樊夢潔

新媒體背景下高校思想政治教育的載體變革探究

樊夢潔

自從進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國就已經(jīng)進(jìn)入到了新媒體時代，在這一時代環(huán)境下，高校思想政治教育顯得尤為重要。新媒體給高校的思想政治教育帶來了巨大的影響，同時也給思想政治教育工作提供了新載體?；诖?，筆者針對新媒體背景下的高校思想政治教育的載體變革進(jìn)行了相應(yīng)的分析，而后提出了相關(guān)思考。

社會在發(fā)展、時代在進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷地融入到人們的生產(chǎn)生活中，微博以及手機(jī)微信等軟件的運(yùn)用，都給人們的思維模式產(chǎn)生了極大的影響，大學(xué)生對于新奇的事物具有較強(qiáng)的好奇心，對于這些新事物的掌握能力也較強(qiáng)，在此過程中，學(xué)生可以借助這些信息技術(shù)手段，完成溝通和交流工作，新媒體已經(jīng)成為大學(xué)生對世界進(jìn)行認(rèn)識的重要途徑，但是，大學(xué)生屬于較為特殊的人群，雖說他們對于新事物的接受能力較強(qiáng)，實(shí)際的辨別能力卻極弱，自身思維的轉(zhuǎn)變速度也較快，這樣就會給一些意志力不堅(jiān)定的學(xué)生心理造成極大的影響，所以，就需要通過思想政治教育的工作方式，對新媒體的特征予以掌握，結(jié)合大學(xué)生的整體素養(yǎng)，總結(jié)思想政治教育的方式。

對于新媒體給大學(xué)生帶來的影響分析

從積極層面進(jìn)行分析。大學(xué)生獲取信息的渠道較多，新媒體也逐步的被人們所認(rèn)知，這樣的信息化時代發(fā)展背景下，大學(xué)生人群應(yīng)用電腦和手機(jī)的頻率也較多，這樣的情形下，無疑給傳統(tǒng)媒體帶來了新的沖擊，新媒體給大學(xué)生的信息獲取拓寬了道路，相應(yīng)的增長了他們對于新鮮事物的理解和掌握能力，間接的拓寬了他們的眼界。

不僅如此，新媒體還強(qiáng)化了大學(xué)生的全球意識，新媒體的優(yōu)勢也體現(xiàn)在它并不受時間和空間的限制，具有一定的時效性，這樣就可以達(dá)到雙向互動的效果，所以，新媒體所具有的溝通靈活性和快捷性將會真正吸引學(xué)生的注意力。

除了上述的優(yōu)勢之外，新媒體所提供的信息量是傳統(tǒng)媒體所不能比擬的。同時新媒體還提高了大學(xué)生的自主性，學(xué)生可以不再局限在課堂的空間和時間范圍之內(nèi)，僅僅通過搜索引擎的作用，也可以變主動為被動，可謂是為大學(xué)生提高了無限的創(chuàng)造可能性，大學(xué)生可以結(jié)合自身對于信息或是知識的實(shí)際需要，跟著興趣走，則可以這樣的無限可能的搜索空間之中，遨游在知識的海洋中，體會信息的多元化和豐富性，相應(yīng)地提高學(xué)生探索知識的主動性。

從消極層面分析。新媒體之中含有諸多的不良信息，這些信息將會給大學(xué)生的價值觀帶來極大的影響，新媒體體現(xiàn)出了一定的開放性和多元性，但是，這些負(fù)面信息也同樣會給學(xué)生帶來極大的思想沖擊和心理震顫，這些不良的信息量容易給學(xué)生的心理健康帶來阻礙和沖擊，給他們的意志力帶來動搖，很容易轉(zhuǎn)變自己的立場，面對挑戰(zhàn)無法正視，缺乏自信性，習(xí)慣用消極心理去看待事情。

對于新媒體背景下的大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新方式

對思想政治環(huán)境予以優(yōu)化。新媒體的社會發(fā)展背景下，將會給大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)造成極大的影響，給大學(xué)生的思維和心理造成極大的負(fù)面影響，此時，要想將此問題予以妥善解決，就要通過思想政治教育的方式，為大學(xué)生做出正確的思維指導(dǎo)，而前提就是要營造一個秩序的教育環(huán)境，思想政治教育工作人員，可以通過構(gòu)建專題網(wǎng)站的方式，拓展社會主義核心價值觀的實(shí)際影響力，不僅如此，高校的相關(guān)人員也要強(qiáng)化對于新媒體信息的監(jiān)管力度，對網(wǎng)站上的負(fù)面信息亦或是不良信息等予以高效控制，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)當(dāng)及時解決，對網(wǎng)絡(luò)動態(tài)實(shí)時長，對新媒體所帶來的輿論動態(tài)進(jìn)行正確的把握和指引。

構(gòu)建專門的思想政治教育工作隊(duì)伍。高校若想促使最終的思想政治教育工作可以順利的、有效的落實(shí)，就需要具備一個高素質(zhì)的思想政治引導(dǎo)隊(duì)伍，新媒體的出現(xiàn)對于高校的思想政治工作的實(shí)施具有重要影響，這樣的設(shè)想對于高校的發(fā)展和運(yùn)作來講可謂是一個重大挑戰(zhàn)，這些思想政治工作的引導(dǎo)人員需要結(jié)合時代的發(fā)展趨勢，對思想政治教育的新環(huán)境予以總結(jié)，對各類新式技術(shù)進(jìn)行掌握，促使最終的思想政治工作可以高效的落實(shí)，這時，就需要提高思想政治教育工作人員的綜合素養(yǎng)，不僅要對新媒體具有較為全面的認(rèn)知，同時還應(yīng)體現(xiàn)出較佳的職業(yè)素養(yǎng)，這樣才能保證思想政治教育水平。

提高大學(xué)生的媒介素養(yǎng)。思想政治工作的落實(shí)過程中，需要教育人員的參與，而其中的大學(xué)生則是高校落實(shí)思想政治教育的重點(diǎn)對象，也是改進(jìn)思想政治教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，新媒體的社會環(huán)境下，思想政治工作的落實(shí)過程中，也給對大學(xué)生提出了新要求，促使大學(xué)生應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的發(fā)展趨勢。

綜上所述，新媒體環(huán)境下，高校的思想政治教育工作將要依托于網(wǎng)絡(luò)途徑。結(jié)合高校的思想教育的實(shí)際需求，參照大學(xué)生的成長和發(fā)展規(guī)律，高校應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)節(jié)的思想政治工作的教育力度，通過引導(dǎo)和宣傳的方式，將高校的思想政治教育的優(yōu)勢凸顯出來，將思想政治的吸引力和影響力予以擴(kuò)大，逐步和網(wǎng)下教育實(shí)現(xiàn)有機(jī)的結(jié)合，促使二者實(shí)現(xiàn)融合。以上便是筆者針對新媒體背景下高校思想政治教育的載體變革問題進(jìn)行了相應(yīng)的分析，提出自己的相關(guān)思考，希望給有關(guān)人士以一定的借鑒和啟迪。

（作者單位：中國人民解放軍防空兵學(xué)院）

關(guān)于陳科宇作者基金信息的說明

貴單位：

陳科宇作者在中國社會科學(xué)院主管的《環(huán)球市場信息導(dǎo)報(bào)》雜志2017年第25期（總第700期發(fā)表一篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文《高?？蒲薪?jīng)費(fèi)績效評價指標(biāo)體系思考》；此文章末尾迎加下列：“基金項(xiàng)目：四川省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目，項(xiàng)目編號16SB0134”。

特此說明。

《環(huán)球市場信息導(dǎo)報(bào)》雜志社