文/盧丹丹
好好愛,趁你還是全世界
文/盧丹丹
豆豆4歲了。不知道從什么時(shí)候起,我開始對(duì)他的話聽而不聞。他一次又一次地重復(fù),我以為這只是出于小孩子的好玩天性,于是繼續(xù)做著手中的事,嘴里“嗯嗯啊啊”地應(yīng)付。他好像并不生氣,我看他時(shí),他就繼續(xù);沒看他時(shí),他就停下。同時(shí)做兩件事情,在我的生活里實(shí)在是太普通的事情??墒?,他卻不允許我一心二用,一定要等到我認(rèn)真地看著他,他才繼續(xù)。
一天,我在電腦前忙著整理文件,豆豆又站在我身邊,給我講一件他剛剛碰到的趣事。我跟往常一樣,90%的心思在工作上,分出10%的心思偶爾看他一下,應(yīng)他一句。突然,他很嚴(yán)肅地說(shuō):“媽媽,請(qǐng)看著我!”我猛地一怔。這句話,著實(shí)驚醒了我。
到底,我有多長(zhǎng)時(shí)間沒有好好看看他,好好地聽他說(shuō)話,好好地陪他玩了?
我想起他剛出生的那個(gè)晚上。盡管因?yàn)樯a(chǎn)而筋疲力盡,可是,我還是癡癡地看著躺在身邊的小人兒,一個(gè)晚上都沒有合眼,覺得怎么看也不夠。
他成長(zhǎng)的第一年,從爬,到坐,再到站、走,我的目光一刻也沒有離開過(guò)他。他的每一個(gè)進(jìn)步,都帶給我驚喜,讓我的眼里滿是光彩。
后來(lái),他會(huì)說(shuō)話了,喜歡把學(xué)來(lái)的每個(gè)小詞語(yǔ)、小片段、小故事,都說(shuō)給我聽。我溫柔地看著他,鼓勵(lì)他,贊揚(yáng)他,讓他繼續(xù)說(shuō)下去。
再后來(lái),他經(jīng)歷了“以哭鬧為武器”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等“麻煩”的階段,我依舊看著他,耐心地跟他解釋,講明道理。
可是,到底是從什么時(shí)候開始,我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了當(dāng)媽媽的那種興奮、緊張、耐心與專注?
一次,豆豆興奮地拿著他剛完成的作品,大聲地喊:“媽媽,媽媽,你看,這是我剛剛畫的!”可是,我只是瞄一眼他手中的作品,繼續(xù)忙手中的活,嘴里說(shuō):“嗯,做得真棒,你真是太能干了!”豆豆驕傲地說(shuō):“媽媽,我畫的是綠色的怪物,它吞下去一只青蛙,所以自己也變成綠色的了?!蔽疫€是忙著手里的活,漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,這么厲害??!”豆豆的興致一下子沒了,悶悶不樂地離開。
如果是以前,我肯定會(huì)找出十多個(gè)細(xì)節(jié)一一贊揚(yáng),讓孩子更加激動(dòng)與興奮。可是現(xiàn)在,我心里明明若有所失,卻看著他離開,沒有做任何補(bǔ)救。之前視為珍寶的孩子成長(zhǎng)片段,如今卻被排到工作或家務(wù)之后,很輕易地就忽略過(guò)去了。
當(dāng)做父母的新鮮感褪去,當(dāng)擔(dān)心自己做得不好的緊張感褪去,當(dāng)覺得孩子已經(jīng)足夠獨(dú)立與強(qiáng)大,當(dāng)自己的事業(yè)再次開展……我給予孩子的,只是忙于生活后殘余的愛。其實(shí),孩子一直是敏感而細(xì)膩的,他能第一時(shí)間感覺出你的心不在焉。他小小的心,容不下一絲敷衍。
一天,我和一個(gè)朋友聊天。她說(shuō)很懷念孩子小時(shí)候,喜歡賴在她懷里,很甜蜜地一起親親抱抱,什么都愿意跟她說(shuō)。如今,9歲的孩子,已經(jīng)不肯跟她親昵了。而且,無(wú)論學(xué)校里發(fā)生了什么事,都不會(huì)主動(dòng)跟她說(shuō),問(wèn)也問(wèn)不出什么。
我像是看到了幾年后,豆豆那冷淡的眼神和孤傲離去的背影。我不想這樣。我想趁這個(gè)美好的時(shí)候——孩子愿意被我擁入懷中、愿意和我說(shuō)話、愿意什么都與我分享時(shí),好好地珍惜享受。
我要蹲下來(lái),看著豆豆的眼睛,拉著他的小手,摟著他的肩,摸摸他的頭,用心地聆聽。此刻,哪怕我一言不發(fā),但只要看著他,在孩子的心里,這也是最好的時(shí)光。