閆樹(shù)軍,張 宏,萬(wàn) 暢,孟 煒,李鳳娟
(塔里木大學(xué) 機(jī)械電氣化工程學(xué)院,新疆 阿拉爾 843300)
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南疆土壤特性下拖拉機(jī)懸掛犁懸掛方式的設(shè)計(jì)及優(yōu)化
閆樹(shù)軍,張 宏,萬(wàn) 暢,孟 煒,李鳳娟
(塔里木大學(xué) 機(jī)械電氣化工程學(xué)院,新疆 阿拉爾 843300)
傳統(tǒng)的三點(diǎn)懸掛方式過(guò)于依賴生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)具設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的快速發(fā)展,為更好地保證犁耕的作業(yè)質(zhì)量,必須在懸掛方式上進(jìn)行合理的調(diào)整。本文對(duì)懸掛犁與拖拉機(jī)掛接的方式進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),使懸掛犁和拖拉機(jī)三點(diǎn)懸掛構(gòu)成掛接機(jī)組,犁的掛接點(diǎn)落在拖拉機(jī)的動(dòng)力中心和犁的阻力中心的連線上,即三點(diǎn)構(gòu)成一條直線,而將掛接機(jī)組上的牽引點(diǎn)做為虛牽引點(diǎn)。同時(shí),結(jié)合南疆土壤特性,并利用MatLab軟件優(yōu)化了相關(guān)參數(shù),最終各性能參數(shù)與懸掛犁標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)更接近,充分證明了懸掛方式改進(jìn)的合理性。
懸掛犁;三點(diǎn)懸掛;掛接;拖拉機(jī)
懸掛犁是通過(guò)懸掛架與拖拉機(jī)的三點(diǎn)懸掛進(jìn)行機(jī)械連接的,主要是靠液壓提升機(jī)構(gòu)來(lái)完成升降;輸送時(shí)全部質(zhì)量由拖拉機(jī)承擔(dān)。其結(jié)構(gòu)緊湊、質(zhì)量輕、機(jī)動(dòng)性強(qiáng)、應(yīng)用廣泛[1]。南疆位于天山以南、昆侖山以北,屬于極度缺水區(qū),土壤鹽堿化程度較高,為保證作業(yè)質(zhì)量,確保機(jī)具保持平穩(wěn)前進(jìn)、耕深一致,不出現(xiàn)重耕、漏耕和切牽引阻力小等現(xiàn)象,就必須進(jìn)行合理地掛接和調(diào)整[2]。
1.1 懸掛方式的設(shè)計(jì)
結(jié)合南疆土壤特性對(duì)犁耕機(jī)組進(jìn)行分析后,將原三點(diǎn)懸掛方式進(jìn)行了調(diào)整:懸掛犁和拖拉機(jī)三點(diǎn)懸掛構(gòu)成掛接機(jī)組,犁的掛接點(diǎn)落在拖拉機(jī)的動(dòng)力中心和犁的阻力中心的連線上,即三點(diǎn)構(gòu)成一條直線,而將掛接機(jī)組上的牽引點(diǎn)做為虛牽引點(diǎn),如圖1所示。
1.犁杠 2.銷孔 3.下拉桿掛接機(jī)構(gòu) 4.螺栓通孔 5.銷耳(帶孔鋼板)
基本工作原理:①犁杠在工作狀態(tài)下起牽引架的作用,在懸掛行走時(shí)起杠桿的作用,與螺栓和犁架連接后成為一個(gè)整體(鋼性連接);②銷孔與拖拉機(jī)的牽引點(diǎn)連接,起連接作用;③下拉桿掛接機(jī)構(gòu)控制犁工作時(shí)的瞬心位置,懸掛行走時(shí)提升犁體,與拖拉機(jī)下拉桿為銷連接;④犁杠上的兩個(gè)通孔和犁架螺栓連接,構(gòu)成犁架和犁杠的鋼性連接;⑤銷耳和下拉桿連接形成鋼性連接。
1.2 懸掛犁的掛接
懸掛犁通常與拖拉機(jī)的三點(diǎn)懸掛構(gòu)成機(jī)組,其掛接原則與牽引犁相同,只是在懸掛機(jī)組上牽引點(diǎn)為虛牽引點(diǎn)(圖2中的π1、π2點(diǎn)也稱瞬時(shí)回轉(zhuǎn)中心)。其中,ab為中央拉桿,cd、c′d′為下拉桿。作業(yè)時(shí),由液壓裝置通過(guò)提升臂控制下拉桿的升降來(lái)實(shí)現(xiàn)犁的起落??v垂面內(nèi)犁懸掛在abcd的四桿機(jī)構(gòu)上,犁的運(yùn)動(dòng)用bc桿的運(yùn)動(dòng)表示。在某瞬時(shí),犁以ab桿與cd桿延長(zhǎng)線的交點(diǎn)π1為中心做擺動(dòng),π1點(diǎn)是縱垂面內(nèi)的瞬時(shí)回轉(zhuǎn)中心;bc桿的長(zhǎng)度變化會(huì)導(dǎo)致π1點(diǎn)的位置也隨之變化,會(huì)直接影響懸掛犁的入土性能。
水平面內(nèi),犁懸掛在cdd′c′的四桿機(jī)構(gòu)上,在某瞬時(shí),犁以cd及c′d′桿延長(zhǎng)線的交點(diǎn)π2擺動(dòng),π2點(diǎn)是犁在水平面內(nèi)的瞬時(shí)回轉(zhuǎn)中心,懸掛機(jī)組瞬心位置對(duì)犁的工作性能有著直接的影響[4]。瞬心、阻力中心、動(dòng)力中心三者之間位置的不同會(huì)產(chǎn)生4種不同牽引狀態(tài):正牽引、斜牽引、偏牽引及偏斜牽引。其中,正牽引為理想狀態(tài),不易得到,斜牽引較容易找到平衡,偏牽引容易使拖拉機(jī)穩(wěn)定工作,偏斜牽引是斜牽引和偏牽引的合成。
圖2 懸掛犁的掛接
2.1 部件設(shè)計(jì)以及目標(biāo)函數(shù)的確定
懸掛犁對(duì)機(jī)具的基本要求:作業(yè)穩(wěn)定,入土性能好,通過(guò)性高,掛接互不干涉。其所涉及的受力狀況及參數(shù)較復(fù)雜,難以用統(tǒng)一的數(shù)學(xué)方程描述,考慮到設(shè)計(jì)內(nèi)容的通用性,為確保懸掛犁作業(yè)的牽引性能,最終以瞬心點(diǎn)的縱坐標(biāo)最小作為優(yōu)化目標(biāo)函數(shù)[3]。
2.2 連接部件的設(shè)計(jì)
圖3 連接部件受力分析
2.3 薄壁圓截面的扭轉(zhuǎn)切應(yīng)力
約束條件為
圖4 薄壁圓管扭轉(zhuǎn)切應(yīng)力
2.4 下拉桿掛接機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)
下拉桿掛接機(jī)構(gòu)在犁懸掛行走過(guò)程中受到拉力F,如圖5所示。
圖5 下拉桿掛接機(jī)構(gòu)
在路面平整時(shí)下拉桿掛接機(jī)構(gòu)受靜載荷作用,而在路面不平整時(shí)受動(dòng)載荷作用,拉力F的大小隨動(dòng)載荷一起跟隨時(shí)間變化。
3.1 掛接機(jī)構(gòu)優(yōu)化參數(shù)
拖拉機(jī)與懸掛犁構(gòu)成作業(yè)機(jī)組需要滿足的基本條件有:①懸掛犁自動(dòng)入土較容易,有相對(duì)較大的入土角和入土力矩來(lái)保證入土行程足夠短;②作業(yè)過(guò)程通過(guò)懸掛裝置垂直面內(nèi)虛牽引點(diǎn)位置的調(diào)整,保證工作穩(wěn)定性的同時(shí)對(duì)地面有一定的適應(yīng)性;③作業(yè)中通過(guò)水平面內(nèi)虛牽引點(diǎn)位置的變化來(lái)保證工作幅寬和穩(wěn)定地直線行駛;④運(yùn)輸時(shí)穩(wěn)定性和通過(guò)性較好;⑤油缸的負(fù)荷及輪胎的負(fù)荷不超過(guò)允許值[5]。文章根據(jù)懸掛機(jī)組相關(guān)參數(shù),參照鄭德聰?shù)仍趹覓炖鐠旖訁?shù)的優(yōu)化設(shè)計(jì)一文中的優(yōu)化方法、結(jié)合機(jī)構(gòu)的改進(jìn)及根據(jù)需要選擇不同的參數(shù)作為目標(biāo)函數(shù)進(jìn)行優(yōu)化。
圖6 懸掛機(jī)構(gòu)在縱垂面內(nèi)的投影簡(jiǎn)圖
1)工作狀態(tài)各點(diǎn)位置。 Ea在x6O6y6坐標(biāo)系下的坐標(biāo)為
2)入土狀態(tài)時(shí)各點(diǎn)位置。懸掛犁處于入土工作狀態(tài)時(shí),Ep、O6p絕對(duì)坐標(biāo)為
3)犁架立柱高度H和上拉桿長(zhǎng)度R2為
4)田間轉(zhuǎn)移狀態(tài)參數(shù)。田間轉(zhuǎn)移狀態(tài)時(shí),犁相對(duì)于拖拉機(jī)處于最高位置,(xDm、yDm)的約束方程為
網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)傳播的高速公路,消除了知識(shí)傳播的時(shí)空局限,人們可在任何時(shí)間和空間獲取所需要的知識(shí),這就使傳統(tǒng)的大學(xué)教育模式面臨巨大挑戰(zhàn)。學(xué)生可以根據(jù)興趣和任務(wù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得知識(shí),其效率已經(jīng)遠(yuǎn)高于課堂教師講授;網(wǎng)絡(luò)傳播可以一對(duì)多,也可以多對(duì)一交互學(xué)習(xí),所涉及領(lǐng)域及知識(shí)面遠(yuǎn)超出課堂一對(duì)多傳播;網(wǎng)絡(luò)知識(shí)傳播可以自主學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)興趣驅(qū)動(dòng),體現(xiàn)學(xué)習(xí)者的主導(dǎo)地位;網(wǎng)絡(luò)傳播可以拆除大學(xué)圍墻,突破單一學(xué)科限制,學(xué)生可以同時(shí)在不同的知識(shí)傳播源獲取知識(shí),即在不同的大學(xué)、不同的國(guó)度同時(shí)學(xué)習(xí);網(wǎng)絡(luò)傳播推動(dòng)了知識(shí)更新,加快了知識(shí)創(chuàng)新,提升了知識(shí)應(yīng)用。
運(yùn)輸隙角為
運(yùn)輸狀態(tài)時(shí),鏵尖點(diǎn)與拖拉機(jī)后輪之間最小距離為
5)犁相對(duì)于拖拉機(jī)的速度瞬心。犁相對(duì)于拖拉機(jī)速度瞬心是下點(diǎn)π1,該點(diǎn)坐標(biāo)(x,y)為
3.2 優(yōu)化設(shè)計(jì)
3.2.1 設(shè)計(jì)變量
3.2.2 目標(biāo)函數(shù)
邊界約束[8]為