黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次闡述中國夢,實(shí)現(xiàn)中國夢是華夏兒女共同的追求。青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的核心希望,是一個民族、一個國家新生力量的代表,青年人的拼搏和努力對中國夢的實(shí)現(xiàn)尤為重要。本文通過分析將中國夢融入大學(xué)生思想政治教育的意義,進(jìn)而闡述中國夢背景下大學(xué)生思想政治教育的路徑選擇,用中國夢引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念,逐步提高大學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量,不斷推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
一、中國夢融入大學(xué)生思想政治教育的意義
(一)正確認(rèn)識中國的史實(shí)和現(xiàn)狀
2012年11月,習(xí)近平總書記在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時發(fā)表的講話指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。中國夢是在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中產(chǎn)生的,他的產(chǎn)生是基于對我國國情的科學(xué)認(rèn)識。將中國夢融入的大學(xué)生思想政治教育中去,可以幫助大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清國情和世情,客觀看待中國的成就與問題,增強(qiáng)其民族歸屬感。
(二)樹立正確的理想信念,促進(jìn)大學(xué)生成長成才
對大學(xué)生進(jìn)行中國夢的教育,能夠引導(dǎo)大學(xué)生抵制各種不良誘惑,培養(yǎng)集體主義、愛國主義情感,樹立正確的價值取向,堅(jiān)定理想信念。同時中國夢還能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,通過自己的不懈努力,在實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)和為中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的過程中,不斷完善自己,促使自己成長,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、中國夢融入大學(xué)生思想政治教育的路徑
(一)抓好課堂主渠道進(jìn)行中國夢教育
高校思想政治教育課是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要陣地,我們要把中國夢融入到思想政治教育課堂教學(xué)中去。在教學(xué)理念上,確立以教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合的教學(xué)理念,摒棄“唯教師”“唯書本”“唯講授”的傳統(tǒng)教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生的不同需求,因材施教,在向?qū)W生傳授知識的同時,逐步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,促進(jìn)大學(xué)生成長成才。在內(nèi)容上,要把握好國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的基本內(nèi)涵,把握好堅(jiān)持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的重要遵循,把握好中國夢是人民的夢這一本質(zhì)屬性。同時要根據(jù)社會的發(fā)展,及時更新內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方法上,結(jié)合大學(xué)生思想特點(diǎn),改變僵化的灌輸式模式教學(xué),老師可以通過組織討論環(huán)節(jié),通過提問啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生參與進(jìn)來,提高學(xué)生的積極性和主動性??傊?,通過轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,豐富教學(xué)內(nèi)容,改善教學(xué)方法,使中國夢融入課堂,深入大學(xué)生的心中。
(二)大力推進(jìn)“中國夢”為主題的校園文化建設(shè)
健康良好的校園文化可以陶冶學(xué)生的情操,啟發(fā)學(xué)生的心智,促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。通過生動活潑的課外活動,彌補(bǔ)了課堂的不足。因此,我們要充分利用好校園文化這個平臺,開展與中國夢有關(guān)的校園文化活動。首先,將中國夢的內(nèi)涵展現(xiàn)在校園網(wǎng)、校報、宣傳橫幅中,通過展示富有寓意的圖片和具有說服力的語言文字,充分表達(dá)其對中國夢的理解,讓大學(xué)生在充分理解中國夢的同時增強(qiáng)其大學(xué)生對中國夢的認(rèn)同。其次,還可以舉辦豐富多彩的校園活動,將中國夢融入到大學(xué)生的課外活動中去,如演講比賽、征文大賽、文藝表演,實(shí)現(xiàn)中國夢教育的具體化、生動化,使大學(xué)生在潛移默化中受到啟發(fā),并積極主動、滿懷熱情地投身于OKsyEmPNz2jvAxjk8TZXjNl6RNzjgmTsUmTXOpX60jk=中國夢的建設(shè)當(dāng)中去。最后,在生活中找出一些優(yōu)秀青年模范,向?qū)W生宣傳他們的先進(jìn)事跡,給學(xué)生樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的看齊意識,向優(yōu)秀的學(xué)生看齊,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),提高自己各方面的能力,成為對國家、社會和他人有用的人。
(三)將網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生思想政教育的重要途徑,進(jìn)行中國夢的宣傳教育
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)的普及和運(yùn)用,不斷改變著人們的生產(chǎn)生活和交往方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入到了校園生活的方方面面,成為學(xué)生獲得信息和擴(kuò)大交往的重要渠道。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在給高校思想政治教育帶來有利因素的同時,也給高校思想政治工作面臨帶來了一些新的挑戰(zhàn),因此我們要加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地建設(shè)。創(chuàng)造一些有關(guān)思想政治教育的網(wǎng)上教學(xué)軟件,增加一些相關(guān)的網(wǎng)站,弘揚(yáng)馬列主義、毛澤東思想的主導(dǎo)地位,引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)思想政治教育的相關(guān)理論知識,而且可以通過網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行溝通,在幫助學(xué)生解決實(shí)際問題的同時,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值取向。通過加強(qiáng)高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用,可以達(dá)到良好的宣傳教育效果,使中國夢深入人心,發(fā)揮其引導(dǎo)作用。
(四)將中國夢融入到大學(xué)生的社會實(shí)踐中去
實(shí)踐是理論的來源,也是檢驗(yàn)理論真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有將中國夢融入到社會中去才易于為大學(xué)生所接受,并不斷指引學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力,我們要充分利用社會實(shí)踐這個平臺,深入開展有關(guān)中國夢的社會實(shí)踐活動。積極開展學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動、“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動、以“中國夢”為主題的黨團(tuán)活動,通過這些形式多樣的實(shí)踐活動,讓大學(xué)生在實(shí)踐中了解中國的發(fā)展,切身體驗(yàn)中國夢的實(shí)現(xiàn)過程,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,不斷提高自己,在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的過程中為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生是祖國未來的接班人,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者,對大學(xué)生進(jìn)行中國夢教育,對于實(shí)現(xiàn)中國夢具有極其重要的作用。我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),結(jié)合實(shí)踐,不斷豐富和創(chuàng)新中國夢融入大學(xué)生思想政治教育的方法和手段,逐步提高其實(shí)效性,促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的健康發(fā)展。
(作者單位:華中科技大學(xué))