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摘 要：中學(xué)財務(wù)管理工作是學(xué)校日常教學(xué)活動有序開展的重要保障。主要從資金管理、資產(chǎn)管理和人員管理三個方面分析了中學(xué)財務(wù)會計管理能力提升的措施，旨在強(qiáng)化財務(wù)會計管理的作用發(fā)揮。

關(guān)鍵詞：中學(xué)；財務(wù)會計管理；措施

無論在哪個行業(yè)中，財務(wù)會計管理工作都占據(jù)著十分重要的位置。在中學(xué)也是如此，會計工作會直接影響到日常教學(xué)的有序開展。但是從目前的實際情況來看，大多數(shù)學(xué)校存在著重視業(yè)務(wù)輕視財務(wù)的情況，還有部分學(xué)校缺少完善的財務(wù)管理制度，導(dǎo)致財務(wù)工作難度較大，管理質(zhì)量難以提升。因此，加強(qiáng)財務(wù)會計管理已經(jīng)成為中學(xué)管理工作的重中之重。

一、加強(qiáng)資金管理，發(fā)揮資金效益

資金是學(xué)校日常各項活動開展的前提和保障，因此資金管理尤為重要。對于中學(xué)學(xué)校來說，一方面，要明確資金的來源，將國家給予的財政補(bǔ)貼和事業(yè)收入進(jìn)行明確的區(qū)分。校內(nèi)各項日常工作中所涉及的資金使用來自于國家的財政補(bǔ)貼，對于學(xué)校來說，日常資金使用過程中必須要做出明確的預(yù)算，合理安排資金的使用，在保證學(xué)校工作正常開展的同時避免資金的浪費。事業(yè)收入是學(xué)校通過合理的措施獲得的收益，這部分收益也必須納入到預(yù)算當(dāng)中，與政府補(bǔ)貼資金共同進(jìn)行管理。作為事業(yè)單位，學(xué)校必須要嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行費用的收取，對所收取的費用要進(jìn)行詳細(xì)的公示，嚴(yán)禁資金去向不明的情況出現(xiàn)。

另一方面，學(xué)校在資金管理過程中要采用校長負(fù)責(zé)制的方式。明確校長在資金管理和使用過程中的責(zé)任和權(quán)限，在校長責(zé)任制度之內(nèi)的資金使用由校長負(fù)責(zé)，在校長責(zé)任制度之外的資金使用則必須要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的集體討論，并上報到相關(guān)負(fù)責(zé)部門，以此來健全資金使用制度，保證資金能夠在日常工作中發(fā)揮出其最大的效益。

二、注重資產(chǎn)管理，嚴(yán)防資產(chǎn)流失

學(xué)校的資產(chǎn)管理也是財務(wù)管理的重要組成部分，與日常工作和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，因此，除了要重視資金的管理之外，學(xué)校還必須要加強(qiáng)資產(chǎn)管理。

首先，在購置資產(chǎn)時，相關(guān)部門必須要按照預(yù)算和實際情況進(jìn)行嚴(yán)格的審核，防止出現(xiàn)重復(fù)購置或資產(chǎn)浪費的情況。購置資產(chǎn)要采用公開招標(biāo)的方式，由學(xué)校內(nèi)部的相關(guān)責(zé)任部門成立招標(biāo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)管招標(biāo)的全過程，防止出現(xiàn)暗箱操作的情況。另外，還要嚴(yán)格審查所購買的物品質(zhì)量，對于無法達(dá)到質(zhì)量要求的資產(chǎn)拒絕接收。

其次，要保證資產(chǎn)的合理使用。學(xué)校要完善資產(chǎn)使用的制度，包括使用管理制度、安全規(guī)范制度和賠償制度等。同時，還要明確資產(chǎn)使用過程中的責(zé)任人，以此加強(qiáng)對資產(chǎn)使用的管理，保證資產(chǎn)的安全和完善。資產(chǎn)的使用過程中要進(jìn)行用前登記，對于貴重資產(chǎn)，學(xué)校還要配備專人負(fù)責(zé)管理和使用，存在一定危險性的資產(chǎn)在使用過程中必須要采取有效的安全措施，盡量減少存在的安全隱患。如果在資產(chǎn)使用過程中出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p壞，給學(xué)校帶來極大損失，學(xué)校必須追究相關(guān)部門或相關(guān)人員的責(zé)任。

最后，還要加強(qiáng)對資產(chǎn)處置的管理。資產(chǎn)的處置包括出租、轉(zhuǎn)讓、報廢、抵押等形式。無論是哪種資產(chǎn)處置方式，都應(yīng)該嚴(yán)格按照學(xué)校內(nèi)部的資產(chǎn)處置程序進(jìn)行，防止個人或是部門出現(xiàn)隨意處置資產(chǎn)的情況，避免資產(chǎn)流失。特別是在進(jìn)行資產(chǎn)的報廢時，必須要由上級部門進(jìn)行審核，對于數(shù)額較大的還要及時向政府部門進(jìn)行申報。

三、注重人員素質(zhì)，提升管理水平

財務(wù)人員的素質(zhì)對中學(xué)財務(wù)管理工作來說起到了十分關(guān)鍵的影響。高素質(zhì)的財務(wù)人員通常在學(xué)校財務(wù)管理工作中對工作積極負(fù)責(zé)，并具有較高的職業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。而綜合素養(yǎng)差的財務(wù)人員除了在職業(yè)水平方面較差之外，還缺少必備的職業(yè)道德，為學(xué)校財務(wù)管理工作帶來了極不利的影響。因此，學(xué)校在開展財務(wù)工作時，必須要重視財務(wù)人員的綜合素養(yǎng)建設(shè)。

首先，要注重對財務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)。職業(yè)道德是合格財務(wù)人員的必備素養(yǎng)，學(xué)校在進(jìn)行財務(wù)管理工作時，必須要加強(qiáng)對財務(wù)人員的道德宣傳教育，讓他們在財務(wù)管理工作中能夠嚴(yán)格遵守各項財務(wù)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，能夠抵御住各種誘惑。

其次，還要注重財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提升。大多數(shù)中學(xué)的重點都放在了教學(xué)管理上，對財務(wù)人員的管理和培訓(xùn)少之又少，不利于他們業(yè)務(wù)水平的提升。針對這一問題，學(xué)校必須要加強(qiáng)對財務(wù)人員的重視程度，根據(jù)學(xué)校的實際情況定期對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且積極鼓勵財務(wù)人員通過自學(xué)的方式提升業(yè)務(wù)水平。

總之，提升中學(xué)財務(wù)會計管理能力必須要從學(xué)校資金管理、資產(chǎn)管理、財務(wù)人員管理三個方面入手，完善學(xué)校財務(wù)管理制度，讓每項財務(wù)工作都做到有例可依。也只有如此，才能為中學(xué)教育工作提供最有效的保障。

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