任正琳
摘 要: 新媒體的應(yīng)用和普及給高校大學(xué)生帶來了信息交流及學(xué)習(xí)等方面的便利,同時為高校共青團工作帶來了更多新的工作方法。新媒體應(yīng)用在為高校共青團工作帶來便利的同時,也存在一些問題有待解決。本文對高校共青團工作中對新媒體應(yīng)用的現(xiàn)狀進行分析,同時對新媒體應(yīng)用對高校共青團工作的意義進行探析,從而對高校共青團工作中新媒體應(yīng)用的問題進行研究,最后對如何更好地利用新媒體進行高校共青團工作提出具體措施,希望為高校共青團工作中應(yīng)用新媒體提供參考和幫助。
關(guān)鍵詞: 高校共青團 新媒體 應(yīng)用現(xiàn)狀
1.高校共青團工作中對于新媒體應(yīng)用的現(xiàn)狀分析
1.1高校共青團網(wǎng)站的應(yīng)用
從大學(xué)生的角度看,很多類似于讀書、電視及廣播這種獲取信息的途徑都已經(jīng)逐漸變?yōu)闉g覽網(wǎng)絡(luò)信息,隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展及智能手機的普及,各種各樣的手機新聞軟件及網(wǎng)絡(luò)電視軟件正逐漸被大學(xué)生接受。以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的新媒體方式,使得大學(xué)生獲取信息的速度更快,獲取信息的方式更加豐富,同時,信息的表述方式由以往的單一面表述變成了新媒體環(huán)境當(dāng)中的多方位表述,使得信息的解讀更加客觀,大學(xué)生更愿意接受。高校共青團在建設(shè)網(wǎng)站的過程中,比較強調(diào)對信息的把握,首先是團務(wù)方面的信息,基本占用了網(wǎng)站上百分之四十的空間。其次是關(guān)于思想引導(dǎo)方面的信息,基本占用網(wǎng)站上百分之十的內(nèi)容。再次是關(guān)于大學(xué)生的服務(wù)類信息,基本占用網(wǎng)站上百分之二十的內(nèi)容。最后是留給學(xué)生互動交流的區(qū)域,占用網(wǎng)站上百分之十的內(nèi)容。從目前看,一些高校共青團網(wǎng)網(wǎng)站的建設(shè)情況比較規(guī)范,但是由于缺乏有效的宣傳,因此對于大學(xué)生而言缺乏吸引力。
1.2高校共青團微博的應(yīng)用
目前,微博已經(jīng)基本成了高校共青團新媒體應(yīng)用的重要平臺,高校共青團通過微博發(fā)布的相關(guān)信息主要包括上級團組織對于高校共青團傳達的相關(guān)工作信息,以及對于大學(xué)生進行思想引導(dǎo)的相關(guān)信息,還包括與大學(xué)生相關(guān)的服務(wù)類信息等。近些年來,高校十分重視共青團微博建設(shè),使得微博的傳播作用得到了更加有效的發(fā)揮。
2.新媒體應(yīng)用對于高校共青團工作的意義分析
2.1改變了高校共青團的工作方式
新媒體的廣泛應(yīng)用,使得高校共青團在工作方面產(chǎn)生了很多新的思路,高校共青團對于新媒體的特點進行重視,更加注重對于共青團活動的設(shè)計,使得整個組織構(gòu)架變得更加扁平化,吸引更多學(xué)生參與進來,使得信息能夠更好地傳播。
新媒體的應(yīng)用促進了高校共青團對于工作方法的改變,高校共青團利用微信、微博等多種新型媒體進行工作開展,從而使得發(fā)布的信息更加簡潔易懂。同時,高校共青團通過新媒體加速對工作項目的改變,通過對于高校學(xué)生具體需求的了解創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)活動,形成學(xué)生和共青團之間更好的互動。另外,通過對于新媒體的應(yīng)用,幫助高校共青團有效地改善工作機制,通過新媒體以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的特點,構(gòu)建更加有效的信息溝通機制,從而提高高校共青團的工作效率。最后,通過新媒體的應(yīng)用幫助高校共青團進行更有效的組織構(gòu)建,通過建立共青團網(wǎng)站擴大對于學(xué)生的覆蓋面。
2.2促進了高校共青團的核心工作
新媒體的應(yīng)用為高校共青團提供了更好的工作平臺,同時為基層的團支部建設(shè)提供了更好的展示效果,為團支部活動的開展提供了幫助,同時為團支部之間的交流提供了平臺,促進了高校共青團和學(xué)生之間的互動。為共青團信息傳播提供了更好的平臺,使得共青團信息的傳播速度更快,提高了高校共青團的工作效率。對于新媒體的應(yīng)用,為高校共青團進行思想引導(dǎo)提供了更好的途徑,通過新的媒體形式,實現(xiàn)了與學(xué)生的更好溝通,提升了高校共青團傳播社會正面思想的有效性,幫助高校共青團更好地履行職責(zé)。最后,通過新媒體的應(yīng)用,幫助高校共青團更好地為學(xué)生提供服務(wù)信息,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)。
3.高校共青團工作中新媒體應(yīng)用的問題分析
首先,高校共青團通過新媒體傳播信息,本身具有時間和空間無主控的特點,無法控制信息的獲取,使得某些消極、不良的信息可以在新媒體平臺上自由傳播。大學(xué)生普遍好奇心都很強,對于信息的判斷能力不足,容易對某些負面信息產(chǎn)生興趣。新媒體的應(yīng)用使得大學(xué)生獲取的信息產(chǎn)生了不確定性,也在某種程度上增大了高校共青團工作的難度。
其次,高校共青團對于新媒體的應(yīng)用具有不確定性的同時,也具有一定的隱蔽性和誘惑性,對于大學(xué)生的道德意識及心理形成一定的負面效應(yīng)。所謂的隱蔽性,就是說在新媒體平臺上,一些大學(xué)生都是通過化名的方式存在和溝通,從而降低社會道德對他們的約束力。由于新媒體的特點使得網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管困難,隨著智能手機的普及,控制難度更大。
最后,某些高校共青團的新媒體內(nèi)容更新速度太慢,內(nèi)容都是通過復(fù)制完成的,并且缺乏一定的趣味。同時,某些高校共青團運行新媒體的形式缺乏豐富性,很多高校共青團開始利用微博傳播信息,但是單一平臺的內(nèi)容是有限的,遠遠無法滿足高校學(xué)生的需求。
4.如何更好地利用新媒體進行高校的共青團工作
4.1加速新媒體與傳統(tǒng)媒體的有效融合
高校共青團應(yīng)該把課堂教育、社會實踐等傳統(tǒng)工作形式作為前提,在此基礎(chǔ)之上進行新媒體的應(yīng)用,從而促進新媒體與傳統(tǒng)媒體更好地融合,促進雙方發(fā)展。同時,利用新媒體在不同需求情況下開展共青團工作。新媒體有新媒體的優(yōu)點和缺點,傳統(tǒng)媒體有傳統(tǒng)媒體的優(yōu)點和缺點,所以要實現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體之間的互補,首先,高校共青團工作者要能夠意識到新媒體和傳統(tǒng)媒體各自的特點,從而更好地發(fā)揮出傳統(tǒng)媒體公信力強的優(yōu)點。其次,要以實現(xiàn)互補為基礎(chǔ)對新媒體和傳統(tǒng)媒體進行融合,利用新媒體時效性強、互動方式豐富的特點,彌補傳統(tǒng)媒體的不足,建立電子報刊及高校網(wǎng)絡(luò)電視等形式,建立高校共青團傳播校園文化的良好途徑。
4.2加強高校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
新媒體具有數(shù)字化特點及為網(wǎng)絡(luò)化特點和多媒體技術(shù)特點,所以在建設(shè)高校內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)文化過程中,要對于新媒體的特點充分利用,從而制作出更加直觀、生動的網(wǎng)絡(luò)素材,進而使得高校共青團網(wǎng)站的內(nèi)容更加簡潔明確,互動性強,更加貼近大學(xué)生的日常生活。另外,要注重新媒體的個性化發(fā)展,在個性化方面要符合學(xué)校的具體特點,同時也要具備一定的思想性和人文性,把共青團的教育內(nèi)容變成更加容易被學(xué)生接受的信息。
高校共青團要主動地把新媒體作為主要工作宣傳陣地,通過新媒體提高工作宣傳質(zhì)量,充分發(fā)揮出新媒體的特點,使得高校共青團的工作內(nèi)容更加具有互動性和引導(dǎo)性。
總的來說,高校共青團對于新媒體的應(yīng)用是當(dāng)今時代的必然發(fā)展方向,當(dāng)然共青團要注意加強建設(shè),從而更好地適應(yīng)時代的發(fā)展,在日常工作當(dāng)中找到更好的發(fā)展方向,對于工作的基本理念和方式進行積極創(chuàng)新,把共青團工作更好地和新媒體相融合,使得高校共青團的工作平臺得到更好的拓展,吸引更多高校大學(xué)生的關(guān)注。更好地對大學(xué)生進行思想教育,進行更好的引導(dǎo),履行好共青團的職責(zé)。
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基金項目:本文是2017年度全國學(xué)校共青團研究課題“高校共青團工作中新媒體應(yīng)用提升研究”的最終研究成果(2017LX032)。endprint