一考生

中國(guó)，古稱九州，是歷史長(zhǎng)河中古老而又神秘的東方國(guó)度?；蛟S你們對(duì)她的印象仍停留于絲綢、瓷器，但今天——科技的火炬高高舉起的時(shí)代，科技之光早已遍布神州大地，在你們面前的，是一個(gè)嶄新而又充滿活力的中國(guó)。

科技之光催生了“中國(guó)速度”：中國(guó)正如版圖上的雄雞，昂首闊步；著眼大處，你會(huì)看到中國(guó)國(guó)土上遍布高鐵網(wǎng)，四通八達(dá)；著眼小處，你會(huì)看到五彩繽紛的“共享單車”，綠色環(huán)保；著眼手中，你會(huì)看到移動(dòng)支付，輕松便捷。在飛速掠過(guò)的中國(guó)高鐵中，你感受到的是“高速”舒適；在共享單車中，你感受到的是“慢速”環(huán)保；在移動(dòng)支付中，你享受到的是“快速”便捷。無(wú)論是哪種速度，都是中國(guó)走向繁榮昌盛的穩(wěn)健步伐。而唯有讓科技之光更加明亮，“中國(guó)速度”才有保證。

科技之光帶來(lái)的“大速度”，是飛馳的高鐵。高鐵，對(duì)世界、對(duì)中國(guó)而言，都是新面孔。然而在中國(guó)，你看到的是世界上最多、最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。你們也許難以想象，早在一百多年前，中國(guó)鐵路上的火車慢如馬車的場(chǎng)景，而在一百多年后的今天，高鐵所展現(xiàn)的“中國(guó)速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來(lái)，你們或許只以為中國(guó)是“制造大國(guó)”，可今天我們已奮力邁向“制造強(qiáng)國(guó)”，更是由“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)型為“中國(guó)智造”，向世界遞出了一張漂亮的名片。

科技之光帶來(lái)的“小速度”，是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見，口號(hào)為“實(shí)現(xiàn)出行最后一公里”的共享單車公司，正逐步實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍(lán)單車……一列又一列，構(gòu)成了“最后一公里”彩虹般絢爛的風(fēng)景線。我們?cè)凇案咚佟卑l(fā)展的同時(shí)，也能在“最后一公里”慢下來(lái)，筑就“生態(tài)中國(guó)”。這些共享單車不僅方便了人們的生活，而且是中國(guó)對(duì)減輕碳排放的承諾：中國(guó)是高速的，更是綠色的！

科技之光，讓我們?cè)诔俗哞F和支付共享單車時(shí)都更輕松。只用手機(jī)即可完成的移動(dòng)支付，是滲透在人們?nèi)粘Ｉ钪忻恳惶幍谋憬?，也是“中?guó)速度”下細(xì)致的關(guān)懷。掏出手機(jī)，走上高鐵；輕輕掃碼，騎走單車。高鐵如樹干，單車如枝葉，而移動(dòng)支付就如同其中的脈絡(luò)，為樹帶來(lái)無(wú)窮的活力。中國(guó)這棵大樹，是迅速生長(zhǎng)的，也是綠意盎然的。

正如梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所言“紅日初升，其道大光。”如今的中國(guó)，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。

科技之光，照耀九州，成就了科技中國(guó)。

●高分點(diǎn)評(píng)

該考生全面準(zhǔn)確地執(zhí)行寫作任務(wù)，選取了“高鐵”“共享單車”“移動(dòng)支付”三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)展開作文，以科技的主題進(jìn)行整體構(gòu)思，先總寫“中國(guó)速度”，后分寫“大速度”與“小速度”，其中的保證是“移動(dòng)支付”，關(guān)鍵詞之間形成了內(nèi)在的有機(jī)關(guān)聯(lián)?？忌ㄟ^(guò)自己的生活體驗(yàn)，從小處著手，呈現(xiàn)了一個(gè)有速度、綠色的、便捷的中國(guó)形象?？忌冀K以“你們”作為表達(dá)對(duì)象，讓外國(guó)青年改變對(duì)中國(guó)“仍停留于絲綢、瓷器”的刻板印象，幫助他們了解中國(guó)的現(xiàn)狀，改變固有觀念，讀懂中國(guó)，寫作目的很明確；同時(shí)關(guān)鍵詞之間有機(jī)關(guān)聯(lián)，亮點(diǎn)突出。

（崔翔）endprint