李婭妮

我似乎不受待見，不被喜歡，慢慢地淡出人們的生活，然后消失不見。

——題記

“這書的插畫真精致，作者文筆也好，就它啦！”小女孩甜甜一笑，把我緊擁在懷里帶回了家。

小女孩小心地翻動書頁，聚精會神地讀簡介并掀到目錄，她對內(nèi)容的深切渴望匯聚于目光，并灑落在我的身上。我欣喜若狂，眉飛色舞，恨不得將自己的一切灌入她的腦海。

一陣手機(jī)消息提示音改變了這一切，勾走了小女孩的目光，恍惚了我。

小女孩開始盯著手機(jī)，手指頭在屏幕上躍動，咧著嘴微笑著。就這樣，時間一分一秒地過去，小女孩沒有再把目光投到我的身上，哪怕是余光?！皼]關(guān)系，她應(yīng)該是有急事吧。她會再拿起我來的，會的，一定會！”我暗中安慰自己。

我松了口氣，小女孩站起身來了。然而，她卻徑直走出房門。

“可能是真有急事吧？沒關(guān)系，我再等等看，很快的，她很快就會回來的……”

是的，她回來了。她出去了半天。我看著她緩緩地向我走來，心里是按捺不住的激動和喜悅?！八^來了！她真的過來了！”

“砰！”我突然感到一陣眩暈。原來，小女孩將其他書重重地砸在我身上，又把我們一齊胡亂塞進(jìn)書柜?！斑眩　蔽矣忠活^重重地撞向柜子。

“一定是有什么事惹她生氣了，我再等等看吧。”

我靜靜地待在書柜里，暗無天日。然而，小女孩再沒有打開過書柜。

一絲亮光慢慢入侵書柜，新鮮空氣迎面撞來，我看到了小女孩的臉！我的內(nèi)心再次熱情澎湃?！八K于要來閱讀我了！快把我翻個透吧！”

不料，我被小女孩隨手一甩，重重地摔到地上，同幾本掉書頁的、沒書皮的書，一起被堆進(jìn)箱子送至儲物室。小女孩關(guān)上燈，甩身出門的那一刻，支撐我的信念灰飛煙滅了。

我不再企盼會被翻閱。我曾是滿懷希望的，現(xiàn)在盈滿內(nèi)心的卻是不盡的苦楚和失落。

現(xiàn)在，不被待見的我漸漸淡然，在儲物室里倒變得一身輕松。我收到朋友送來的短信，我們的遭遇一模一樣……

模擬評分：48分

得分理由：這是一篇想象力豐富的作文，想象合情合理，敘述流暢順達(dá)。一本渴望被閱讀的書，一次次遭到小女孩的拒絕。一次次渴盼，一次次冷遇，不斷推動故事情節(jié)發(fā)展，也使“我”越來越感到自己被漠視的現(xiàn)實(shí)。在寫法上，小作者采用題記，概括作文的主要內(nèi)容，結(jié)尾又以點(diǎn)帶面，揭示了一個普遍存在的事實(shí)，引人深思。

失分理由：如果文末讓小女孩自己有所反思，作文的立意會更深刻一些。