企業(yè)人力資源已發(fā)展成為一項重要的資本——人力資本。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國基建行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，這也給企業(yè)人才的培養(yǎng)培訓帶來了巨大挑戰(zhàn)和變革。本文將從建筑施工企業(yè)如何面對新形勢下的人力資本培訓進行分析，并思考探述有針對性的應對策略，為建筑施工企業(yè)人力資源培訓部門提供參考。

一、新時期建筑施工企業(yè)的人力資源情況現(xiàn)狀

近年來，國內基建行業(yè)的現(xiàn)狀是：房地產(chǎn)市場的持續(xù)火爆與調控不斷升級，各地軌道交通建設如火如荼，高鐵延伸里程不斷刷新，綜合管廊與海綿城市建設方興未艾，智慧城市智能建筑市場不斷加碼，PPP建設模式迅速在全國落地，基建市場規(guī)模不斷擴大，傳統(tǒng)建筑央企和地方建筑國企、民營企業(yè)的市場份額不斷擴大，各施工企業(yè)進行了跑馬圈地式地急速擴張。人才成為了各企業(yè)主體搶奪市場份額的重要資本。筆者從近年的院校畢業(yè)生招聘可窺見一斑：傳統(tǒng)基建院校的土木工程和交通類專業(yè)畢業(yè)生剛進入市場即被搶招一空?？偟膩碇v，建筑施工企業(yè)人力資本培訓培養(yǎng)面臨如下問題：

（一）具有一定技能和經(jīng)驗的人才無序流動。面對地方新設公司和投資類、資產(chǎn)類、基金類公司隨著PPP模式進入基建市場，搶人大戰(zhàn)成為新常態(tài)，在建筑央企、地方國企中具有一定技能和經(jīng)驗的人才成為各方爭搶的對象。爆發(fā)性的人才流動無疑給傳統(tǒng)建筑企業(yè)帶來人才流失的巨大沖擊。

（二）傳統(tǒng)人才培訓的方式受到互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的巨大沖擊。建筑施工企業(yè)傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式有兩種，一種是由具備經(jīng)驗和技能的導師帶徒；另一種是組織培訓班，由授課老師進行填鴨灌輸。這些方式雖然能使受訓者迅速具備一定工作能力與基礎，但面對建筑行業(yè)日新月異的工藝創(chuàng)新和超快節(jié)奏的技術更迭，傳統(tǒng)的培養(yǎng)方式受到互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟快餐的巨大沖擊，已經(jīng)不能滿足建筑施工企業(yè)日益增長的人才成長需求。

（三）復合型建筑施工人才的需求與單一的崗位培訓沖突造成的窘境。新時期建筑施工現(xiàn)場常常面臨復雜多變的境況如新材料、新工藝、新設備的使用，傳統(tǒng)的崗位培訓常有滯后性，往往不能滿足信息化、標準化的市場需求。

（四）傳統(tǒng)培訓注重短期效果，缺失長期效果考核。傳統(tǒng)的培訓是針對某種單一工藝或技術方案進行培訓，使受訓者在短時間內具備一項技能，但難以度量給受訓者帶來的思維理念、創(chuàng)新習慣、創(chuàng)造的經(jīng)濟或社會效益等長期的效果。

二、新時期建筑施工企業(yè)人力資本培訓的思考與應對策略

筆者認為新時期人力資本的培育和培訓，要順應時勢的發(fā)展開展“大培訓”。以下是筆者的一些思考。

（一）從培訓理念著手，技能培訓與價值觀灌輸雙管齊下。企業(yè)在制定人才培訓計劃時眼光要長遠，不囿于解決眼前單一的施工工藝或技能，而要將企業(yè)核心價值觀融入到技能培訓。強化關鍵崗位人才對于企業(yè)的粘性，努力構建企業(yè)與人才共同成長的良性發(fā)展模式。

（二）從培訓方式著手，利用好互聯(lián)網(wǎng)，打造自助式培養(yǎng)和班級式培訓相結合的人才培養(yǎng)模式?；ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟日益發(fā)達，如何利用網(wǎng)絡也成為各單位必須要思慮的問題。員工培訓，一方面就某一工藝進行班級式培訓，確保效果；另一方面要充分挖掘互聯(lián)網(wǎng)資源和調動員工自學的積極性，鼓勵自助式的學習培訓方式。比如筆者的公司，鼓勵員工考取相關證件或評級，并給予一定補助，調動自助式學習的積極性，方法值得鼓勵?；ヂ?lián)網(wǎng)內容博大精深，各種創(chuàng)新工藝或學術前沿應有盡有，應充分鼓勵技術人員學習和借鑒，并給予相應的考核和獎勵。亦可利用微信、直播等平臺，建設微信課堂、施工工藝直播等形式，增加培訓的多樣性、實用性，提升員工的參與度和培訓效果。

（三）從培訓內容著手，在培訓課程設置、人才培訓方案上進行有針對性的引導。一是結合市場需求、企業(yè)需求、員工需求開展培訓。人力資源培訓部門要把握市場發(fā)展方向，緊密結合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，前瞻性地對某一領域、某一技能人才進行培養(yǎng)、引導、儲備。要傾聽員工訴求，充分了解員工長處與短板，制定務實的培訓方案。二是注重傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化與忠誠價值觀的培訓與灌輸。價值觀和忠誠度的培養(yǎng)要有意識地嵌入到平時的各種培訓中，與傳統(tǒng)文化教育、新時期黨建工作和日常管理相結合，注重潛移默化的影響。三是鼓勵創(chuàng)新習慣的養(yǎng)成與創(chuàng)新理念的培養(yǎng)。創(chuàng)新已不再局限于高技能人才和技術公關團隊。在施工現(xiàn)場，也許一臺設備的局部改造、一種耗材的重復利用、一道工序鏈條上的某一改動，都能給項目帶來巨大收益。培訓就要發(fā)掘這些細微之處的創(chuàng)新，并推廣使用，這給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益的同時，也給更多的人帶來創(chuàng)新上的啟迪與思考。

（四）從培訓效果考核著手，嵌入技術創(chuàng)新與經(jīng)濟效益考核。在大培訓理念下，建立大考核模型，將培訓效果的考核納入到項目技術創(chuàng)新與經(jīng)濟效益的考核。大考核模型以答題式考核為基礎，融入后續(xù)崗位跟蹤考核，并結合受訓人員在施工生產(chǎn)中發(fā)揮的作用，如創(chuàng)新貢獻等，進行大考核。

三、結束語

人力培訓和人才培養(yǎng)做為提升企業(yè)和員工競爭力的一種重要手段，必須適應新時期的變化。適應市場，適應企業(yè)，適應員工，才能為企業(yè)留住人才，培養(yǎng)人才，才能不斷提高企業(yè)市場競爭能力，使企業(yè)在殘酷的市場競爭中揚帆遠航。（作者單位為中鐵十五局集團）