找準(zhǔn)契合點(diǎn)，打通教學(xué)考——基于學(xué)生討論的2016年全國(guó)文綜Ⅰ卷第24題教學(xué)反思
2017-12-20 07:34:57蘇峰,趙劍峰
中學(xué)歷史教學(xué) 2017年11期
猜你喜歡
甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:50
福建基礎(chǔ)教育研究(2019年6期)2019-05-28 18:27:13
東方教育(2017年19期)2017-12-05 15:14:48
中學(xué)歷史教學(xué)(2017年9期)2017-11-08 08:27:06
唐山文學(xué)(2016年2期)2017-01-15 14:03:59
中學(xué)歷史教學(xué)(2016年8期)2016-12-01 06:56:00
中學(xué)歷史教學(xué)(2016年7期)2016-12-01 06:54:36
大學(xué)教育(2016年5期)2016-06-20 00:25:46
中學(xué)歷史教學(xué)(2016年12期)2016-03-01 03:05:40
濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)(2014年3期)2014-02-27 16:08:56
- 中學(xué)歷史教學(xué)的其它文章
- 郵票圖說(shuō)世界通史(一百二十一)1848年革命
- 應(yīng)用史學(xué)爭(zhēng)鳴培養(yǎng)學(xué)生的“歷史解釋”素養(yǎng)——以“八年抗戰(zhàn)” 與“十四年抗戰(zhàn)” 爭(zhēng)辯為例
- 初中歷史命題的發(fā)展趨勢(shì)和教學(xué)啟示
- 全球史視野下明朝“海禁”政策的再思考*——由2017年高考?xì)v史江蘇卷第21題說(shuō)起
- 用三步法解答高考?xì)v史全國(guó)卷第40題——以2017年全國(guó)Ⅱ卷41題為例
- 由2017年全國(guó)卷幾點(diǎn)新變化看圖表數(shù)據(jù)類試題