李 娟
(寧夏英力特化工股份有限公司,石嘴山 753202)
發(fā)揮勞動競賽作用 提升生產(chǎn)管理水平
李 娟
(寧夏英力特化工股份有限公司,石嘴山 753202)
勞動競賽;生產(chǎn)管理;作用
近年來,很多企業(yè)通過開展“安康杯” “爭先杯”“雙提升”“一線職工經(jīng)驗分享”等各種形式的勞動競賽活動,使職工的精神面貌健康活潑,生產(chǎn)技術(shù)精益求精,工作效率不斷提升。如何發(fā)揮勞動競賽平臺作用來全面提升生產(chǎn)管理,需要我們不斷探索和研究。
一要切實增強勞動競賽時效性。勞動競賽活動能否取得實效,關(guān)鍵在于競賽內(nèi)容要與本單位中心工作和單位發(fā)展目標相結(jié)合。在競賽觀念上,要樹立以人為本的理念,以提高職工素質(zhì)為重點,以發(fā)揮職工聰明才智、激勵崗位成才為目標,切實提高競賽活動的針對性和時效性。
二要合理規(guī)劃勞動競賽。這是開展好勞動競賽活動的保證。每年年底,根據(jù)全年勞動競賽活動開展情況,及時制定下年度勞動競賽工作安排,形成黨、政、工、團齊抓共管,工會具體組織實施,把勞動競賽活動納入規(guī)范化、制度化管理軌道。在競賽內(nèi)容方面,結(jié)合實際,設計項目,圍繞生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的難點問題,適時開展競賽攻關(guān),最大限度地發(fā)揮競賽作用,并做好競賽過程監(jiān)控,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,用典型事例指導競賽,營造濃厚的競賽氛圍。
三要不斷豐富競賽內(nèi)容。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)開展勞動競賽的內(nèi)容與形式不能是過去的重復和翻版,而是要有創(chuàng)新和發(fā)展。應該按季度開展質(zhì)量管理、設備管理、計劃調(diào)度管理、操作現(xiàn)場管理、安全環(huán)保管理為主要內(nèi)容的常規(guī)勞動競賽,結(jié)合“青年安全文明示范崗”活動和“黨員先鋒崗”活動。注重開展生產(chǎn)小組綜合管理勞動競賽活動,對每個組的質(zhì)量指標、出勤、安全、勞動紀律等進行綜合考核,有力提高班組綜合管理能力。
四要抓好競賽落實,選樹典型。抓好各項競賽活動的落實工作。抓落實,關(guān)鍵在于落到實處、抓出成效,對安排制定的相應考評標準、競賽目標、檢查方法、獎勵考核辦法等逐一落實;及時張榜公布競賽結(jié)果,形成示范引導機制。認真選樹優(yōu)秀典型,充分發(fā)揮激勵機制作用。
化工企業(yè)要緊貼行業(yè)特點,抓住工作重點和切入點,有針對性地開展勞動競賽活動,為降低生產(chǎn)成本奠定基礎(chǔ)。
班組各個環(huán)節(jié)都面臨新的挑戰(zhàn),新技術(shù)、新工藝、新人員環(huán)環(huán)相扣,無論哪一環(huán)脫扣,都將直接影響生產(chǎn)的順利進行。在以質(zhì)量求生存的關(guān)鍵時期,努力造就一支思想覺悟高、技術(shù)過硬、能打硬仗的員工隊伍已成為當務之急的重要使命。以班組小指標提升為目標開展競賽活動,完成難以攻克的消耗指標、難以解決的老大難問題,同時又促進員工工作積極性,充分體現(xiàn)“多勞多得”的分配原則,實現(xiàn)企業(yè)與員工“雙贏”的良好局面。
一是開展學習競賽。通過全面培訓,生產(chǎn)班組的每一個成員都是多面手,需要什么崗位,就在什么崗位上發(fā)揮作用。
二是深入開展“無違章”勞動競賽。在班組的安全管理工作中,堅持實行“班前會五分鐘安全教育”,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,通過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方式,使大家主觀上真正建立安全意識、接受安全教育。同時,結(jié)合班組實際,蓬勃開展群眾性的“安康杯”競賽活動。著眼于班組安全文化的建設,著重于員工安全生產(chǎn)意識的提高,著力于和諧班組的構(gòu)建。充分發(fā)揮工會小組勞動保護監(jiān)督檢查作用,以確?!百惏踩?,零事故”勞動競賽目標的實現(xiàn)。
三是提升班組現(xiàn)場管理水平。開展“提升管理,班組先行”主題活動,將現(xiàn)場的標化工作固化推進,嚴格按6S管理標準、兩化標準和現(xiàn)場管理標準組織生產(chǎn),設備維護、工器具管理有序,物品、物料定置合理,效果良好。
四是開展持續(xù)改進競賽。始終把企業(yè)的持續(xù)改進視為重中之重,充分發(fā)揮聰明才智,對生產(chǎn)中的操作程序進行合理改進,用敬業(yè)精神與精益求精確保完成目標。尤其在工藝管理上,按照生產(chǎn)工藝指標,規(guī)范工藝調(diào)控,力促成本降低;注重把到行業(yè)先進企業(yè)對標學習的方法經(jīng)驗,消化吸收到管理提升上,堅持向管理要效益。與同行業(yè)的先進水平進行對照,把產(chǎn)量、質(zhì)量、主要消耗、成本狀況等進行縱向橫向比較,開展指標對照,開展班與班之間的對標比照,找出差距,開展勞動競賽活動。
五是以勞動競賽促進素質(zhì)提升。開展“師帶徒”幫教競賽、“名師帶高徒”“崗位練兵”技能比武大賽活動,有效提升員工的整體綜合素質(zhì)和技能水平,激發(fā)員工在崗位上大顯身手。大膽創(chuàng)新的主觀能動性,為企業(yè)節(jié)本降耗增添了動力。
六是以創(chuàng)新工作室促進技術(shù)攻關(guān)。以技術(shù)骨干為帶頭人,成立創(chuàng)新工作室,開展技術(shù)攻關(guān)競賽,凸顯勞動特點推動生產(chǎn)管理,激發(fā)廣大員工參與勞動競賽的積極性和主動性。成立組織機構(gòu),確立攻關(guān)降耗目標,制定活動計劃和實施步驟,成立勞動競賽評審小組,不定期到基層單位進行督導檢查,每一季度進行評選一次,并在公司范圍內(nèi)進行張榜公示,激發(fā)職工的勞動熱情和工作積極性,使得勞動競賽活動活動載體新穎,競賽內(nèi)容不斷更新,為降低生產(chǎn)成本發(fā)揮主體功能。
通過各種形式的勞動競賽活動,充分發(fā)揮員工的聰明才智,全面樹立節(jié)能意識,減少“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,實行科學組織生產(chǎn)、嚴格工藝控制、提產(chǎn)降耗,使單位產(chǎn)品成本不斷降低,綜合能耗大幅度降低,通過不斷的改進、推進、完善,使班組各項工作有序運行,從而強化了工藝紀律、勞動紀律,杜絕違章指揮及違章操作,生產(chǎn)經(jīng)營活動秩序井然,人人爭做“遵章守紀模范、敬業(yè)愛崗先鋒”,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展形成強大的合力?!?/p>
(編輯/穆楊)