摘要：目的：探討心理護理對支氣管哮喘患兒治療效果的影響。方法：針對我院2016年8月至2017年12月收治的支氣管哮喘患兒75例進行分組觀察，分別實施相應的常規(guī)護理及在常規(guī)護理基礎上實施心理護理，對比兩組的護理效果。結(jié)果：兩組支氣管哮喘患兒護理后的焦慮評分、護理滿意度評分、顯效率存在顯著差異（P<0.05），統(tǒng)計學有意義。結(jié)論：針對支氣管哮喘患兒實施心理護理的效果顯著，值得推廣。

關鍵詞：心理護理；支氣管哮喘患兒；影響

支氣管哮喘屬于小兒疾病中較為常見的類型之一，支氣管哮喘主要是由于多種炎性細胞參與的氣管慢性炎癥現(xiàn)象，導致患兒對各種激發(fā)因子存在氣道高反應性，導致患兒出現(xiàn)氣道縮窄、反復喘息、哮鳴音、呼吸困難等癥狀，嚴重影響患兒成長發(fā)育[1]。臨床中一般針對支氣管哮喘患兒實施藥物治療，藥物治療中有效的護理尤為重要，為了分析心理護理對支氣管哮喘患兒治療效果的影響，隨著社會的進步與發(fā)展，人們所追求的生活質(zhì)量逐年上升，但是近幾年來支氣管哮喘疾病患者數(shù)量急劇上升，嚴重影響人們的日常生活，在醫(yī)學上，這種由多種細胞特別是肥大細胞、嗜酸性粒細胞和T淋巴細胞參與的慢性氣道炎癥現(xiàn)象，并且在易感者中此種炎癥可引起反復發(fā)作的喘息，氣促、胸悶和（或）咳嗽等癥狀，這種疾病被稱為支氣管哮喘。在日常生活中，如果對支氣管哮喘疾病不加以重視，通過優(yōu)質(zhì)的服務進行治療，那么將有可能導致患兒發(fā)生呼吸衰竭而死亡。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計顯示，我國哮喘的患病率約為1%，兒童可達3%，全國約有1千萬以上哮喘患者。隨著科學技術(shù)的進步，對于支氣管哮喘疾病治療的藥物雖然有極大的提高，但是該病依然無法完全治愈，所以在對支氣管哮喘疾病治療的藥物雖然有極大的提高，但是該病依然無法完全治愈，所以在對支氣管哮喘疾病患進行治療時，必須通過協(xié)以優(yōu)質(zhì)的護理才能使病情得到很好地控制與抑制，否則適得其反。我院針對收治的支氣管哮喘患兒進行了分析。

1資料與方法

1.1臨床資料

針對我院2016年8月至2017年12月收治的支氣管哮喘患兒75例進行分組觀察，常規(guī)組37例支氣管哮喘患兒中男女比例為25：12例，年齡1至13歲，均值為（7.20±3.46）歲；治療組38例支氣管哮喘患兒中男女比例為23：15例，年齡2至12歲，均值為（7.59±3.33）歲。

兩組支氣管哮喘患兒之間對比的臨床資料不存在顯著差異（P>0.05），統(tǒng)計學無意義，可對比。

1.2方法

針對常規(guī)組支氣管哮喘患兒及治療組支氣管哮喘患兒分別實施相應的常規(guī)護理及在常規(guī)護理基礎上實施心理護理，具體的心理護理方式主要包括入院后的心理護理、住院時的心理護理及出院的心理護理等，提高支氣管哮喘患兒的治療效果，改善護患關系，緩解患兒的心理狀態(tài)。

1.3療效判定

對比兩組支氣管哮喘患兒護理后的焦慮評分、護理滿意度評分及顯效率等指標的差異。（1）焦慮評分：采用焦慮自評量表，總分100分，分數(shù)越高患兒的焦慮程度越嚴重；（2）顯效標準[2]：患兒治療后臨床癥狀基本消失，恢復正常生活，且治療過程中不存在護理風險事件的發(fā)生。

1.4統(tǒng)計學分析

采用spss21.0軟件進行處理，當P小于0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。

2結(jié)果

常規(guī)組支氣管哮喘患兒護理后的顯效率為78.38%（29/37），治療組支氣管哮喘患兒護理后的顯效率為94.74%（36/38），兩組相比：X2值=4.3413，P值=0.037；兩組支氣管哮喘患兒護理后的焦慮評分、護理滿意度評分存在顯著差異（P<0.05），統(tǒng)計學有意義；具體數(shù)據(jù)見表1所示：

3討論

治療組在常規(guī)護理基礎上實施心理護理，具體的心理護理方式如下：（1）入院后的心理護理：患兒入院后，護理人員及時與患兒家屬展開相應的互動及溝通交流，針對患兒的生理、心理及基本資料等進行全面的評估，與患兒進行交流溝通，注意護理過程中的語氣、態(tài)度及目光等，緩解患兒對陌生環(huán)境及人員的畏懼心理，尊重患兒家屬，傾聽患兒及患兒家屬的訴說，并為其提供針對性心理指導及健康宣教，提高患兒及患兒家屬對疾病的認知程度；（2）

住院時的心理護理：患兒在治療過程中由于長時間的入侵治療、陌生環(huán)境、對醫(yī)院的恐懼及無法正常學習及玩耍等均會產(chǎn)生程度不一的心理負面情緒，護理人員應滿足患兒的合理要求，護理過程中以游戲、講故事及獎勵的方式提高患兒的配合度，緩解患兒的負面情緒及心理壓力，采用示范、誘導及暗示的方式緩解患兒對疾病及治療的注意力。（3）出院的心理護理：在患兒出院期間為其實施出院期間的心理指導，告知患兒日常生活中的注意事項，存在不舒服癥狀后立即告知家長、老師，避免過敏原，提高患兒的治療效果。本研究結(jié)果顯示，實施心理護理的治療組支氣管哮喘患兒護理后的焦慮評分、護理滿意度評分及顯效率明顯優(yōu)于實施常規(guī)護理的常規(guī)組支氣管哮喘患兒，說明心理護理效果顯著。

綜上，心理護理對支氣管哮喘患兒的治療效果具有積極影響，值得推廣。

參考文獻：

[1]鄧雪玲，陳秀珍.支氣管哮喘患者的心理護理[J].世界最新醫(yī)學信息文摘，2016，16（81）：254-255.

[2]孟穎，王麗.護理干預對民族地區(qū)小兒支氣管哮喘治療效果的影響[J].心理醫(yī)生，2016，22（16）：148-149.