以情換情、以趣激趣、以智啟智。東營市利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心小學(xué)36個社團內(nèi)容豐富，異彩紛呈。突出傳統(tǒng)文化特色，重點打造戲曲、竹竿舞、扎染、滑板、插花等具有濃郁傳統(tǒng)特色的社團，使孩子們在博大精深的中華傳統(tǒng)文化中得到美的熏陶。突出現(xiàn)代與國際特色，推出象棋、五子棋、魔方、空竹等，培養(yǎng)學(xué)生國際視野和創(chuàng)新意識。多種課程猶如炫彩的鑰匙，開啟智慧的大門，孩子們生活在多彩的快樂校園中。在這里，每一個孩子都找到了張揚個性、展示自我的舞臺。智趣的課程打開了孩子們的心靈，豐富了孩子們多彩的校園生活，托起了孩子們多彩的夢。通訊員 王多儉 尚應(yīng)燕

我是小小戲曲家

大家好，我叫程文瑄，來自中心小學(xué)四年級三班，今年11歲。平時喜歡運動，愛好唱歌跳舞。自從參加了我們學(xué)校的戲曲社團，我便又多了一門愛好——戲曲！我雖然人不大，但喜歡有派頭，唱腔雖不標準，但也吐字清晰。

通過在社團的學(xué)習(xí)，我了解了我國的三大國粹之一：中國京劇，并且知道了京劇五角是：生、旦、凈、末、丑，我們都很喜歡白鼻子丑角呢。戴著臉譜面具跟隨音樂模仿著戲曲動作，讓我對京劇產(chǎn)生了更濃厚的興趣！

學(xué)習(xí)戲曲讓我的課余生活變得豐富多彩，更加充實。我和社員們還在全縣的各種匯演中奪得一等獎的好成績，受到了社會各界人士的一致好評。一次次的表演讓我變得更加自信。

戲曲已經(jīng)成了我生活中的一部分，以后我會更加努力的學(xué)習(xí)戲曲。

七彩色扎染

我叫薄尊靜，十一歲， 來自中心小學(xué)五年級一班。我們學(xué)校里開展了豐富多彩的社團活動，我參加的是扎染社團。

扎染社團使我知道了我國扎染的歷史文化，感受到了扎染的魅力，激發(fā)了我對扎染藝術(shù)的興趣，體驗到扎染帶給我的快樂。在扎染活動中我感受到民間藝術(shù)的魅力，激發(fā)了我繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化工藝的意識和使命感。

當我看到我扎染的一個又一個的作品時就會感到特興奮，特激動，心里特別的美，也總想著要扎染出一個比上個更好的作品。同時我也希望更多的同學(xué)參加我們的扎染社團，了解更多的傳統(tǒng)文化。

我在七彩色扎染社團等你來！

我是滑板小子

大家好，我叫楊建哲，今年10歲了，我來自中心小學(xué)四年級一班，是個陽光、好動的男孩，非常喜歡滑板，所以當看到學(xué)校有滑板社團時，我便毫不猶豫的參加了。

加入滑板社團已有半年的時間了，我深深地愛上了這項運動。它讓我英姿飛揚，它讓我充滿活力，它讓我信心百倍。

在社團這個大家庭里，我被溫暖包圍著，被自信充斥著。我的學(xué)習(xí)成績也突飛猛進。

社團是我家，我愛我家。

翩翩竹竿美

大家好！我叫尹鳳藝，來自中心小學(xué)五年級二班。平時喜歡演講、 唱歌。三年級時，我觀看了學(xué)校大哥哥、大姐姐們的竹竿舞表演，于是便馬上報名參加了竹竿舞社團。

記得第一次上課，了解了竹竿舞的文化，我才知道，竹竿舞需要團隊精神，很多人共同配合才能發(fā)揮出很高的水平，跳出優(yōu)美的舞蹈。剛剛練習(xí)的時候，我一點也不會，節(jié)奏跟不上，腳多次被夾。老師就一點一點地教我，慢慢地，我掌握了要領(lǐng)。在變幻的竹竿中跳進跳出，動作也變得優(yōu)美熟練，很有范。

在有節(jié)奏、有規(guī)律的碰擊聲里，我在竹竿一開一合的節(jié)奏中跳躍，猶如一只蝴蝶在花叢中飛舞。

跳竹竿舞是我的樂趣，我喜歡在音樂中跳動，更喜歡跳竹竿舞。

我們的生活像花兒一樣

Hello，大家好，我叫李凱欣，來自中心小學(xué)四年級一班。 自從我校開設(shè)了插花課程，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高了。

看著平常的彩紙、絲襪在老師的手中如魔術(shù)般變成一朵朵嬌艷的花，我們覺得神奇極了。我們女孩子們每天都盼望著上插花課，為了可以做到巧手生花，每天不到點我和幾個好朋友就早早地在活動教室門口等著、盼著。在學(xué)習(xí)中遇到不明白的地方反復(fù)地詢問，直到搞明白為止。一節(jié)課下來，老師說我的問題最多，花做的最漂亮，我真開心。

通過插花課，我們還了解到了顏色搭配的學(xué)問、花型布置的學(xué)問……小小插花課包含大學(xué)問。

愿我們的生活如花般綻放！

校長寄語：

鹽窩鎮(zhèn)中心小學(xué)位于東營市利津縣中部的鹽窩鎮(zhèn)，鹽窩鎮(zhèn)歷史久遠，名人輩出，給后人留下了多樣的“智趣”方面的民俗技藝。圍繞校本課程和“智趣”方面的民俗活動，探索并實施“智趣化”校本課程。本著“以智啟智，以趣激趣”的理念，以課程為載體，以社團活動為輔助，點燃教師隊伍激情，讓學(xué)生在情趣盎然的氛圍中學(xué)習(xí)，在活動中獲得成功的體驗。讓每一個孩子都有自己的特長，讓每一個孩子都有屬于自己的舞臺！

校長 王景福