湯育誠
作為小學生,假日小隊活動是我們最為期待的戶外團體活動。因為它不僅能讓我們增長見識,還能讓我們學會與人交流,增進感情??墒俏覀儾邉澓玫募偃招£牷顒樱倳捎诜N種原因不能順利開展,即便開展了,效果也不盡如人意。這是為什么呢?我就此問題展開了調查。
一、假日小隊活動現(xiàn)狀與存在問題
經(jīng)調查,我發(fā)現(xiàn)假日小隊活動的現(xiàn)狀不容樂觀。
⒈活動時間難以統(tǒng)一
假日一到,很多同學會被畫畫、圍棋、奧數(shù)、作文等興趣班、補習班包圍。這就導致了假日小隊活動時間難以統(tǒng)一,活動難以組織。此外,家長普遍很忙,無法在時間上支持假日小隊活動開展。
⒉安全問題不容小覷
因為同學們住得比較分散,讓人放心的活動場地也比較少,所以路上安全、活動場所的設施安全等一系列問題都成了家長的心結,自然也成了假日小隊活動開展的攔路虎。
⒊活動意義不大
因缺乏有效指導和靈活安排,假日小隊活動形式比較單一,不是到同學家做壽司、湯圓等美食,就是到書店看看書。這樣單一循環(huán)的活動與假日小隊活動的初衷存在差距。
二、就存在問題提出建議
為了解決以上問題,確保假日小隊活動順利開展,我結合實際情況,提出以下幾點建議。
⒈自主報名調時間
以最近一次周末舉行的假日小隊活動為例,進行分析。我班共48人,其中42人周六上午有空,45人周六下午有空,41人周日上午有空,42人周日下午有空。假日小隊活動可以分為四個時間段讓同學們自主選擇并報名參加,最后再進行統(tǒng)計整理,人數(shù)少的可直接歸為一小隊進行活動,人數(shù)多的分成若干小隊進行活動。
⒉“家長義工”當后援
在假日小隊活動中,家長是一支不容忽視的輔助力量。邀請部分家長利用假日指導并帶領小隊隊員開展活動,不但能解決活動中的一些安全問題,還能讓我們的活動變得有序而更有保障。
⒊“菜單導引”活形式
同時,我們還可邀請家長、老師一起設計活動菜單,提供給各小隊參考。每個小隊根據(jù)隊員興趣愛好進行微調,也可根據(jù)本隊資源適當豐富活動項目。如小隊中有隊員家長在氣象局工作,該小隊的活動內容可圍繞“了解氣象”——揭開氣象預報的秘密、參觀氣象局等來展開。
總之,我眼中的假日小隊活動應該是豐富多彩而意義非凡的。我希望通過開展小隊活動,在活動中學到新技能,得到鍛煉,增長知識,讓我們從小窗口中看到大世界。