靈動從常態(tài)中來
——西城區(qū)小學體育教學研討會在黃城根小學召開
靈動;常態(tài);西城區(qū);教學研討會
2017年6月16日,“播撒幸福種子,催放心靈之花暨黃城根小學‘靈動從常態(tài)中來’體育教學研討會”在北京西城區(qū)百年老校黃城根小學官園校區(qū)召開。北京教育科學院基礎(chǔ)教育研究中心、北京教育學院體育與藝術(shù)學院、首都體育學院、西城區(qū)教委體衛(wèi)科等領(lǐng)導(dǎo),以及300余位體育教師共同參與了此次教學研討活動。
此次教學研討旨在結(jié)合課程標準,探討如何因地制宜、因校特色、挖掘師資特長,開展體育教學活動的內(nèi)容。
在課間操展示環(huán)節(jié),分別展示了籃球和武術(shù)的專項素養(yǎng)培養(yǎng)內(nèi)容。首先,近二百名孩子組成的方陣隨著極具韻律感的節(jié)奏拍起了籃球。一會兒單人單球、單人雙球,一會兒雙人對抗、雙人運球互傳,體現(xiàn)出孩子們良好的控球能力。而在以三位體育老師為中心的“小團體”練習中,通過低重心、行進間控球和體前變向運球的練習,充分體現(xiàn)出內(nèi)容難度呈遞進式的分層培養(yǎng)。緊接著一百六十多人組成的《旭日東升》武術(shù)操方陣上場,由二年級7~8歲的孩子們伴著清晰悅動的節(jié)拍,邁著整齊的步伐,四人一排,排排“歸一”。武術(shù)操的一招一式有模有樣。節(jié)奏、角度、力度、氣勢,身眼合一,神形兼?zhèn)洹T谖湫g(shù)的專項練習中,長棍、雙節(jié)棍、樸刀等多種器械同時上陣,同籃球?qū)m椧粯右泊蚱屏税嗉壗缦蓿凑瘴鍌€能力梯隊進行練習。
在課堂展示環(huán)節(jié),由北京市西城區(qū)黃城根小學寇曉龍、王裔文兩位年輕老師,分別進行了“小籃球左右手交替運球”“武術(shù)動作串聯(lián)——馬步與弓步轉(zhuǎn)身”公開課。
在專家點評研討環(huán)節(jié)中,北京教育學院體育與藝術(shù)學院院長陳雁飛、中國高等教育學會體育專業(yè)委員會秘書長趙立等對本次活動給予了高度評價,認為學生們出色的身體素質(zhì)、扎實的運動技能、良好習慣的養(yǎng)成,來自于教師們平時一點一滴的言傳身教。而教師們良好的教學基本功、巧妙的教學組織設(shè)計、全力以赴的敬業(yè)精神來自于學校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的高度重視、對教師們的人文關(guān)懷;同時也來自于教研員們的悉心指導(dǎo)和系統(tǒng)培訓。希望教師們繼續(xù)深入教學教法研究,不斷提升自身的專業(yè)水平。
黃城根小學教育集團校長麥峰介紹了學校如何安排體育課程、如何指導(dǎo)學生鍛煉、如何定位體育教育的內(nèi)容、如何讓特色體育項目走入課堂的相關(guān)內(nèi)容,實實在在為學生成長帶來益處。學??朔菂^(qū)學校體育場地小、教練師資少等現(xiàn)實問題,開動腦筋想辦法。選擇容易推廣和普及的特色體育項目,比如武術(shù)和籃球,用這些安全有趣的方式打開孩子們的課?堂,吸引更多的孩子熱愛體育。
西城區(qū)教育研修學院體育研修員何雪老師講道,教師們靈活多樣的教學方法和組織方式來自于因人而異、因材施教理念。只有孩子們情緒平和感受到幸福,他才能高高興興地接受教育。這種幸福快樂不是虛假的,不是表演出來的,而是實實在在能感受到的,是他們發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上真情流露出來的。從另一個方面講,孩子們的愉悅也反映出教師們的情緒也是平和愉悅的。教師們情緒的平和愉悅亦體現(xiàn)出學校領(lǐng)導(dǎo)的人文思想的管理方式。這種從下至上的反應(yīng)是真實的,是自發(fā)的,是滲透到點點滴滴的常態(tài)教學中的,不是作秀,更不是表演。
本次“靈動從常態(tài)中來”體育教學研討會展示的特色體育組織形式及其在教學實踐中的應(yīng)用,不僅為西城區(qū)體育教師隊伍業(yè)務(wù)學習、交流提供了一個很好的平臺,也是對黃城根小學常態(tài)體育教學工作全貌的一次良好展示,值得借鑒推廣。■
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