[摘 要] 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用也是越來越廣泛，如今，多種信息技術(shù)不僅極大地提高了課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，還有力地推動了中小學(xué)管理水平的不斷提升。探究信息技術(shù)在中小學(xué)管理中的應(yīng)用，以期讓信息技術(shù)在中小學(xué)管理中發(fā)揮最大的價值。

[關(guān) 鍵 詞] 信息技術(shù)；中小學(xué)管理；應(yīng)用探究

[中圖分類號] G637 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）36-0261-01

中小學(xué)管理的特點是管理面廣、零碎細(xì)節(jié)較多、工作壓力大等，所以信息技術(shù)更容易解決傳統(tǒng)的中小學(xué)管理問題，但筆者發(fā)現(xiàn)，信息技術(shù)在中小學(xué)管理中的應(yīng)用仍是喜憂參半，只有抓住信息技術(shù)應(yīng)用出現(xiàn)的問題，才能對癥下藥，找到在中小學(xué)管理中應(yīng)用信息技術(shù)的正確方式。

一、信息技術(shù)在中小學(xué)管理中的應(yīng)用探究

（一）多媒體設(shè)備

1.投影儀，又稱投影機(jī)，是一種可以將圖像或視頻投射到幕布上的設(shè)備，可以通過不同的接口同計算機(jī)、VCD、DVD、BD、游戲機(jī)、DV等相連播放相應(yīng)的視頻信號。目前，投影儀在中小學(xué)管理中的應(yīng)用機(jī)會非常多。

2.電視機(jī)：教室里用的電視機(jī)和家庭式電視機(jī)相同，而且隨著中小學(xué)管理設(shè)備的不斷完善，電視機(jī)已經(jīng)從厚重的大頭機(jī)變成了壁掛式電視機(jī)，而且可以放置在黑板后，具有空間小、使用方便等多個特點。目前在中小學(xué)管理中，電視機(jī)的主要功能是播放學(xué)校宣傳視頻或召開學(xué)校視頻會議。

3.電腦，又稱計算機(jī)，隨著世界科技水平的不斷提升，電腦已經(jīng)越來越普及，現(xiàn)在在中小學(xué)教室中配備1～2臺電腦的情況非常普遍。相較于電視機(jī)，電腦的功能十分強(qiáng)大，其不僅可以播放學(xué)校宣傳視頻，班主任還可以制作班會課件，但因為電腦屏幕較小，所以在通常情況下，電腦要與投影儀配合使用。

中小學(xué)管理中常常會播放視頻，這也是信息技術(shù)運用最多的地方，同傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備（播放器、錄音機(jī)）相比，現(xiàn)代化的投影儀、電視、電腦等功能都非常強(qiáng)大，班主任在開班會的時候效率也會提高不少。

（二）信息管理軟件

1.學(xué)生、教師基本信息管理軟件：管理學(xué)生、教師的基本信息是中小學(xué)管理工作中最基礎(chǔ)同時也是最重要的內(nèi)容?，F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展催生了多種多樣的信息管理軟件，其中應(yīng)用于教育領(lǐng)域最多的是學(xué)生、教師基本信息管理軟件，這類軟件功能非常強(qiáng)大，不僅具備基礎(chǔ)的增、刪、改、查功能，還可以借助互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)學(xué)生、教師基本信息的即時更新，保證了信息的時效性。實際中小學(xué)管理工作中，學(xué)校管理者可以利用這些軟件管理教師信息，而班主任可以利用這些軟件管理學(xué)生信息，兩款軟件之間可以實現(xiàn)信息互聯(lián)，保證了學(xué)校管理信息的整體性。

2.學(xué)生考試信息管理軟件：準(zhǔn)確地記錄學(xué)生的每次考試成績是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)年評價的重要保障，因此，利用信息技術(shù)來管理學(xué)生的考試成績，是保證學(xué)生信息真實性、有效性的重要前提。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，目前學(xué)生的考試成績均實現(xiàn)了信息化管理，這大大降低了中小學(xué)管理難度，也防止了篡改成績等違法違紀(jì)行為，在一定程度上凈化了中小學(xué)管理環(huán)境，提升了管理質(zhì)量。

3.學(xué)生、教師綜合評價軟件：隨著中小學(xué)規(guī)模越來越大，學(xué)生和教師數(shù)量越來越多，所以此類軟件需要結(jié)合現(xiàn)代大數(shù)據(jù)技術(shù)，才能保證對學(xué)生、教師進(jìn)行科學(xué)、高效綜合的評價。大數(shù)據(jù)技術(shù)的特點在于“大”，即可以利用海量數(shù)據(jù)分析出一個最精確的結(jié)果。中小學(xué)管理水平的高低體現(xiàn)在對學(xué)生、教師綜合能力的評價分析上，所以此類軟件必須具有非常強(qiáng)大的功能，能夠根據(jù)學(xué)生、教師的日?；A(chǔ)信息對其進(jìn)行精準(zhǔn)評價。

4.教師考勤信息管理軟件：管理教師的考勤信息是中小學(xué)管理工作的重要內(nèi)容，它保證了“多勞多得”的公平原則，同時又時刻約束著教師的工作行為。因此，利用信息技術(shù)管理教師的考勤信息也是目前中小學(xué)管理工作的主要手段，學(xué)校管理工作中，由校領(lǐng)導(dǎo)親自督查教師考勤信息管理軟件，以做到教務(wù)人員管理

工作的最優(yōu)化。

二、如何運用多媒體提升中小學(xué)管理效率

（一）引入技術(shù)人員操作信息技術(shù)設(shè)備

學(xué)會操作信息技術(shù)設(shè)備是運用多媒體的基礎(chǔ)和前提，作為學(xué)校管理者，不求事事親力親為，但一定要適當(dāng)引入技術(shù)人員為學(xué)校管理工作提供必要的技術(shù)支持，鑒于學(xué)校管理現(xiàn)狀和信息技術(shù)設(shè)備操作的簡便性，可由信息技術(shù)老師擔(dān)任設(shè)備管理員，這樣可以節(jié)省學(xué)校管理成本，實現(xiàn)人力資源利用效率的最大化。

（二）信息技術(shù)設(shè)備盡量少而精

首先，設(shè)備少是為了節(jié)省設(shè)備管理成本，同時也節(jié)省了寶貴的學(xué)校管理資源；其次，精是為了保證信息技術(shù)設(shè)備不僅可以正常使用，還具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和可操作性，保證了學(xué)校管理工作的順利進(jìn)行。信息技術(shù)設(shè)備要做到少而精，就要對學(xué)校機(jī)房和教室進(jìn)行合理布局，為信息技術(shù)設(shè)備留出合適的位置，同時在線頭分布上以“沒有明線”為主要分布原則，盡量發(fā)揮單個信息技術(shù)設(shè)備的多種功能。

綜上所述，信息技術(shù)設(shè)備具有提高學(xué)校管理效率和管理質(zhì)量，節(jié)省學(xué)校管理資源的作用，在中小學(xué)管理過程中，信息技術(shù)可以幫助學(xué)校管理者整理信息并理清管理思路，同時還能最大限度地發(fā)揮學(xué)校管理的作用。通過以上探究，筆者希望可以為中小學(xué)管理人員提供有益建議，為進(jìn)一步提升中小學(xué)管理效率和管理質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

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