摘 要：雙賓結(jié)構(gòu)與作格結(jié)構(gòu)是學(xué)界研究的特殊語(yǔ)言現(xiàn)象?？v觀研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)大部分研究是在剖析單種語(yǔ)言現(xiàn)象，且近年來(lái)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)風(fēng)生水起，很多學(xué)者緊跟潮流不遺余力地創(chuàng)造新成果，使得在該領(lǐng)域的研究碩果累累。本文基于喬姆斯基最簡(jiǎn)方案中的vP殼理論，詮釋這兩種結(jié)構(gòu)的句法生成，其中有關(guān)輕動(dòng)詞v的理論在解釋其句法生成時(shí)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。文章擬從英漢兩種語(yǔ)言下探究其生成推導(dǎo)機(jī)制及其本質(zhì)，從而找出兩者在該理論下的異同。本文研究方法的使用能為解釋其他特殊語(yǔ)言現(xiàn)象提供一個(gè)新的視角。

關(guān)鍵詞：雙賓結(jié)構(gòu) 作格結(jié)構(gòu) vP殼結(jié)構(gòu)

一、引言

雙賓結(jié)構(gòu)與作格結(jié)構(gòu)歷來(lái)是學(xué)界研究的特殊語(yǔ)言現(xiàn)象。近年來(lái)，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)風(fēng)起云涌，快速地在語(yǔ)言學(xué)界占得一席地位，各界學(xué)者緊跟潮流，在該領(lǐng)域大顯身手，也確實(shí)取得了豐碩的成果。例如熊學(xué)亮（2007），石毓智（2004）在該領(lǐng)域都有建樹(shù)。在該種情況下，重讀喬氏的生成語(yǔ)法理論，發(fā)現(xiàn)Larson提出的vP殼結(jié)構(gòu)輕動(dòng)詞的引入是一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，對(duì)解釋一些特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象提供了新思路和新方法。本文擬結(jié)合vP殼理論，運(yùn)用輕動(dòng)詞的特征來(lái)詮釋這兩種結(jié)構(gòu)的句法生成，并運(yùn)用英漢兩種語(yǔ)言中的句子進(jìn)行例證，探究輕動(dòng)詞帶給語(yǔ)言研究的重要意義。同時(shí)也希望該推導(dǎo)機(jī)制能在解釋其他語(yǔ)言現(xiàn)象或語(yǔ)言結(jié)構(gòu)時(shí)提供一個(gè)新的角度。

二、理論基礎(chǔ)

vP殼結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)方案發(fā)展階段理論構(gòu)建的一個(gè)重要成果，它對(duì)詮釋多種語(yǔ)言的句法生成的推導(dǎo)機(jī)制提供了理論基礎(chǔ)，并成為表征動(dòng)詞詞組內(nèi)部結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化表達(dá)。vP殼結(jié)構(gòu)最早源于Larson殼，最初是為了解決雙賓結(jié)構(gòu)的句法生成而提出的，是在動(dòng)詞詞組VP的基礎(chǔ)上納入一個(gè)由輕動(dòng)詞“v”投射的vP，其中的輕動(dòng)詞“v”是一個(gè)擁有強(qiáng)特征的附著語(yǔ)素，它要觸發(fā)下層VP中的V進(jìn)行移位且進(jìn)入“v”來(lái)進(jìn)行特征核查（特征核查是最簡(jiǎn)方案中的一個(gè)伴隨移位的重要操作）。該動(dòng)詞“v”或許沒(méi)有語(yǔ)言形式但它的語(yǔ)法意義在句法生成的解釋力度上無(wú)與倫比，結(jié)構(gòu)如圖（1）所示：

vP的指示語(yǔ)DP1是動(dòng)詞V的域外論元（External argument），VP的指示語(yǔ)DP2和補(bǔ)語(yǔ)DP3是動(dòng)詞的兩個(gè)域內(nèi)論元（Internal argument）。這個(gè)結(jié)構(gòu)其實(shí)可以解釋很多語(yǔ)言現(xiàn)象的句法生成過(guò)程，雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)是其中一種。除此之外，還有作格結(jié)構(gòu)，動(dòng)結(jié)結(jié)構(gòu)，翻轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)等都可以用其來(lái)詮釋句法生成，有學(xué)者認(rèn)為作格結(jié)構(gòu)的真身其實(shí)就是動(dòng)結(jié)結(jié)構(gòu)，所以用vP殼理論能同時(shí)解釋動(dòng)結(jié)結(jié)構(gòu)和作格結(jié)構(gòu)也就被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，在本文中后面的篇幅里會(huì)對(duì)該假設(shè)做出例證。

三、英漢雙賓結(jié)構(gòu)的句法生成過(guò)程

雙賓結(jié)構(gòu)，顧名思義就是一個(gè)動(dòng)詞有兩個(gè)名詞短語(yǔ)作其補(bǔ)語(yǔ)成分，一個(gè)是動(dòng)詞的間接賓語(yǔ)，一個(gè)是動(dòng)詞的直接賓語(yǔ)。比如說(shuō)“我從張三那里借了一本書(shū)”分別用符合英漢語(yǔ)言說(shuō)話習(xí)慣的雙賓結(jié)構(gòu)來(lái)表示：

（2）a.I borrowed zhangsan a book.

我借了張三一本書(shū)。

b.I took zhangsan a book.

我拿走張三一本書(shū)。

c.I bought zhangsan a book

我買(mǎi)給張三一本書(shū)。

其中，“張三”為動(dòng)詞的間接賓語(yǔ)，“一本書(shū)”為動(dòng)詞的直接賓語(yǔ)。我們可以看出，在英語(yǔ)的表達(dá)式中，雙賓結(jié)構(gòu)可以用“S+V+NP1+NP2”統(tǒng)一表示；但在漢語(yǔ)的表達(dá)式中，雙賓結(jié)構(gòu)卻得借助一些虛化詞，如“了”“走”“給”等，形成“S+Vle+NP1+NP2”或“S+Vzou+NP1+NP2”或“S+Vgei+NP1+NP2”的表達(dá)式。按照最簡(jiǎn)方案的vP殼結(jié)構(gòu)理論，在句法生成結(jié)構(gòu)上對(duì)這些虛化詞的處理需要借助于輕動(dòng)詞的引入。那么，它們的具體推導(dǎo)過(guò)程是怎樣的呢？下文將做詳細(xì)介紹。

（一）英語(yǔ)雙賓結(jié)構(gòu)與輕動(dòng)詞“v”

對(duì)于英語(yǔ)中的雙賓結(jié)構(gòu)用vP殼結(jié)構(gòu)解釋句法生成，我們一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)関P殼結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生就是為了解決英語(yǔ)中的雙賓語(yǔ)問(wèn)題。我們用前文例（2）a來(lái)說(shuō)明。

I borrowed[zhangsan][a book].

在例（2）a中，動(dòng)詞“borrow”會(huì)先和它的直接賓語(yǔ)“a book”合并，同時(shí)賦予該名詞短語(yǔ)以論旨角色（Theta theory）形成V結(jié)構(gòu)，如（3）所示：

該動(dòng)詞詞組短語(yǔ)“borrow a book”會(huì)和“Zhangsan”合并，形成VP，如（4）所示：

為了給雙賓結(jié)構(gòu)的雙賓語(yǔ)的句法生成有一個(gè)合理的解釋?zhuān)瑫r(shí)遵循最簡(jiǎn)方案的經(jīng)濟(jì)原則，我們要在VP的基礎(chǔ)上納入一個(gè)vP殼。vP殼是由具有使役作用的輕動(dòng)詞“v”投射形成的，且輕動(dòng)詞v是一個(gè)具有強(qiáng)特征的語(yǔ)素，它會(huì)吸附下層的主動(dòng)詞前移并與之合并。在該句子中，它含有的是一個(gè)抽象的輕動(dòng)詞，此時(shí)該處的輕動(dòng)詞有語(yǔ)法意義但無(wú)表現(xiàn)形式，因此我們用Φ表示，結(jié)構(gòu)如（5）所示：

最后，vP會(huì)和時(shí)態(tài)T合并形成T，而vP下的指示語(yǔ)位置的名詞短語(yǔ)也要前移到TP下的指示語(yǔ)位置，因?yàn)閿U(kuò)充的投射原則（Extended Projection Principle，shorten by EPP）規(guī)定一個(gè)句子必須有主語(yǔ)。移位后的結(jié)構(gòu)如（6）：

上述的結(jié)構(gòu)圖能完美地解釋英語(yǔ)句子中雙賓結(jié)構(gòu)的句法生成，此處輕動(dòng)詞v發(fā)揮的作用功不可沒(méi)，下面探討漢語(yǔ)句子中雙賓結(jié)構(gòu)的句法生成。

（二）漢語(yǔ)雙賓結(jié)構(gòu)與輕動(dòng)詞v

我們使用例（2）a中的第二個(gè)例子，具體推導(dǎo)過(guò)程如下：

（2）a.我借了張三一本書(shū)。

1.與英語(yǔ)雙賓結(jié)構(gòu)的句法生成相似，此例中首先與其直接賓語(yǔ)一本書(shū)合并形成V，結(jié)構(gòu)圖如（7）所示：

2.動(dòng)詞詞組借一本書(shū)將和張三合并，形成VP，如（8）所示：

3.此時(shí)到了關(guān)鍵步驟，同英語(yǔ)中的雙賓結(jié)構(gòu)類(lèi)似，我們也需要在VP的基礎(chǔ)上納入一個(gè)vP殼，保證其句法生成的合理性。上文提到，英語(yǔ)轉(zhuǎn)換為漢語(yǔ)之后，漢語(yǔ)句子會(huì)加入類(lèi)似“了”“走”“給”這樣的虛詞，對(duì)比主動(dòng)詞，它們只是起到輔助作用，使句子更加流暢明了。我們姑且假設(shè)這些虛詞的位置在句法生成結(jié)構(gòu)中就處于輕動(dòng)詞的位置，如果推導(dǎo)成功，就有其解釋的合理性。如此，“了”將作為具有強(qiáng)特征的輕動(dòng)詞吸附下層的主動(dòng)詞借與之合并，結(jié)構(gòu)如（9）所示：

4.從圖中可以看出，該句的表層結(jié)構(gòu)符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，也緊扣最簡(jiǎn)方案中提到的理論知識(shí)，存在合理性。但我們也應(yīng)該注意到漢語(yǔ)句子沒(méi)有時(shí)態(tài)的變化，它會(huì)借助一些虛詞來(lái)體現(xiàn)句子的時(shí)態(tài)，因此我們也就省略時(shí)態(tài)標(biāo)記詞，但標(biāo)志語(yǔ)位置的名詞短語(yǔ)的移位卻由于EPP的原因是必不可少的。因此，結(jié)構(gòu)如（10）所示：

通過(guò)分析可以看出，雙賓結(jié)構(gòu)能用vP殼理論解釋句法生成，必須處理好動(dòng)詞前后的兩個(gè)論元之間的關(guān)系，而英漢兩種語(yǔ)言的處理方法有所不同。英語(yǔ)運(yùn)用的僅是引入的輕動(dòng)詞“v”的語(yǔ)法意義，無(wú)表現(xiàn)形式；漢語(yǔ)將那些虛化詞處理到了輕動(dòng)詞“v”的位置，此種方式也正好符合漢語(yǔ)習(xí)慣用法，存在合理性。

四、英漢作格結(jié)構(gòu)的句法生成過(guò)程

（11）a.小孩哭了。/ *哭了一個(gè)小孩。

b.小明瘋了/*瘋了小明。

（12）a.喝完水了/水喝完了。

b.一個(gè)孩子跑丟了。/跑丟了一個(gè)孩子。

c.The ball rolled down the hill./We rolled the ball down the hill.

例（11）中的動(dòng)詞只能作不及物動(dòng)詞使用；例（12）中的動(dòng)詞既可以作及物動(dòng)詞，又可以作不及物動(dòng)詞使用，這樣的動(dòng)詞就是典型的作格動(dòng)詞。作格動(dòng)詞所組成的結(jié)構(gòu)為作格結(jié)構(gòu)。下文將結(jié)合vP殼理論分別介紹英漢兩種語(yǔ)言中作格結(jié)構(gòu)的句法生成。

（一）漢語(yǔ)作格結(jié)構(gòu)與輕動(dòng)詞“v”

作格動(dòng)詞有及物用法和不及物用法。從某種意義上來(lái)說(shuō)，“發(fā)生”“出現(xiàn)”等不及物作格動(dòng)詞屬于嚴(yán)格意義上的非賓格動(dòng)詞（影山太郎，2001）。也就是說(shuō)，該動(dòng)詞的深層結(jié)構(gòu)只有一個(gè)內(nèi)論元（深層賓語(yǔ)）；而典型的作格動(dòng)詞，如例（12）中出現(xiàn)的“喝完”“跑丟”等，這些動(dòng)詞所帶的客體論元既能作主語(yǔ)（此時(shí)結(jié)構(gòu)中無(wú)賓語(yǔ)）也能作賓語(yǔ)（此時(shí)結(jié)構(gòu)中另有主語(yǔ)）。這些動(dòng)詞事實(shí)上具有雙動(dòng)詞性質(zhì)，一個(gè)是主動(dòng)詞，另一個(gè)是具有結(jié)果意義的動(dòng)詞。因此有學(xué)者提出“漢語(yǔ)中作格結(jié)構(gòu)的真身是動(dòng)結(jié)結(jié)構(gòu)”（沈陽(yáng)，2014）的假設(shè)，此觀點(diǎn)是否合理有待考證，下文將會(huì)有所涉及。

（13）a.他哭瞎了雙眼。/雙眼哭瞎了。

b.媽媽煮糊了米飯。/米飯煮糊了。

上文中提到“漢語(yǔ)中作格結(jié)構(gòu)的真身是動(dòng)結(jié)結(jié)構(gòu)”這一假設(shè)，動(dòng)結(jié)結(jié)構(gòu)的重要特征就是包含兩個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)是行為動(dòng)詞，一個(gè)是結(jié)果動(dòng)詞。例句中的動(dòng)詞都符合該特征，而且它們也都屬于典型的作格動(dòng)詞。那么，該如何處理該種句子的句法生成呢？

由于例句中含有雙動(dòng)詞，本文暫將其處理成兩個(gè)短句：一個(gè)主句，一個(gè)補(bǔ)語(yǔ)小句。例如：

他哭[雙眼瞎]。

媽媽煮[米飯糊]。

結(jié)合vP殼理論，以第一個(gè)句子為例，句法生成過(guò)程如下：

1.根據(jù)句法學(xué)理論，“雙眼瞎”為一個(gè)補(bǔ)語(yǔ)小句，它的表層結(jié)構(gòu)圖如（14）所示：

2.該句子由一個(gè)主句和一個(gè)分句構(gòu)成，補(bǔ)語(yǔ)小句的上層還要嵌一個(gè)主句“他哭……”。但該句子的表層結(jié)構(gòu)中這兩個(gè)動(dòng)詞是需要連在一起的。對(duì)此，文章要借助輕動(dòng)詞“v”的引入來(lái)完成此操作，需要在主動(dòng)詞詞組的上層嵌入一個(gè)vP殼?！跋埂弊鳛榫渥又械拇蝿?dòng)詞需將其放在輕動(dòng)詞的位置，處理方式先由最下層“V”的位置移到輕動(dòng)詞“v”的位置。這樣，輕動(dòng)詞“v”會(huì)因其具有強(qiáng)特征的語(yǔ)法意義而吸引次下層中的主動(dòng)詞“哭”向前移位，形成雙動(dòng)詞，處于vP殼下指示語(yǔ)位置的主語(yǔ)由于遵循EPP原則也需上移，結(jié)構(gòu)如（15）所示：

此種處理方式可同時(shí)解釋動(dòng)結(jié)結(jié)構(gòu)和典型作格結(jié)構(gòu)兩者句法生成的推導(dǎo)過(guò)程。兩者的表層生成結(jié)構(gòu)相同，為“漢語(yǔ)中作格結(jié)構(gòu)的真身是動(dòng)結(jié)結(jié)構(gòu)”這一假設(shè)提供了依據(jù)。

（二）英語(yǔ)作格結(jié)構(gòu)與輕動(dòng)詞v

接下來(lái)看一下英語(yǔ)中的關(guān)于該結(jié)構(gòu)的句法生成能否運(yùn)用vP殼理論合理地解釋。

（16）a.The vase broke into pieces.

He broke the vase into pieces.

b.The ball rolled down the hill.

We rolled the ball down the hill.

例句（16）中的“roll，break”是典型的英語(yǔ)作格動(dòng)詞，它們既可以作及物動(dòng)詞又可以作不及物動(dòng)詞。該結(jié)構(gòu)的不及物用法的句法生成如（17）所示：

就其及物用法的結(jié)構(gòu)形式一般可以表示為NP1-V-NP2-PP。該結(jié)構(gòu)形式的語(yǔ)義解釋為NP1通過(guò)V致使NP2發(fā)生性狀變化。因其語(yǔ)義中隱含使動(dòng)意義，我們結(jié)合vP殼理論來(lái)闡釋說(shuō)明其句法生成，同樣需要輕動(dòng)詞v的引入。此時(shí)該動(dòng)詞有語(yǔ)法意義但無(wú)形式體現(xiàn)，用Φ表示。結(jié)構(gòu)如（18）所示：

綜上所述，作格結(jié)構(gòu)涉及及物用法和不及物用法，因需分開(kāi)解釋稍微復(fù)雜一些，在建構(gòu)不及物用法的句法生成時(shí)無(wú)需外嵌vP殼就能解釋?zhuān)坏谶M(jìn)行及物用法句法生成的闡述時(shí)，因?yàn)榫渥又泻械淖鞲駝?dòng)詞要和內(nèi)外論元發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，因此需要vP殼的介入來(lái)同時(shí)處理這兩種關(guān)系。漢語(yǔ)中典型的作格動(dòng)詞是由一個(gè)雙動(dòng)詞性質(zhì)的復(fù)合動(dòng)詞構(gòu)成，因此輕動(dòng)詞“v”的處理方式會(huì)和英語(yǔ)句子有些不同；英語(yǔ)中輕動(dòng)詞引入的處理方式依然是有語(yǔ)法意義無(wú)表現(xiàn)形式，多用Φ符號(hào)表示。

五、結(jié)語(yǔ)

本文結(jié)合最簡(jiǎn)方案中的vP殼理論來(lái)分析英漢雙賓結(jié)構(gòu)和作格結(jié)構(gòu)的句法生成。輕動(dòng)詞“v”對(duì)解釋兩種結(jié)構(gòu)的句法生成的作用功不可沒(méi)。研究發(fā)現(xiàn)，兩結(jié)構(gòu)借助輕動(dòng)詞語(yǔ)法作用來(lái)推導(dǎo)句法生成的用法和處理方式并不相同。此外，輕動(dòng)詞“v”的靈活運(yùn)用為證明漢語(yǔ)作格結(jié)構(gòu)的真身這一假設(shè)提供了依據(jù)?？梢?jiàn)，輕動(dòng)詞“v”給解決雙賓結(jié)構(gòu)和作格結(jié)構(gòu)的句法生成的表層結(jié)構(gòu)的研究帶來(lái)了重要意義，并且它也能靈活運(yùn)用于各種語(yǔ)言。希望該角度的思考能為以后的學(xué)術(shù)研究提供借鑒。

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（王存 遼寧沈陽(yáng) 遼寧大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 110136）