【摘要】：本文論述了大學(xué)美術(shù)教學(xué)“一塊石頭兩只貓三條魚四只雞（基）”的基本內(nèi)涵：摸著石頭過河目的一致；不管素描、還是色彩，不管你畫中國(guó)畫還是西畫，只要畫的好就是“好貓”；有利于積累技法有利于積累學(xué)問有利于積累思想；四項(xiàng)基本原則凈靜勁競(jìng)。

【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)之道；致良知；技法積累；學(xué)問積累；思想積累；凈靜勁競(jìng)

“親愛的同學(xué)：盡管你我都不情愿重逢于曾經(jīng)的畫室，第十周開始，我依然會(huì)在周一二三下午等候你的歸來。如若來自星星的你又一次絕地逃亡，太陽當(dāng)然照常升起，只是畢業(yè)遙不可及……”這份通知不僅詼諧幽默，而且老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之情躍然紙上，這是《湖南日?qǐng)?bào)》上的部分報(bào)道。

2016年底中南林業(yè)科技大學(xué)副教授成小平寫的別具一格的《素描色彩速寫重修通知》走紅于網(wǎng)絡(luò)，先后有新湖南客戶端、中國(guó)新聞網(wǎng)、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》及人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪新聞、網(wǎng)易新聞、東方網(wǎng)、騰訊·大湘網(wǎng)、紅網(wǎng)等多家媒體刊載報(bào)道，《中國(guó)教育報(bào)》記者也曾來校采訪。一時(shí)成為“網(wǎng)紅”。那么，他對(duì)師生和諧之道有哪些有趣的“招”，我們分享如下：

一、“愛”學(xué)生落實(shí)在終極目標(biāo)上

成小平說：“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，《大學(xué)》這段話，簡(jiǎn)而言之，即是成仁，而成仁即是成人。一個(gè)人為什么要終身學(xué)習(xí)，就在于要成為人，成為真正的自己。而成仁，就是致良知，就是知行合一，也就是完善自己：“外在的善，身體的善和靈魂的善?！被蛘咴偻ㄋc(diǎn)講：生活的理想就是為了理想的生活。這就是作為大學(xué)教師一以貫之的“大愛”之道，關(guān)注學(xué)生成人的終極目標(biāo)。

二、“愛”學(xué)生，落實(shí)在專業(yè)指導(dǎo)上：

一切教育活動(dòng)落實(shí)在三個(gè)方面：有利于技法的積累，有利于學(xué)問的積累，有利于思想的積累。

1. 有利于技法的積累，“輕視技法的藝術(shù)家，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到目的、體現(xiàn)思想感情的——這樣的藝術(shù)家就像一個(gè)忘記給馬喂料的騎馬人，”羅丹所言甚好。

無論國(guó)畫、版畫、油畫、水彩畫，每個(gè)畫種技法不同，技巧多多，必須深入其中，熟練掌握，方能游刃有余。德拉克羅瓦說：“必須研究一切畫法，而且要不偏不倚地研究；只有這樣，你才能保持自己的獨(dú)創(chuàng)性，因?yàn)槟銓⒉粫?huì)只跟某一個(gè)藝術(shù)家跑。應(yīng)該做一切人的學(xué)生，而同時(shí)才能不是任何人的學(xué)生；應(yīng)該把一切學(xué)到的功課，化為自己的財(cái)產(chǎn)?！边@樣處理遠(yuǎn)近、虛實(shí)、濃淡就能觸類旁通，表現(xiàn)強(qiáng)弱、輕重、緩急就會(huì)得心應(yīng)手，把握用筆或飽或枯、或剛或柔，以及運(yùn)筆的方向及力度就能心手雙暢。用色由淺入深，由濕到干，由淡到濃，也就能用筆如神。書法方面，王羲之“池水盡墨”說明磨練技法用功非凡，懷素“筆塚”的故事更可見技法積累不可停息。

2. 有利于學(xué)問的積累，（專業(yè)知識(shí)+文史哲知識(shí)+關(guān)于宇宙、社會(huì)、人生的道理，即明明德，致良知。這是解惑的內(nèi)容。）

評(píng)價(jià)一個(gè)大學(xué)生是否努力，就看他一年讀多少書，不包括專業(yè)書，是文史哲方面的書，如果一年讀10本書，就是一分努力，如果一年讀100本書就是十分努力。畫家走到藝術(shù)家的很少，大部分只是畫畫的家伙——畫匠而已，當(dāng)然也能發(fā)表作品無數(shù)，有關(guān)報(bào)道不少，名利滾滾來，應(yīng)酬天天去，迫于生計(jì)，學(xué)問那是久遠(yuǎn)的事了，像大藝術(shù)家那樣下苦工夫的人越來越少。

潘天壽告誡我們：“畫事須有天資、功力、學(xué)養(yǎng)、品德四者兼?zhèn)?，不可有高低先后。?/p>

王肇民說過一個(gè)人偶爾畫出一張好畫，那是靠運(yùn)氣；一個(gè)人一輩子都能畫出好畫，那是靠學(xué)識(shí)。

藝術(shù)家除了走出去，在天光云影的大自然里畫畫，還得走進(jìn)來，在圖書館多讀書，培根總結(jié)說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識(shí)能塑造人的性格”。

吳冠中說過，畫面可以沒有具象，不可以沒有美；可以沒有詩句，不可以沒有詩境；藝術(shù)家可以不動(dòng)筆作畫，卻不可以或缺詩心。

心中無詩，繪畫作品難道會(huì)有詩意？所謂“腹有詩書氣自華”， 腹有詩書品自高。

3. 有利于思想的積累。（走進(jìn)圖書館，與柏拉圖、亞里士多德為友；以老子、莊子，孔子、王陽明為友，習(xí)主席也贊賞王陽明，要我們理解王的致良知。思想的積累最難，要花大力氣，慢工出細(xì)活，文火熬湯。）

思想是藝術(shù)的靈魂，思想是欲上青天攬明月的有力翅膀；是關(guān)山度若飛的強(qiáng)健手足；是仰望星空的望遠(yuǎn)鏡。文學(xué)、藝術(shù)是藝術(shù)家的整個(gè)人格、思想、感情的反映。藝術(shù)家思想純正，志向遠(yuǎn)大，胸襟寬廣，眼光遠(yuǎn)修養(yǎng)高，他的藝術(shù)作品一定是高的，他的藝術(shù)成就一定是大的。

賈平凹說得好：作文不能就事論事，作畫亦不能就物論物。否則硬殼不裂，困之小氣。古人有以人品進(jìn)入大畫境之說，實(shí)則也是多與社會(huì)接近，多與哲學(xué)接近，通貫人生宇宙之道。那么就有自己的思想，自己的角度。大的藝術(shù)家要學(xué)技巧，但不是憑技巧成功，而是有他的形而上的意象世界為體系的。

三、“愛”學(xué)生落實(shí)在具體學(xué)習(xí)生活中

繪畫四項(xiàng)基本原則：凈靜勁競(jìng)

1. 凈：純粹的心即凈。

捧著一顆心來，不帶半根草走。樂于做手上的事，安心做手上的事。為畫畫而畫畫，忠于自己的內(nèi)心，將內(nèi)心的想法加以實(shí)踐，努力去發(fā)現(xiàn)問題并且通過親身實(shí)踐來解決問題。出去參加工作也要愛崗敬業(yè)，把當(dāng)下之事做好。馬丁路德認(rèn)為勤勉地履行世俗活動(dòng)的責(zé)任是個(gè)人道德活動(dòng)所能采取的最高形式，是獲得救贖的唯一途徑。工作不只是謀生的手段，更是一種充滿神圣宗教使命的活動(dòng)?？v觀中西方都把純粹的心放在做事履責(zé)的首位。

2. 靜：淡薄明志，寧靜致遠(yuǎn)即靜。

藝術(shù)是果，成熟得慢?！洞髮W(xué)》所言“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣，”可見靜之重要。轉(zhuǎn)石不生苔，作者需要寧靜：踏踏實(shí)實(shí)，靜心靜氣，不受名利誘惑，勤勤懇懇，終于自我感受，甘于寂寞耕耘，才能修成繪畫正果。

像徐渭這樣的畫家，安安靜靜地畫著，他或悲或喜的生命信號(hào)像一道閃電，照亮了廣闊的天域，哪怕再不懂藝術(shù)的老百姓也由衷地?zé)釔鬯麄儯幊龈鞣N故事來代代相傳；或者像朱耷、梵高，只冷冷地躲在一邊畫著，淡薄寧靜，花開花落看天上云卷云舒，而幾百年后的大師們卻想倒趕過來做他的仆人？我期望我們身邊能再出幾個(gè)這樣的人。

3. 勁：堅(jiān)持不懈很有韌性即勁。

《西游記》的精粹：“取經(jīng)惟誠(chéng)，伏怪以力”，虔誠(chéng)之心無堅(jiān)不摧，堅(jiān)持不懈，水滴石穿。以“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的精神追求精益求精，藝術(shù)家要不斷地提高技藝，完善表現(xiàn)手法，從而達(dá)到盡善盡美的目的，要不斷地開發(fā)創(chuàng)造性思維，在構(gòu)圖、色彩、境界上別出心裁，打破傳統(tǒng)，練就自己的“絕活”所謂“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。吳冠中終身帶著速寫本，鬧市、碼頭、激流、青山、老樹、閑云都是他的表現(xiàn)對(duì)象，并把震撼過他心靈的瞬間審美化作永恒的形式。聞一多曾說“痛飲酒，熟讀《離騷》，乃可以為名士，”可見用功之多韌勁之大。中國(guó)古代工匠體知躬行、精益求益、強(qiáng)力而行，追求至善至美，崇尚“尚巧”的創(chuàng)新精神 ，“求精”的工作態(tài)度及 “道技合一”的人生理想，這都是堅(jiān)持不懈一以貫之的“勁”道。

4. 競(jìng)：（眼睛一睜一閉，一天就沒了，眼睛一閉不睜一輩子就沒了）晚上閉眼前比早上睜眼后進(jìn)步即是競(jìng)。

超越自己，突破自己，打破陳法，不管是畫那種畫，只要突破一點(diǎn)，都是難能可貴的，在畫壇上一定會(huì)有自己的一席之地。一個(gè)人必須要有自己的視覺，要?jiǎng)?chuàng)造自己的眼力，要用你之前沒有人用過的眼光來看自然。藝術(shù)史上，可圈可點(diǎn)的那些大師都是不斷超越不斷突破的畫家，他們總是在突破，柯羅把室內(nèi)繪畫突破到大自然中，風(fēng)景格外迷人；透納突破空氣透視畫法，畫出了大海的氣魄；塞尚突破靜物的常規(guī)畫法，以圓柱體、球體、圓錐體理解對(duì)象，有現(xiàn)代繪畫之父的美稱，德加細(xì)致觀察芭蕾舞演員和其他女性，畫出了傳神寫照的舞女；莫奈突破色彩表現(xiàn)，印象日出橫空出世震驚畫壇，梵高追求內(nèi)心的真實(shí)，向日葵無人可及……他們超越自己，“膽大妄為”，突破傳統(tǒng)，前不見古人，后可啟來者。

結(jié)論

愛，是教育學(xué)生的最好方法。

我知道我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒想到一個(gè)“重修通知”會(huì)鬧這么大動(dòng)靜。感謝媒體的關(guān)注，只是我實(shí)在沒有太多東西值得宣傳，如果有什么值得宣傳的話，我覺得是“愛學(xué)生”帶來了一點(diǎn)點(diǎn)效果。

為了把這次重修搞好，力爭(zhēng)取得更好的效果，讓更多的學(xué)生來聽課，我才不拘一格設(shè)計(jì)這樣的新樣式。但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得在學(xué)生來了以后，在素描、色彩、速寫的授課過程當(dāng)中，盡心講課授課指導(dǎo)，潛心投入，保持一顆安心、凈心，聽從良知這為裁判員的指示，力爭(zhēng)去做好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)然，并不是我能夠現(xiàn)在就做得萬無一失，只是在力行“愛學(xué)生”。我發(fā)現(xiàn)，這樣去做，確實(shí)有不同的較好的效果。學(xué)生到的人數(shù)多了，逃課、曠課、玩手機(jī)、打瞌睡的沒了。