摘要：隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速飛躍的發(fā)展的同時促進(jìn)了我國高等教育的發(fā)展，高等教育的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了大學(xué)教育的基本普及，讓更多數(shù)大學(xué)生享受到了接收到高等教育的權(quán)利，但是同時也必須面臨一個問題，大學(xué)生的數(shù)量的增多，導(dǎo)致最終面臨就業(yè)問題。所以此文著重分析就業(yè)形勢以及如何應(yīng)對此問題的措施。

一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

大學(xué)生每年畢業(yè)人數(shù)總是超過上一年人數(shù)，每年都稱為史上最難就業(yè)年，大學(xué)生的就業(yè)情況深受社會的高度關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生的就業(yè)情況能從某種程度上反映出社會的經(jīng)濟(jì)情況，大學(xué)生如果具有良好的就業(yè)率，也會更加有效促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，社會的發(fā)展會進(jìn)一步推動國家的綜合實(shí)力的發(fā)展與提升。

二、大學(xué)生就業(yè)困難的原因所在

大學(xué)生在畢業(yè)時找工作面臨諸多困難導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)困難，這是一個作為即將畢業(yè)的大學(xué)生不得不面對的問題。雖然當(dāng)代大學(xué)生具有一定知識儲備的能力，但是大學(xué)生在

找工作的時候是一個弱勢群體。究其原因，是現(xiàn)有的高等教育體制下缺少對大學(xué)生必要的就業(yè)指導(dǎo)，很少有對創(chuàng)業(yè)行為進(jìn)行深一步的研究，另外在學(xué)校培養(yǎng)出的大學(xué)生所學(xué)的知識體系與人才工作市場所需要的能力有一定的脫節(jié)，所以更加為大學(xué)生就業(yè)困難增加了難度。隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展也在一定程度上導(dǎo)致了我國各個地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，并且此種存在的不平衡難以在短時間內(nèi)消除。在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方所能提供的就業(yè)崗位也就相對而言較多，所以部分高校畢業(yè)生更加傾向于在大城市以及收入高的行業(yè)進(jìn)行求職。二是雖說好多中小型的企業(yè)以及非公有制的公司需要數(shù)量非常多的大學(xué)生，但是這些公司所能提供的待遇有限，給予的發(fā)展空間位置不多，所以畢業(yè)生對這些公司考慮的時候不是特別多，基層的工作崗位由于編制的問題，所能提供的崗位有限。

1.大學(xué)生在畢業(yè)時候的愿望與所處的現(xiàn)實(shí)之間具有一定的差距。家庭與學(xué)生自己的思考所想會影響關(guān)于就業(yè)困難與否。因?yàn)樵诋?dāng)今的社會，接受教育的成本越來越高，所以自然就希望收入能隨著教育支出的增多而增加。另外一方面，雖然高等教育以基本屬于大眾化教育，但是家長與當(dāng)今的大學(xué)生依然還是對之后的工作薪資抱有較高的期待值。因此，當(dāng)希望值與現(xiàn)實(shí)值存在差距時，就容易面對找工作不易的處境。這點(diǎn)原因也是找工作難的主要原因。

2.市場發(fā)布信息的學(xué)生不一定能知道也會導(dǎo)致就業(yè)困難的原因之一。畢竟畢業(yè)生在求職過程與單位的用人招聘是一個相互過程。在此過程中，畢業(yè)生要了解用人單位所發(fā)布的招聘信息，用人單位也要了解畢業(yè)生求職的信息，畢業(yè)生與用人單位是個雙向相互選擇的過程，但是我國目前由于這些信息的不對稱性，所以會導(dǎo)致發(fā)生兩種可能性，一種是大學(xué)生可能進(jìn)入不了心儀的公司，在入職之后沒多久就選擇離開當(dāng)時簽入的公司，或者無法適應(yīng)此家公司的工作環(huán)境而被迫選擇離開，進(jìn)一步導(dǎo)致了企業(yè)由于招應(yīng)屆畢業(yè)生增加了公司風(fēng)險而選擇縮小招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的比例。另外一種原因是一部分畢業(yè)生由于在簽工作的時候缺少對公司的深一步了解，在入職之后發(fā)現(xiàn)自己所想的公司與現(xiàn)實(shí)所感受到的公司不一樣，但是一些企業(yè)會依靠某些方法而索取非常高的違約金，進(jìn)一步導(dǎo)致了畢業(yè)生寧愿選擇失業(yè)也不愿意繼續(xù)履行合同所簽的內(nèi)容。

3.目前的就業(yè)市場仍需進(jìn)一步完善。我國目前的就業(yè)市場依然存在這一些不規(guī)范的問題，就業(yè)市場發(fā)展的好也能促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況。在一些人才市場依然存在著學(xué)歷崇拜與學(xué)歷歧視的問題，這樣直接降低了畢業(yè)生與用人單位的就業(yè)崗位的匹配。另外一方面，由于人際關(guān)系的問題也導(dǎo)致了不公平的現(xiàn)象發(fā)生，由于這種原因也就導(dǎo)致了大學(xué)畢業(yè)生在找工作的時候成為了弱勢群體。

三、解決大學(xué)生就業(yè)問題的對策

1.國家方面進(jìn)行出臺相關(guān)政策

一政府部門機(jī)構(gòu)應(yīng)制作好相應(yīng)的政策規(guī)劃，宏觀上協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)差距，適當(dāng)對中小型城市加大資源力度的投入，縮小中小型城市與大城市之間的差距，更好地緩解對于大城市的壓力與小城市不愿意去的局面，這樣會為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加有好處。二政府通過適當(dāng)?shù)呢攧?wù)補(bǔ)貼等一系列相關(guān)方法去鼓勵公司招聘大學(xué)生。三是鼓勵大學(xué)生到鄉(xiāng)村基層進(jìn)行就業(yè)。四是鼓勵大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，提供相應(yīng)的保障，給予創(chuàng)業(yè)大學(xué)生適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)環(huán)境，并在一定程度上給予扶持。

2.大學(xué)生自身方面

大學(xué)生自身在找工作之前應(yīng)該努力提高自身綜合素質(zhì)，只有提高了自身的綜合素質(zhì)，才會在就業(yè)方面具有競爭優(yōu)勢。自身綜合素質(zhì)包括學(xué)習(xí)知識的掌握程度以及創(chuàng)新的能力，在找工作的時候，用人還是很看重大學(xué)生有沒有創(chuàng)新的能力。讓自己所具有的綜合能力滿足當(dāng)今社會所需。

大學(xué)生在校期間就要開始學(xué)會適應(yīng)社會環(huán)境的能力，讓自己立于不敗之地。我們也要在大學(xué)期間做好自己的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)職業(yè)規(guī)劃對自己的分析，讓自己選擇適合自己的崗位，最后我們大學(xué)生一定要有責(zé)任意識，在工作中積極承擔(dān)自己的責(zé)任，做到對自己負(fù)責(zé)，并同時做到對企業(yè)負(fù)責(zé)的精神態(tài)度。

總之，解決大學(xué)生就業(yè)問題，需全社會高度重視，合力共管，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會。大學(xué)生要提升自我的就業(yè)能力。

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作者簡介：于佳男，河南理工大學(xué)測繪與國土信息工程學(xué)院，遙感科學(xué)與技術(shù)1402班。