢條斯理的聲音響起：“我的理想嘛是當軍人，高大威猛，報效祖國！”我們不約而同地轉(zhuǎn)向他，紛紛打量著，甚至露出懷疑的神色。孰料他一臉嚴肅地說：“相信我，雖然我很胖，但胖子也是有理想的?！毖援?，像給自己打氣似的重重地點了點頭?！皳溥辍币宦?，不知誰笑了，嚴肅的課堂瞬時充盈著笑聲，洋溢著歡樂。

他不僅風(fēng)趣，還很大方。一次美術(shù)課，我的彩鉛忘帶了，想著沒法上色，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，一支帶著彩鉛的“小饅頭”伸了過來：“忘帶了？用我的吧！”我欣喜地接過彩鉛，連連道謝。他卻甩甩頭發(fā)，嘴角一咧：“才多大點事兒呀！不謝！不謝！”甚至有時，同學(xué)不小心將菜湯灑在他衣服上，他也是甩甩手，嘴一揚：“沒事兒，真沒事兒！”

他，吳雄琦，一個風(fēng)趣、善良的男孩，怎能不讓我對他豎起大拇指呢？

點 評

小作者是個留心觀察生活的孩子。對同學(xué)的描寫生動、細致，特別是介紹“動耳神功”時，那“一探”“一聳”“一靠”，傳神地勾勒出人物的特點。那一聲聲“不謝”，那一句“真沒事兒”，不正是前桌善良的最好佐證嗎？從行文中可見，小作者的文字功底扎實。

在激情四溢的旋律中，在磅礴大氣的演奏里，我仿佛也走進了那無比迷人的夏日天地，或在樹蔭下靜靜欣賞小魚游來游去，或是停步在花園邊觀賞繁花似錦，抑或走進了“卡門”的舞會，被激情與歡樂擁抱。

——江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星洲學(xué)校四（1）班 孔一諾