于海霞 文雪巍 丁康健 唐友 黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院
大數(shù)據(jù)背景下的高校智慧校園建設(shè)研究
于海霞 文雪巍 丁康健 唐友 黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院
高校智慧校園建設(shè)是高校的發(fā)展需要,也是社會(huì)發(fā)展對高校提出的新要求。如今是大數(shù)據(jù)時(shí)代,大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校智慧校園中的應(yīng)用,促進(jìn)了高校智慧校園的建設(shè)。本論文主要從大數(shù)據(jù)與高校智慧校園、智慧校園建設(shè)目標(biāo)、智慧校園設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述了大數(shù)據(jù)背景下的高校智慧校園建設(shè)研究,希望為研究高校智慧校園的專家和學(xué)者提出理論參考依據(jù)。
;大數(shù)據(jù) 高校智慧校園 建設(shè)研究
高校信息化是高校發(fā)展需要,高校信息化提高了高校的辦學(xué)水平,提高了高校的辦事效率。大數(shù)據(jù)時(shí)代的高校智慧校園,現(xiàn)在高校各個(gè)領(lǐng)域都涉及到數(shù)據(jù),如何提高數(shù)據(jù)的利用效率,提高其辦學(xué)水平,有助于提升高校的管理水平。高校在信息化的過程中,產(chǎn)生了大量數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、種類繁多必須提高數(shù)據(jù)采集、管理、分析、處理的職能,大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,對提高高校智慧校園的建設(shè)起到促進(jìn)作用。
智慧校園沒有明確的定義,但經(jīng)過實(shí)踐證明,智慧校園打破了傳統(tǒng)校園的時(shí)空限制,利用云計(jì)算、云存儲(chǔ)等最先進(jìn)的手段和方法,以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),建立集教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等應(yīng)用為一體的虛擬教育環(huán)境。智慧校園的設(shè)計(jì)理念就是通過新一代信息技術(shù)的應(yīng)用,使師生及管理人員能以更加精細(xì)和動(dòng)態(tài)的方式開展教、學(xué)和管理。智慧校園的本質(zhì)是利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、SOA等技術(shù),建設(shè)基于多種新技術(shù)融合的各種應(yīng)用業(yè)務(wù)。智慧校園的應(yīng)用促進(jìn)高校的發(fā)展,尤其對高校涉及到數(shù)據(jù)分析,小到普通的管理,大到學(xué)校的方針的制定等都涉及到大數(shù)據(jù)技術(shù),大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校智慧校園中的應(yīng)用,促進(jìn)了智慧校園的建設(shè),提高了高校的管理水平。
現(xiàn)在高校數(shù)字化校園建設(shè)基本完善,數(shù)字化校園建設(shè)依靠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,為提高高校管理水平、高校的辦事效率起到重要作用。智慧校園是在數(shù)字化校園基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,為高校的教學(xué)、科研、管理水平的進(jìn)一步提升起到關(guān)鍵作用,現(xiàn)在高校在各個(gè)領(lǐng)域都會(huì)涉及到大量的數(shù)據(jù),如何提高數(shù)據(jù)的利用率,為學(xué)校的發(fā)展和決策提供可靠的參數(shù)。數(shù)字化校園的完善,為智慧校園的建設(shè)提供了基礎(chǔ)設(shè)施,也進(jìn)一步推進(jìn)了高校的數(shù)字化校園建設(shè)的實(shí)現(xiàn),基于大數(shù)據(jù)的高校智慧建設(shè)成為可能,對提高高校的發(fā)展起到重要作用。
智慧校園建設(shè)是高校發(fā)展的要求,也是高校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。在大數(shù)據(jù)環(huán)境下的智慧校園建設(shè)思路應(yīng)是在原有的數(shù)字校園基礎(chǔ)上,引入大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù),對數(shù)字校園進(jìn)行升級(jí)改造,增強(qiáng)其智慧性,從而形成服務(wù)、管理更為完善、師生體驗(yàn)更為人性化的智慧校園。智慧校園的實(shí)施,對高校的管理水平提升起到重要作用,方便高校的教學(xué)、科研、管理等。
基于大數(shù)據(jù)的智慧校園建設(shè)涉及到多個(gè)領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)的軟硬件、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、SOA技術(shù)等。其主要職能包括大數(shù)據(jù)共享與交換平臺(tái)、統(tǒng)一身份管理與認(rèn)證、一站式、個(gè)性化的綜合管理服務(wù)系統(tǒng)、移動(dòng)智慧校園、安全設(shè)計(jì)。每個(gè)職能都有一定的功能,共同為高校的教學(xué)、科研、管理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為高校的可持續(xù)發(fā)展起到保障作用。
智慧校園的建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜過程,在設(shè)計(jì)的過程中,要充分進(jìn)行調(diào)研,合理的進(jìn)行智慧校園的設(shè)計(jì),這是保障智慧校園合理實(shí)施的關(guān)鍵因素。高校智慧校園架構(gòu)由基礎(chǔ)設(shè)施層、應(yīng)用支撐層、業(yè)務(wù)應(yīng)用層、終端展現(xiàn)層、信息標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范體系以及運(yùn)行維護(hù)與安全體系組成。智慧校園搭建是在現(xiàn)有數(shù)字校園基礎(chǔ)上,增加云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)等技術(shù)所需基礎(chǔ)設(shè)備,保證對應(yīng)用支撐層的搭建。
總之,高校智慧校園建設(shè)是高校數(shù)字化校園建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,智慧校園的實(shí)施更能提升高校的管理水平,對教師的教學(xué)、科研水平的提升起到關(guān)鍵作用。智慧校園的建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜過程,必須根據(jù)高校的實(shí)際情況,合理的進(jìn)行智慧校園建設(shè),提高高校的管理水平。
[1]私有云技術(shù)在智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用研究[J].彭娟,楊勇.科學(xué)咨詢(科技.管理).2015(08)
[2]智慧校園建設(shè)的現(xiàn)狀與思考[J].周彤,劉文.信息與電腦(理論版).2011(10)
[3]校園信息化環(huán)境建設(shè)的因素及對策[J].崔新宇.銅仁學(xué)院學(xué)報(bào).2008(06)
[4]智慧校園應(yīng)用框架設(shè)計(jì)與建設(shè)[J].倪彬彬.電腦知識(shí)與技術(shù).2013(31)
[5]翼機(jī)通引領(lǐng)校園信息化[J].趙丙科.甘肅科技縱橫.2012(01)
[6]智慧校園信息化運(yùn)行支撐平臺(tái)的設(shè)計(jì)研究[J].羅永升.中國新通信.2015(14)
1.課題來源:黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院。課題名稱:基于大數(shù)據(jù)背景下的高校智慧校園建設(shè)的研究。課題編號(hào):YB201713。
2.課題來源:黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)。課題名稱:WebGIS技術(shù)在高校三維智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用研究。課題編號(hào):16G410。
3.黑龍江省教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于校企合作的工業(yè)4.0背景下的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究》課題編號(hào)GJB1316070。