楊玉秋

摘要：九年級(jí)是義務(wù)教育階段的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。英語是考試科目中非常重要的一門學(xué)科，對學(xué)生的要求也愈來愈高，不僅加強(qiáng)了對英語基礎(chǔ)知識(shí)的考查，更突出了對運(yùn)用知識(shí)的能力的考查。提高英語教學(xué)質(zhì)量答題技巧不可忽視，若方法得當(dāng)，將會(huì)事半功倍，如果不當(dāng)，那將會(huì)事倍功半、勞而無益。本文主要從中考英語四大板塊——聽力、英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、寫作淺談答題技巧。

關(guān)鍵詞：中考英語；答題；技巧

隨著初三新課教學(xué)任務(wù)的全面完成，備戰(zhàn)中考成為當(dāng)前面臨的首要任務(wù)。做好備考工作，打好有備之仗，是初三年級(jí)教學(xué)的重中之重。如何在新課程改革前提下，如何在有限的時(shí)間里，把好質(zhì)量關(guān)，突破語言關(guān)，組織得當(dāng)有序的復(fù)習(xí)，行之有效地提高學(xué)生中考成績，做到整體設(shè)計(jì)科學(xué)、分步實(shí)施恰當(dāng)、訓(xùn)練手段多樣、復(fù)習(xí)時(shí)間分配合理，這是擺在眾多英語教師面前的一個(gè)緊迫問題。

一、中考英語試卷結(jié)構(gòu)：全卷分四個(gè)部分：

第一部分 聽力

第一節(jié)：聽句子，選出與所聽句子內(nèi)容相關(guān)的圖畫。

第二節(jié)：聽句子，選出與所聽句子內(nèi)容相符的正確答語。第三節(jié)：聽對話，選出能回答問題的正確選項(xiàng)。第四節(jié)：聽短文，選出能完成信息表格的正確選項(xiàng)。

第二部分 英語知識(shí)運(yùn)用

第一節(jié)：單項(xiàng)選擇

第二節(jié)：完形填空

第三部分 閱讀理解

第一節(jié)：根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正誤。正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”。

第二節(jié)：根據(jù)短文內(nèi)容，選出正確選項(xiàng)。

第三節(jié)：根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。

第四部分 寫作

第一節(jié)：用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空。第二節(jié)：將句子中的漢語譯成英語，注意使用適當(dāng)形式。

第三節(jié)：書面表達(dá)

二、聽力考試形式及應(yīng)試技巧

（1）聽力部分考試形式

聽力測試主要考查學(xué)生對英語口語材料的理解能力及從口語材料中獲取有效信息的能力：1.要求學(xué)生能捕捉句中的關(guān)鍵信息。2.對日常交際用語能理解和應(yīng)答。3.能根據(jù)對話內(nèi)容進(jìn)行推斷并記錄相關(guān)的信息。

聽句子選圖片，本小節(jié)的句子大都比較簡單，多為學(xué)生熟悉的物品、動(dòng)作、標(biāo)識(shí)等，主要考查學(xué)生對于基本詞匯的聽辨能力。本部分的考查重點(diǎn)主要為：1、名詞：食物、服裝、人物、動(dòng)物、建筑物、交通工具、生活用品等。2、短語：各種運(yùn)動(dòng)、演奏樂器等一些生活中的日常活動(dòng)等。3、標(biāo)識(shí)、禁令：常見的交通標(biāo)識(shí)、數(shù)字、禁令等。如： No smoking. No talking. Turn left等。4、天氣：陰、晴、雨、風(fēng)、雪等各種天氣狀況。5、形容詞：人物表情（喜、怒、哀、樂）、對事物的感受等。

（2）聽力部分應(yīng)試技巧

①克服緊張心理，放松自己。心態(tài)平穩(wěn)，才能有效發(fā)揮。②集中注意力聽錄音，果斷答題。③要學(xué)會(huì)放棄。如果有部分信息確實(shí)沒聽清楚，不要猶豫，馬上放棄，以免影響后面答題。④平時(shí)聽力訓(xùn)練時(shí)要養(yǎng)成簡寫速記的習(xí)慣。⑤試卷發(fā)下來后，快速瀏覽聽力材料，快速預(yù)測，以便帶著問題有目的地去聽。一要弄清圖片表示什么？聽的時(shí)候著重聽關(guān)鍵詞，就可選出答案。二要弄懂答語意思，根據(jù)答語來推測問句：如果答語是yes，I did. 那么問句就是Did you …？答語是Im sorry to hear that.上句常常是聽見某人生病了之類不好的消息。

（3）聽力部分復(fù)習(xí)建議

1.要求學(xué)生平時(shí)上課多讀多記課本里的單詞、詞組、重點(diǎn)句型，有計(jì)劃的背誦默寫重點(diǎn)詞匯、詞組、習(xí)慣用語和句型。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生多背誦所學(xué)課文。2.引導(dǎo)學(xué)生背誦每個(gè)單元的Grammar Focus部分。3.多讓學(xué)生聽課文聽力，并讓學(xué)生模仿著跟讀。大聲朗讀課文聽力原材料也是一種有效的提高聽力的好方法。大課間休息時(shí)聽一些英文歌曲、新聞等，無意識(shí)接受英文信息。4.每天堅(jiān)持10～15分鐘聽力材料，內(nèi)容由易到難；速度由慢到快；篇章由短到長；聽力材料語言結(jié)構(gòu)要簡單，內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活實(shí)際；一般聽兩遍，聽時(shí)不看聽力原材料。

三、單項(xiàng)選擇題應(yīng)試技巧

單項(xiàng)選擇題考查內(nèi)容較廣，包括語法、詞法、習(xí)慣表達(dá)法、語言交流及綜合運(yùn)用英語知識(shí)的能力。2013—2016年云南中考選擇題最后一題都有考查到賓語從句，主要考查賓語從句語序（引導(dǎo)詞+主語+謂語）、時(shí)態(tài)及引導(dǎo)詞。

四、完形填空應(yīng)試技巧

完形填空題考查詞匯知識(shí)、閱讀能力、理解能力、分析能力、和判斷能力。應(yīng)試技巧：①快速通讀全文，把握大意。特別注意首尾句的理解，抓住各段的主題句，理順?biāo)悸?，為后面答題做好鋪墊。②在通讀全文、理解大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)固定搭配、習(xí)慣用法、上下文暗示先選出一部分答案。③個(gè)別無法確定答案的，先跳過，往往能從下文暗示中找到答案。④通讀全文，驗(yàn)證答案。完成答案后，把所選的答案代入原文，通讀全文，對所選答案進(jìn)行核實(shí)調(diào)整。

五、閱讀理解應(yīng)試技巧

閱讀理解主要考查學(xué)生閱讀理解、獲取信息和處理信息的能力。

應(yīng)試技巧：①先看問題，再閱讀。帶著問題快速閱讀全文，把握文章大意，明確作者觀點(diǎn)和態(tài)度，尋求所需要的信息。

②注重主題句，各段的首尾句。

③概括大意，揣摩文章中心，掌握主旨和作者意圖，不要過分推敲語言點(diǎn)。

④遇到生詞要根據(jù)上下文或語境猜其義，不能停頓時(shí)間過長。

六、書面表達(dá)應(yīng)試技巧

書面表達(dá)考查學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，特別是表達(dá)和傳遞信息的能力。

應(yīng)試技巧：

寫作前：①審題。審題要仔細(xì)，理清寫作的體裁和格式，明確信息要點(diǎn)及詞數(shù)限定等。抓住主旨要義，形成書面表達(dá)的思路及框架。（定主要時(shí)態(tài)，圍繞核心時(shí)態(tài)展開內(nèi)容整編）

②整編。整合信息要點(diǎn)，分清段落層次，編寫出提綱。

寫作中：①根據(jù)體裁和信息要點(diǎn)明確作文所需要的重點(diǎn)句型和短語，盡量使用自己熟悉的句型和短語。遇到不會(huì)寫的詞句，換另一種意義相同或相近的方式來表達(dá)。

②遣詞造句，用詞地道。

③行文連貫。句與句之間，段與段之間自然連貫。

寫作后：

①檢查與修改。重點(diǎn)檢查：要點(diǎn)是否全面；內(nèi)容是否完整；格式是否正確；句型、短語是否準(zhǔn)確；語法是否得當(dāng)；拼寫是否正確；字?jǐn)?shù)是否符合要求。

②考生在答卷時(shí)，力求書寫清秀整齊，做到零涂改，確保卷面整潔。

參考文獻(xiàn)：

[1]云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說明。

[2]2016年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試研討會(huì)昆明三中張麗老師的講座。