【摘要】：由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及普及，近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息時(shí)代的重要標(biāo)志。而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大學(xué)生往往熱衷于其中，他們使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽信息，發(fā)布信息，或互相交流，而在這個(gè)過(guò)程中，不可避免地會(huì)受到一些不良的影響，這便要求我們大學(xué)的教育者們，盡自身的努力，加以引導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作，使得他們能夠有正確的人生觀、價(jià)值觀，從而健康的成長(zhǎng)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；大學(xué)生；思想政治；教育

由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及普及，近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息時(shí)代的重要標(biāo)志。而據(jù)研究表明，在目前的網(wǎng)絡(luò)使用者中，從年齡劃分來(lái)看，主要以18歲至24歲為主。而這個(gè)階段，證處于青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，且大多為在校大學(xué)生。因此，網(wǎng)絡(luò)一方面深刻地影響這當(dāng)前大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，讓他們可以從多方面地接觸社會(huì)，了解社會(huì)；另外一方面，有給當(dāng)前高校的大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

一.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育面臨的困難

從各個(gè)方面來(lái)看，當(dāng)前的大學(xué)生思想政治教育工作，由于受網(wǎng)絡(luò)信息的沖擊，面臨了很大的困難，受教育的大學(xué)生，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)便捷且又及時(shí)的途徑獲取信息，其所掌握的時(shí)時(shí)信息，在某些情況下，甚至于超過(guò)了教育者本身，這就使得教育者喪失了信息優(yōu)勢(shì)地位，從而處于劣勢(shì)。由此，這便考驗(yàn)著教育者的思想政治教育的方式與方法，迫使他們做出改變。

而除此之外，就當(dāng)前大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況來(lái)看，雖然很多高校正在積極開展網(wǎng)絡(luò)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)路思想政治教育工作，但仍然存在很多不足。往往有很多高校不能及時(shí)地利用新媒體開展信息宣傳工作，讓學(xué)生融入校園的信息化建設(shè)工作中。而且，有部分教育工作者，甚至于習(xí)慣了以前固有的教育方式，而不愿意做出改變，并且認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育的方式無(wú)非是使用電腦，發(fā)送信息等。而對(duì)網(wǎng)絡(luò)論壇上的一些學(xué)生所發(fā)的言論，則較少關(guān)注。從而造成對(duì)學(xué)生思想現(xiàn)狀了解不及時(shí)等問(wèn)題。

當(dāng)然，最為重要的還是，雖然我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異，但目前互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管手段卻尚有不足，仍然處于較為低下的水平。因此，在網(wǎng)絡(luò)中，很多地方都充滿了非法信息、暴力信息、虛假錯(cuò)誤信息等，而大學(xué)生由于年齡較小，不夠成熟，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的這些信息充滿了誤解，從而或許會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，并由此引發(fā)一系列的心理問(wèn)題。而對(duì)此，高校在監(jiān)管、控制信息方面也做得不夠完善，因此，也產(chǎn)生了很多需要解決的問(wèn)題。

二.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育的措施

鑒于目前大學(xué)生教育在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下呈現(xiàn)的各種問(wèn)題，可見，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想的影響，已讓開展相關(guān)方面的思想政治教育工作成為一項(xiàng)重要的議題，不得不引起教育工作者的重視了。由此，我們認(rèn)為需要注意以下幾點(diǎn)：

首先，需要建立完善的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，從源頭上遏制非法信息及不健康的信息流入校園。當(dāng)然，這需要高校加大硬件設(shè)施方面的投入。而學(xué)校還應(yīng)該健全自身的網(wǎng)站系統(tǒng)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，校園網(wǎng)站應(yīng)該成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)重要地方，當(dāng)然，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并不能只停留在傳統(tǒng)的校園官網(wǎng)建設(shè)上，還需要加強(qiáng)新媒體的建設(shè)，如新浪微博、微信公眾號(hào)等。這便需要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心及思政中心的技術(shù)上的支持。當(dāng)然，就其中的內(nèi)容而言，則需要教育者根據(jù)實(shí)際情況，而選取能為大學(xué)生思想政治管理服務(wù)的內(nèi)容加以宣傳，從而達(dá)到管理教育的目的。

其次，對(duì)于學(xué)生的自律意識(shí)和素質(zhì)教育方面也要加強(qiáng)。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生在生活的理念和思想的觀念上，必然是難以避免地會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)上各個(gè)因素方面的影響的，而且，還會(huì)使得人們?cè)谌松^、價(jià)值觀、世界觀、等方面發(fā)生一些比較大的改變。由此，在網(wǎng)絡(luò)信息化前，對(duì)于大學(xué)生的素質(zhì)教育，也是十分的重要的。當(dāng)然，也還需加強(qiáng)大學(xué)生的自律意識(shí)方面的教育，并且嚴(yán)格要求大學(xué)生，依法使用網(wǎng)絡(luò)，文明用網(wǎng)，不能違背相關(guān)的政策和原則。不僅如此，高校還需培養(yǎng)一批，使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的專門的師資隊(duì)伍。這主要源于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的工作帶有很大的特殊性，它需要教育工作者，可以把思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來(lái)，因?yàn)橹挥羞@樣，才可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生的思想政治工作，起到良好的教育促進(jìn)作用。

再次，建設(shè)一支高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍，已經(jīng)成為在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代做好大學(xué)生思想政治教育工作的重要保證。一方面，要做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的選聘工作。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍不僅具備較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉和掌握思想政治教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，而且還要掌握教育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)，熟悉現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，并能較好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展思想政治教育工作。只有具備了這些條件，才能保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作有效地開展。因此，高校要高度重視大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的人才建設(shè)，堅(jiān)持原則選拔一批思想政治覺悟高、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)好，同時(shí)也能熟練網(wǎng)絡(luò)知識(shí)技能的教師，充實(shí)到思想政治教育隊(duì)伍中來(lái)。

另一方面，要有計(jì)劃、有步驟地強(qiáng)化對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育隊(duì)伍的培訓(xùn)。要組織網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)工作。如組織學(xué)習(xí)政治理論和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)，樹立運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治教育意識(shí)，掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)技術(shù)，掌握大學(xué)生思想政治教育的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷地提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍利用網(wǎng)絡(luò)開展工作的能力。同時(shí)，要組織網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力，組織隊(duì)伍人員進(jìn)行常規(guī)實(shí)踐，如瀏覽郵箱、論壇、建立班級(jí)QQ群等，主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，熟悉和掌握大學(xué)生網(wǎng)上行為和心理特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)并幫助大學(xué)生解決實(shí)際困難和問(wèn)題，在解決問(wèn)題中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育更具針對(duì)性和有效性。

三.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育的意義與價(jià)值

大學(xué)生是我們國(guó)家新時(shí)代下建設(shè)的主力，是我們國(guó)家崛起的希望，也是我們國(guó)家的將來(lái)。因此，對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育工作有著很重要的意義與價(jià)值。而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，又是21世紀(jì)不可缺少的東西，是將來(lái)的人才必須要掌握的，而且加以利用的工具，因此，處理好二者之間的關(guān)系便具有重要的意義。

從短期來(lái)看，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育工作，可以讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不被外交的復(fù)雜環(huán)境所叨擾，從而在最應(yīng)該學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)到最多的知識(shí)，并且培養(yǎng)好自己良好的內(nèi)心思想素質(zhì)，磨練好自身的內(nèi)在涵養(yǎng)。

從長(zhǎng)期來(lái)看，則有利于大學(xué)生的成才，并為國(guó)家的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。試想，如果大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段便受到外界的各種影響，從而產(chǎn)生錯(cuò)誤的，不健康的觀念，那么當(dāng)他們走出校園，來(lái)到社會(huì)，必然也不可能產(chǎn)生多少有益的價(jià)值，更不可能為我們國(guó)家的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。因此，在校園階段，為他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀便顯得尤為重要了。

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