[摘 要] 課余訓練是學校工作和教育的一個重要組成部分，它與體育教育和課外體育活動共同組成實現(xiàn)學校教育目的的基本途徑。學校課余體育訓練是我國運動訓練體制的一個比較重要的環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)體育后備人才的必經(jīng)之路。而小學排球課余訓練恰恰是學校課余體育訓練的一種重要形式。對太原市小學排球課余訓練現(xiàn)狀進行了深入調(diào)查分析，提出目前太原市小學排球課余訓練隊存在的主要問題，并提出相應的對策。

[關(guān) 鍵 詞] 小學排球；課余訓練；后備人才

[中圖分類號] G632 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）36-0045-01

排球運動是我國人民非常喜愛的一項體育運動，它對中華民族有著一定的特殊意義，中國排球一直走來經(jīng)歷了輝煌與低谷，造成這一現(xiàn)象的主要原因是排球運動在學校體育當中開展得不夠普及，而且缺乏群眾性，所以造成我國排球競技后備人才的儲備不足。小學開展排球課余訓練不僅可以普及和推廣排球這項運動，也可提高學生的身體素質(zhì)，增強學生的團隊意識，同時也彌補了現(xiàn)在體教分離的現(xiàn)象，為培養(yǎng)國家競技排球的后備力量做出一定的貢獻。

一、國內(nèi)外體育后備人才培養(yǎng)狀況

（一）國外體育后備人才培養(yǎng)狀況

世界上一些體育發(fā)達的國家很早已經(jīng)把競技體育的核心力量轉(zhuǎn)移到了學校并且這種做法取得的效果是非常明顯的。每個學校有完善的競賽制度、系統(tǒng)的管理機制、優(yōu)越的訓練環(huán)境、充足的場地、器材設(shè)施及高水平教練員。大學起帶頭作用，中學承上啟下，小學激發(fā)興趣，啟蒙教育，這一環(huán)一環(huán)銜接十分緊密。另外，國外的俱樂部發(fā)揮著不可忽視的作用，每個參與體育的人都可以找到適合自己的俱樂部，競技體育、群眾體育、學校體育之間也沒有什么嚴格的區(qū)分，這將為競技運動提供最大的支持，也是為體育后備人才提供了良好的土壤。

（二）國內(nèi)體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，運動水平得到不斷提高，但是我國目前還處于體育大國行列，并沒能進入體育強國。要想成為體育強國，首先要做到全民運動，并在普及中選拔優(yōu)秀的運動員。我國在后備力量的培養(yǎng)當中主要存在的問題是：運動員人才分布不均、參與人員少、生源差、教練員水平參差不齊，缺乏科學的訓練與選材、資金投入不足、缺乏競賽制度的管理及規(guī)范等。

二、太原市小學排球課余訓練的現(xiàn)狀

（一）太原市小學排球課余訓練教練員情況

太原市小學排球教練員學歷明顯提高，具備一定的體育理論基礎(chǔ)和教學水平。執(zhí)教態(tài)度及能力逐漸得到了運動員的認可，但在年齡結(jié)構(gòu)上略顯年輕，缺乏專業(yè)運動經(jīng)歷，表現(xiàn)出示范能力差、訓練方法及手段單一、缺乏科研能力的不足，而且能夠外出學習、交流的機會較少。但在這十年當中逐漸聘請一些專職的教練員執(zhí)教來彌補這一不足。

（二）太原市小學排球課余訓練運動員情況

由于排球這項體育技能的技術(shù)門檻高，大部分學校對排球運動重視程度較低，所以教練員在選材上比較被動。由于太原市小學生排球比賽競賽制度不完善，特長生體制的改革，導致參與人數(shù)逐年遞減。由于獨生子女的特性，運動員的訓練動機與學校開展體育課余訓練目標還是有所偏離。運動員的學訓矛盾依然是一個主要矛盾，學生課外補習大大影響了訓練內(nèi)容和質(zhì)量。

（三）太原市小學排球課余訓練與比賽情況

大多數(shù)教練員對計劃的制訂普遍不夠重視，在訓練中主要憑自己的經(jīng)驗來組織訓練，這就造成了訓練思路不明確，訓練的組織方法、手段缺乏目的性和系統(tǒng)性。教練員能夠依照《大綱》中的教學訓練任務完成訓練并在訓練時間上的把控是合理的。訓練內(nèi)容主要以身體素質(zhì)鍛煉及基本功為主。心理訓練部分教練員已把其納入到了日常訓練當中，但該項內(nèi)容并不是主要訓練內(nèi)容?，F(xiàn)階段大部分代表隊采用的是“四二”配備，戰(zhàn)術(shù)比較簡單。競賽制度不夠完善，排球戰(zhàn)術(shù)水平有所下降，代表隊少、比賽少，交流自然就少。教練員在選拔人才時方法落后也不科學，這樣很容易造成成才率低，浪費我們的人力、物力、財力。

三、太原市小學排球課余訓練的基礎(chǔ)保障

目前太原市小學排球運動的開展并沒有引起各個學校領(lǐng)導的重視，仍然是比較注重文化課成績，忽視學校體育工作的開展。在管理模式上主要采用體育組負責制和教練員負責制。小學排球隊伍場地和器材從整體情況來看，是上升趨式，但漲幅不高，訓練專項經(jīng)費不足歷來是影響小學排球課余訓練當中的老大難問題。由于教育體制的改革，人才的流失很嚴重。

四、建議

（1）體育、教育行政部門及學校領(lǐng)導要深刻認識到課余訓練是學校工作和教育的一個重要組成部分，是我國運動訓練體制的一個比較重要的環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)體育后備人才的必經(jīng)之路。（2）加大宣傳力度，普及排球運動；拓寬訓練經(jīng)費渠道，大膽嘗試多元化運營模式。建立一條龍式的人才培養(yǎng)機制和輸送渠道。（3）盡可能為教練員創(chuàng)造學習、提升自我的機會，加大教練員隊伍建設(shè)，引進高學歷、具有專業(yè)隊訓練比賽經(jīng)歷的教練員。（4）充分利用學生自身的條件和家長對子女從事排球運動所持好的態(tài)度，建立正確的訓練動機，由學校、家長、學生相結(jié)合解決學訓矛盾。（5）提高訓練的科學性和合理性，加強運動員選材的科學性。建立不同等級的競賽制度，使學校代表隊能夠以賽代練，檢驗訓練成果。

參考文獻：

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