高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)市場調(diào)研分析

文/劉翠屏，長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)在市場處于何種地位，企業(yè)界對高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才的素能要求如何，是高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)開設(shè)的基點(diǎn)與持續(xù)發(fā)展的源點(diǎn)，也是高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)改革和建設(shè)的基礎(chǔ)。

高職院校；財(cái)務(wù)管理專業(yè)；市場調(diào)研

為了把握高職投資理財(cái)專業(yè)的辦學(xué)方向，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位，合理開發(fā)課程，更好面向市場，我院投資理財(cái)專業(yè)進(jìn)行了行業(yè)企業(yè)調(diào)研，獲取翔實(shí)的第一手資料，并對調(diào)研材料進(jìn)行科學(xué)的分析和研究，初步提出專業(yè)改革和建設(shè)的思路。

根據(jù) “工學(xué)結(jié)合、能力本位”的專業(yè)建設(shè)整體思路，我們深入天職會(huì)計(jì)師事務(wù)所等多家企業(yè)，圍繞財(cái)務(wù)管理專業(yè)定位、對財(cái)務(wù)管理人員學(xué)歷層次的需求、對財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才的能力要求、企業(yè)財(cái)務(wù)軟件的使用要求等方面進(jìn)行調(diào)研。

1 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的定位及應(yīng)用

財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)的崗位劃分調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有60%的企業(yè)認(rèn)為財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)在企業(yè)中發(fā)揮的作用不同，38%的企業(yè)認(rèn)為兩者作用相近，還有2%的企業(yè)認(rèn)為兩者的作用相同?？梢姡?cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)的崗位定位和分工觀念已經(jīng)得到了部分企業(yè)的認(rèn)同?；谶@些認(rèn)識(shí)，財(cái)務(wù)管理在不同企業(yè)的崗位設(shè)置也有差異，其中會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理單獨(dú)設(shè)置的占49.36%，在會(huì)計(jì)部門內(nèi)獨(dú)立設(shè)置財(cái)務(wù)管理的占17.7 2%，財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)部門混合的占32.92%。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，民營企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們對會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵、功能了解模糊，常常將兩者混為一談?；蛘咧皇呛唵蔚卣J(rèn)為會(huì)計(jì)偏重于會(huì)計(jì)核算，而財(cái)務(wù)管理偏重于財(cái)務(wù)應(yīng)用，這樣的定位是模糊的。

2 企業(yè)對財(cái)務(wù)管理人員學(xué)歷層次的需求

企業(yè)對大專層次的財(cái)務(wù)管理人員的需求所占比重最大，主要是因?yàn)榇髮哟蔚膶W(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，在校期間經(jīng)過了專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，其對于實(shí)際工作流程非常熟悉，所以進(jìn)入企業(yè)就能馬上上崗工作。在調(diào)研中，企業(yè)也提到大專層次的財(cái)務(wù)管理人員只能從事一些財(cái)務(wù)管理崗位的基礎(chǔ)工作，不能滿足中、高級(jí)財(cái)務(wù)管理工作的需要。

3 企業(yè)對財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才的能力要求

企業(yè)要求的財(cái)務(wù)管理專業(yè)人員的個(gè)人能力主要有專業(yè)能力、協(xié)調(diào)溝通能力、管理能力、文字表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力、自我學(xué)習(xí)能力等。由于不同企業(yè)從事的經(jīng)營活動(dòng)不同，所以在對財(cái)務(wù)管理人員能力要求方面有一定的差異。在諸多能力中，最受關(guān)注的是協(xié)調(diào)溝通能力，其次是專業(yè)能力，其他如自我學(xué)習(xí)能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力、文字表達(dá)能力和管理能力也受到企業(yè)不同程度的關(guān)注。財(cái)務(wù)管理工作有需要協(xié)調(diào)溝通，在平時(shí)的實(shí)踐教學(xué)中可以適當(dāng)加入有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，以期提高學(xué)生的溝通協(xié)作能力。有85%家企業(yè)選擇了專業(yè)能力，這與財(cái)務(wù)管理的專業(yè)特色有很大的關(guān)系，優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員要有清晰的頭腦、卓越的溝通能力、縝密的分析能力、超強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力，才能為企業(yè)選擇有利的投資融資方案，進(jìn)行合理的納稅籌劃。

4 企業(yè)對財(cái)務(wù)管理人員知識(shí)的要求

據(jù)調(diào)查，企業(yè)認(rèn)為財(cái)務(wù)管理人員除了掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)以外，還需掌握相關(guān)知識(shí):財(cái)務(wù)管理知識(shí)(占25%)、稅務(wù)知識(shí)(占23%)、計(jì)算機(jī)知識(shí)(占21%)、資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)(占16%)、專業(yè)外語知識(shí)(占9%)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)(占3%)、其他(法律知識(shí)，金融學(xué)知識(shí)，數(shù)學(xué)知識(shí)等，占3%)?？梢姡?cái)務(wù)管理人員必須是一個(gè)多面手，對于各個(gè)方面的知識(shí)都要有所涉獵，這對財(cái)務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)提出了更高的要求。

對于目前的財(cái)務(wù)管理專業(yè)開設(shè)的課程，需要著重加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的訓(xùn)練；而由于稅務(wù)之于企業(yè)的重要性，納稅申報(bào)課程也應(yīng)加大課時(shí)；鑒于新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下的對管理提出的更高要求，應(yīng)在課時(shí)開設(shè)上體現(xiàn)加大管理會(huì)計(jì)這個(gè)倡導(dǎo)管理賦予會(huì)計(jì)的職能；而企業(yè)對于財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對于統(tǒng)計(jì)分析能力的要求，宜新增統(tǒng)計(jì)學(xué)。

5 企業(yè)財(cái)務(wù)軟件的使用要求

在調(diào)查中，80%企業(yè)實(shí)施了ERP系統(tǒng)，自主研發(fā)的企業(yè)是4家，購買國外軟件的企業(yè)是1家，其余的都是購買國內(nèi)的軟件。這些企業(yè)中使用較多的財(cái)務(wù)軟件是用友、金蝶、浪潮等。雖然在激烈的競爭中，沒有一種軟件能占據(jù)大部分市場份額，但是，財(cái)務(wù)軟件是企業(yè)普遍使用的工具，學(xué)生應(yīng)該掌握2～3種財(cái)務(wù)軟件的使用方法，才能更好地滿足企業(yè)的需求。

在調(diào)查中有70%的企業(yè)ERP系統(tǒng)實(shí)施了財(cái)務(wù)管理模塊，30%的企業(yè)實(shí)施了銷售管理模塊，20%的企業(yè)實(shí)施了采購管理和庫存管理模塊，25%的企業(yè)實(shí)施了人力資源模塊。因此，ERP財(cái)務(wù)模塊課程是學(xué)生在校期間必須熟練掌握的，且企業(yè)更關(guān)注學(xué)生對ERP系統(tǒng)和Excel的應(yīng)用能力。

從對企業(yè)的調(diào)研來看，不少企業(yè)追隨潮流將財(cái)務(wù)管理崗位和會(huì)計(jì)崗位相分離，但工作重點(diǎn)還是簡單的資金管理.對于投資管理、籌資管理、納稅籌劃等方面的工作內(nèi)容較少涉及，無法體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢，同時(shí)也影響了民營企業(yè)財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新能力的提升，這意味著應(yīng)該開設(shè)一些與會(huì)計(jì)專業(yè)區(qū)別開來、具有明顯財(cái)務(wù)管理專業(yè)特色的課程。在調(diào)研中，企業(yè)也提到大專層次的財(cái)務(wù)管理人員只能從事一些財(cái)務(wù)管理崗位的基礎(chǔ)工作，而投資管理、籌資管理、盈余管理等財(cái)務(wù)管理工作需要從業(yè)者具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，顯然大專層次的財(cái)務(wù)人員不能滿足這些中、高級(jí)財(cái)務(wù)管理工作的需要。因此，一些財(cái)務(wù)經(jīng)理建議財(cái)務(wù)管理?？频耐瑢W(xué)應(yīng)該在畢業(yè)后繼續(xù)進(jìn)行深造，而高職院校則應(yīng)該考慮開設(shè)或加強(qiáng)投資及理財(cái)方面的課程。

[1]姚軍勝.高職高專院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展——基于專業(yè)定位與課程設(shè)置的評(píng)析和對策研究[J]. 會(huì)計(jì)之友 2009，(第27期).

[2]錢建偉.高職院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與思考.商業(yè)會(huì)計(jì)，2012（9）

[3]郭琳琳.論高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)中的問題及相關(guān)建議[J].新西部，2009（20）