【摘要】：現(xiàn)今高等教育環(huán)境面臨新形勢、新問題，高校學生會也同樣面臨發(fā)展困境，從自身學生會管理的經(jīng)驗和詳實的調(diào)查數(shù)據(jù)入手，找到了提升高校學生會影響力的路徑：即以文化素養(yǎng)提升為根基，隊伍建設(shè)為核心，平臺搭建為內(nèi)容，服務同學為宗旨四個方面。

【關(guān)鍵詞】：高校學生會；影響力；路徑研究

一、高校學生會面臨的困境

學生會是在黨委領(lǐng)導下、團委指導下，學生自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。1919年12月23日清華大學成立了第一個學生會。長久以來，學生會都是高校學生愛國、民主、崇尚科學的代名詞。

隨著世界經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，帶給中國大學生的是價值多元的思想洗禮，于是，高校學生會不可避免地出現(xiàn)了入會動機復雜、學生干部官僚化、無服務意識等不良現(xiàn)象，影響力逐漸減弱。如何提升高校學生會這一高校學生組織中規(guī)模最大、影響最深、作用最大的學生自理組織的影響力，真正做到為學生服務，服務所有學生，是所有學生工作者都在思考的問題。

二、提升高校學生會影響力的有效路徑

面對新形勢、新問題，結(jié)合多年高校學生會管理經(jīng)驗，總結(jié)出提升高校學生會影響力的四大有效路徑，即以文化素養(yǎng)提升為根基，切實加強高校學生會文化建設(shè)；以隊伍建設(shè)為核心，切實提高高校學生會工作效率；以平臺搭建為內(nèi)容，切實增強高校學生會存在感；以服務同學為宗旨，切實提升高校學生會形象這四個方面。

（一）以文化素養(yǎng)提升為根基，切實加強高校學生會文化建設(shè)

提到學生會文化，我們要先來說組織文化。組織文化是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。那么，我們可以類推出學生會文化的概念，即是包含宗旨、共同價值觀、理想、最高目標、行為準則、制度、傳統(tǒng)、風氣等內(nèi)容的復合體。

高校學生會文化這個復合體在形式、內(nèi)容，外表、內(nèi)核趨同的情況下，才能發(fā)揮最大的功效，而學生會成員文化素養(yǎng)的提升，是一切的根基。

提升學生會成員的文化素養(yǎng)，方式很多，包括組織學生會成員進行經(jīng)典文學作品的誦讀、分享，在經(jīng)典文學中感受人文情懷；組織學生會成員重游紅色景點，學習先輩的無私奉獻精神；組織學生會成員學習各項規(guī)章制度，切實履行工作職責等。

只有從制度、精神、情感三方面共同著手，高校學生會成員的文化素養(yǎng)才會得以提升，高校學生會的文化建設(shè)才能切實加強。

（二）以干部隊伍建設(shè)為核心，切實提高高校學生會工作效率

作為學校教育、管理，學生自我教育、自我管理、自我服務的重要力量，高校學生會隊伍建設(shè)意義重大。學生會干部成員作為組織的領(lǐng)導核心，他們在工作中起先鋒模范帶頭作用，在規(guī)劃決策時起著核心領(lǐng)袖作用，由此可見，干部群體的建設(shè)與優(yōu)化，會對整個組織的發(fā)展產(chǎn)生積極健康的作用，更能切實提高學生會工作效率。

在實際工作中，我們將建立行之有效的干部隊伍考評制度作為加強學生會干部隊伍的建設(shè)與優(yōu)化的途徑。

“年初有計劃，年終有總結(jié)”，這就是說，我們在實際的高校學生會工作中以目標責任為導向，定期對學生會干部完成目標情況進行考核和評價，輔以一定的獎懲制度，充分調(diào)動學生會干部的主觀能動性和創(chuàng)新能力。同理，各學生干部將此考評制度引入各自的部門，由部門干部牽頭對部門內(nèi)部完成目標情況進行考核和評價。

在輔導員老師的引領(lǐng)、指導、監(jiān)督和協(xié)調(diào)下，逐層逐級的考評制度的開展，能讓學生會干部心往一處想，勁兒往一處使，在增強學生會干部凝聚力的同時，切實提升學生會工作效率。

（三）以平臺搭建為內(nèi)容，切實增強高校學生會存在感

網(wǎng)絡信息時代的全面到來，使得學生工作的開展面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn)，占領(lǐng)好網(wǎng)絡思想政治教育的主陣地，我們的學生工作就成功了一半。就高校學生會而言，增強學生會存在感急不可待。

就目前高校學生普遍信息接收渠道來看，QQ、微信、微博是主要的使用載體，占87%；中國大學生在線、易班、QQ群、QQ空間、官方微信公眾號、官方微博是主要的線上使用平臺，占92%；主題班會、研討會、分享會、團隊擴展訓練等是主要的線下交流平臺，占78%。

因此，只要逐步完成以上平臺形式和內(nèi)容的搭建，以多媒體、多渠道、多形式開展學生會活動，在輿論監(jiān)管機制健全的情況下精心策劃、準備主題活動，以最大程度參與學生活動，我們就能做到在切實增強學生會存在感的同時，做好引領(lǐng)作用、發(fā)聲作用、亮劍作用。

（四）以服務同學為宗旨，切實提升高校學生會形象

高校學生會作為一個服務型的組織，服務同學是其永恒不變的宗旨。近年來，全國各地高校學生會相繼出現(xiàn)入會動機復雜、學生干部官僚化、無服務意識等不良現(xiàn)象，這讓高校學生會在眾多同學心目中的公信力直線下滑，對高校學生會的形象傷害很大。

將每一次的學生會會議，作為純潔高校學生會成員入會動機的好時機，堅定成員的服務意識和奉獻精神。此外，線上定期發(fā)放電子調(diào)查問卷、QQ群和微信公眾號答疑，線下組織開展學生會建設(shè)提案、分享交流會等方式方法，了解同學的需求、困難及心理狀況，想同學所想，急學生所急。

將高校學生會的發(fā)展與每個學生的個體發(fā)展趨同，將服務同學作為高校學生會的宗旨，入心入腦，才能切實提升高校學生會的形象和號召力。

此外，高校學生會還應積極“走出去”，將學生會與志愿者活動、社會實踐活動、黨員團員活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等相結(jié)合，調(diào)動最廣大普通學生的參與度，從而切實提升高校學生會的影響力。

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