【摘要】：排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集競(jìng)技、娛樂(lè)、健身于一體， 具有較高價(jià)值鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在中學(xué)生中起著非常重要的作用。中學(xué)開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康，而且能夠培養(yǎng)中學(xué)生頑強(qiáng)拼博、團(tuán)結(jié)合作的精神。排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著輝煌的歷史，中國(guó)女排曾贏得了五連冠的殊譽(yù)，不僅在世界排球運(yùn)動(dòng)史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)，而且也在國(guó)內(nèi)形成了不小的排球沖擊波。排球運(yùn)動(dòng)作為一種文化活動(dòng)深入當(dāng)?shù)孛袼祝绊懥撕Ｄ先罕姷纳罘绞?。因此，?duì)當(dāng)?shù)嘏徘蜻\(yùn)動(dòng)的普及原因與其產(chǎn)生的積極效應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，有利于更好地推廣中學(xué)體育事業(yè)的發(fā)展。

1.海南中學(xué)排球場(chǎng)地設(shè)備的情況分析

定安中學(xué)13片場(chǎng)地、60個(gè)排球；文昌中學(xué)20片、100個(gè)；瓊山中學(xué)10片、50個(gè)；海南中學(xué)4片場(chǎng)地、50個(gè)排球；屯昌中學(xué)4片場(chǎng)地、40個(gè)排球；萬(wàn)寧中學(xué)2片場(chǎng)地、30個(gè)排球；嘉積中學(xué)3片場(chǎng)地60個(gè)排球；三亞一中1片場(chǎng)地、20個(gè)排球。從中我們可看出被稱(chēng)為“排球之鄉(xiāng)”的海南，當(dāng)?shù)刂袑W(xué)只有目前這些場(chǎng)地是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)中學(xué)甚少有兩三千名學(xué)生，有許多學(xué)生不管是體育課還是課余時(shí)間根本就沒(méi)有場(chǎng)地打球，在對(duì)學(xué)生和老師的訪問(wèn)中，大部分同學(xué)或老師都認(rèn)為排球場(chǎng)特別少，不能滿(mǎn)足學(xué)生們的要求，場(chǎng)地基本上都是被會(huì)打球的同學(xué)或老師給占了，而有大部分的學(xué)生想打，但是打的不好的就沒(méi)有場(chǎng)地打球，久而久之就對(duì)排球失去了興趣，而去玩別的項(xiàng)目，可以得出學(xué)校不重視，管理不力，不能滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)要求，場(chǎng)地的缺失是影響海南省中學(xué)生排球活動(dòng)的重要因素。

2.海南中學(xué)排球師資隊(duì)伍現(xiàn)狀與分析

定安中學(xué)排球?qū)ｍ?xiàng)老師8名、非專(zhuān)項(xiàng)6名；文昌中學(xué)專(zhuān)項(xiàng)老師10名、非專(zhuān)項(xiàng)10名；瓊山中學(xué)排球?qū)ｍ?xiàng)老師6名、非專(zhuān)項(xiàng)10名；海南中學(xué)排球?qū)ｍ?xiàng)老師2名、非專(zhuān)項(xiàng)18名；屯昌中學(xué)排球?qū)ｍ?xiàng)老師2名、非專(zhuān)項(xiàng)10名；萬(wàn)寧中學(xué)排球?qū)ｍ?xiàng)老師3名、非專(zhuān)項(xiàng)11名；嘉積中學(xué)排球?qū)ｍ?xiàng)老師4名、非專(zhuān)項(xiàng)13名；三亞一中排球?qū)ｍ?xiàng)老師2名、非專(zhuān)項(xiàng)15名。從中可以看出有5個(gè)以上排球?qū)ｍ?xiàng)老師的學(xué)校只有三個(gè)，而其它中學(xué)只有幾個(gè)排球教師對(duì)于一個(gè)排球之鄉(xiāng)的學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)校的排球老師少，排球興趣氛圍明顯起不來(lái)。體育教師專(zhuān)項(xiàng)水平的高低與學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)和訓(xùn)練水平成正比的，體育教師專(zhuān)項(xiàng)水平的高低直接影響著學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)的教學(xué)水平、訓(xùn)練水平和教學(xué)效果。一個(gè)地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)體育教師的多少也在一定程度上反映了當(dāng)?shù)伢w育項(xiàng)目的開(kāi)展情況。項(xiàng)目的開(kāi)展也受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境的影響，將排球這一項(xiàng)目開(kāi)展好，還需要不斷引進(jìn)排球?qū)I(yè)人才。

3.海南中學(xué)排球課開(kāi)設(shè)的基本情況分析

定安中學(xué)開(kāi)設(shè)課時(shí)12節(jié)；文昌中學(xué)開(kāi)設(shè)課時(shí)16節(jié)；瓊山中學(xué)開(kāi)設(shè)課時(shí)16節(jié)；其他中學(xué)均為不開(kāi)設(shè)排球課。除了海南中學(xué)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的排球訓(xùn)練隊(duì)，其他中學(xué)均有訓(xùn)練隊(duì)，從中可以看出，有87.5%的學(xué)校有自己的排球訓(xùn)練隊(duì)，但是只有37.5%的學(xué)校有開(kāi)設(shè)排球課。在走訪調(diào)查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有開(kāi)設(shè)排球課的學(xué)校一定有自己的排球訓(xùn)練隊(duì)。有排球訓(xùn)練隊(duì)的學(xué)校不一定有開(kāi)設(shè)排球課。同時(shí)也并不是學(xué)校所有年級(jí)都開(kāi)設(shè)有排球課，只是在部分年級(jí)開(kāi)設(shè)，主要集中在高中部，高一的排球課，排在首位，其次是高二。體育教學(xué)訓(xùn)練是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲取體育知識(shí)、掌握動(dòng)作技術(shù)、提高運(yùn)動(dòng)技能的主要途徑。學(xué)校開(kāi)設(shè)排球課，是學(xué)生掌握排球技術(shù)的基礎(chǔ)，也直接影響著學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的興趣。

在問(wèn)卷中調(diào)查的8個(gè)中學(xué)里，有7個(gè)學(xué)校都有自己的排球隊(duì)伍，情況還是比較理想，1個(gè)中學(xué)沒(méi)有自己的排球隊(duì)伍，說(shuō)明許多學(xué)校還是比較重視排球競(jìng)賽方面的成績(jī)，可是相對(duì)于以前來(lái)說(shuō)這種情況很不樂(lè)觀，以前以上8個(gè)中學(xué)都有自己的排球隊(duì)，初中部高中部都有，基本上每天都要訓(xùn)練，水平相對(duì)比較高，而且有專(zhuān)門(mén)的教練，經(jīng)常有校內(nèi)或則校外的友誼賽，每個(gè)學(xué)校都組織自己學(xué)校的排球隊(duì)伍去參加比賽，有比賽才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn)海南省中學(xué)排球活動(dòng)的發(fā)展，但是現(xiàn)在一年才有一次舉行海南省中學(xué)生排球聯(lián)賽，而且有許多學(xué)校都是快要比賽的時(shí)候才會(huì)選人去練練，又沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教練員而且參賽隊(duì)伍不多，校內(nèi)舉行的比賽又少?？梢缘贸雠徘蛴?xùn)練與比賽也是影響海南省中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要原因，學(xué)校與政府部門(mén)應(yīng)該重視。我省是一個(gè)多民族地區(qū)，現(xiàn)有18 個(gè)市縣，但經(jīng)常參加中學(xué)生排球比賽的隊(duì)伍少，男子8 支，女子3 支，這與我省“排球之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)不相符合。

4. 海南省中學(xué)生喜歡排球運(yùn)動(dòng)的程度

調(diào)查中男生61%都喜歡排球項(xiàng)目；而女生喜歡排球的較少，只占到女生比例的20%，依次中學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目是排球占41.6%、籃球占30%、游泳占13.85%、足球占5%和其它體育項(xiàng)目5%。從中看出男生喜歡排球占61%，女生占39%.海南省中學(xué)生參與排球活動(dòng)的人數(shù)占所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的41.6%，而籃球跟足球占有30%，可以看出排球運(yùn)動(dòng)在海南省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)中還是挺有優(yōu)勢(shì)的，但是對(duì)于排球是海南省傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，40%似乎有點(diǎn)少了，在以前海南省中學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)高達(dá)80%，有著絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì)，而如今卻只有40%，說(shuō)明隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，各類(lèi)體育項(xiàng)目大眾化，許多人都按照自我喜好選擇體育項(xiàng)目，進(jìn)一步體現(xiàn)排球在海南省中學(xué)生的興趣較之前有所下降。

5.海南省中學(xué)生開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)與領(lǐng)導(dǎo)重視情況分析

根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查得出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度22.2%，下?lián)芙?jīng)費(fèi)47%，獎(jiǎng)勵(lì)非常充足18%。領(lǐng)導(dǎo)支持以及規(guī)章制度等是學(xué)校排球能否順利開(kāi)展的外部因素，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球在學(xué)校教育中所占地位的正確認(rèn)識(shí)，將直接影響學(xué)校排球能否生存和發(fā)展。

6.海南中學(xué)生班級(jí)以及校外比賽情況分析

根據(jù)有關(guān)問(wèn)卷可以看出學(xué)校自己組織比賽很少達(dá)到57%，有50%的沒(méi)有校外比賽。隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和全民健身運(yùn)動(dòng)的推廣，各類(lèi)體育項(xiàng)目不斷的被引入到群眾全體，人們也根據(jù)自己的喜好有了更多的選擇，慢慢的形成一種體育項(xiàng)目個(gè)性化選擇，再也不是過(guò)去單一的體育愛(ài)好，加上人民生活的水平不斷提高，對(duì)運(yùn)動(dòng)的不同需求也日益增加，社區(qū)體育慢慢興起，一些中老年群體更趨向于較為溫和的體育項(xiàng)目，排球這一運(yùn)動(dòng)不再是他們的第一選擇，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)也一定程度上改觀了青少年的體育愛(ài)好選擇，所以對(duì)排球人口形成一定的沖擊。

7.排球場(chǎng)地使用情況與分析

定安中學(xué)場(chǎng)地使用率80%、瓊山中學(xué)90%、文昌中學(xué)90%、其他中學(xué)使用率均達(dá)到90%以上，從調(diào)查中可以看出平時(shí)進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地使用率大多數(shù)都是在100%左右，說(shuō)明排球這個(gè)項(xiàng)目在海南還是很有發(fā)展?jié)摿Φ模瑩?jù)筆者對(duì)海南中學(xué)排球開(kāi)展的了解，球場(chǎng)爆滿(mǎn)很多的原因是因?yàn)槔蠋煷蚺徘虻恼加?，?dǎo)致學(xué)生不夠用。有許多學(xué)生不管是體育課還是課余時(shí)間根本就沒(méi)有場(chǎng)地打球，大部分同學(xué)或老師都認(rèn)為排球場(chǎng)特別少，不能滿(mǎn)足學(xué)生們的要求，場(chǎng)地基本上都是被會(huì)打球的同學(xué)或老師給占用，這是影響海南中學(xué)排球發(fā)展的重要因素。

8.海南中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展對(duì)策

8.1海南結(jié)合課程改革的先進(jìn)理念，深刻理解排球文化的涵義，制定排球長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，讓省體育主管領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng)排球運(yùn)動(dòng)在中學(xué)全面廣泛的開(kāi)展，從而帶動(dòng)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

8.2大量引進(jìn)具有高學(xué)歷的排球?qū)ｍ?xiàng)教師，改善師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，促使學(xué)校排球教學(xué)的科學(xué)發(fā)展。

8.3要求海南所有中學(xué)應(yīng)根據(jù)國(guó)家教育部的相關(guān)規(guī)定開(kāi)設(shè)排球課程，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)校排球教學(xué)的學(xué)時(shí)，保證排球教學(xué)任務(wù)的完成。

8.4通過(guò)原國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)體育器材實(shí)施的配備目錄》對(duì)學(xué)校體育器材的明文規(guī)定，完善場(chǎng)地器材設(shè)備和正常開(kāi)展中學(xué)排球教學(xué)工作做好物質(zhì)保證。

8.5學(xué)校體育部門(mén)應(yīng)多舉辦校內(nèi)外的各種排球比賽和活動(dòng)，增加排球比賽的次數(shù)，吸引更多的學(xué)生參加排球活動(dòng)，推動(dòng)排球事業(yè)在海南偏遠(yuǎn)地區(qū)的廣泛發(fā)展，使海南省成為真正的名副其實(shí)的“排球之鄉(xiāng)”。