張國(guó)英

(江西師范大學(xué) 江西 南昌 330022)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷的修訂及信效度驗(yàn)證

張國(guó)英

(江西師范大學(xué) 江西 南昌 330022)

目的:對(duì)現(xiàn)有大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷進(jìn)行修訂，并檢驗(yàn)其信效度。結(jié)果:(1)修訂后的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷符合心理測(cè)量學(xué)測(cè)驗(yàn)編制的基本原理;(2)修訂后的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷擁有較好的信效度;(3)修訂后的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷更加與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)論:修訂后的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷可以在某種程度上用于替代舊有量表，更好的為“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型”的研究提供可靠的測(cè)量工具。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷;信度驗(yàn)證;效度驗(yàn)證

一、引言

現(xiàn)成的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型量表是由周治金和楊文嬌等修訂，用于測(cè)查受試者目前通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的主觀感受來評(píng)價(jià)當(dāng)事人的網(wǎng)絡(luò)成癮狀況的量表。然而，隨著近年來網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，大學(xué)生網(wǎng)路成癮類型問卷逐漸暴露出了一些弊端，問卷題目不能夠做到與時(shí)俱進(jìn)，出現(xiàn)了BBS這類較為過時(shí)的表述，使得新生代大學(xué)生會(huì)因?yàn)椴欢裁词荁BS而影響答題的效果。因此，本研究針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型的問卷缺陷進(jìn)行改進(jìn)，將問卷中不能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)詞語修改成為現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)流行的網(wǎng)絡(luò)詞語。對(duì)修訂后的量表，提出如下假設(shè):假設(shè) (1)修訂后新量表符合現(xiàn)今大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用認(rèn)知與習(xí)慣;假設(shè) (2)修訂后量表更貼近現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨向

二、方法

(一)工具

1.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷

采用周治金和楊文嬌編制的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷作為校標(biāo)，本次測(cè)量所得的克隆巴赫α系數(shù)為0.85。

2.修訂的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮指數(shù)量表

將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷原量表所用的BBS轉(zhuǎn)述為刷微博、逛淘寶、看朋友圈、上論壇等，計(jì)分方式仍不變化。

(二)施測(cè)過程

在征得學(xué)生本人的知情同意并對(duì)問卷保密工作有了解后，對(duì)個(gè)體進(jìn)行施測(cè)。所有問卷當(dāng)場(chǎng)回收，本研究共發(fā)放問卷250份，回收有效問卷份212，回收率為84.8%。

(三)數(shù)據(jù)分析

采用SPSS 17.0，Mplus 7.4和Excel 2010進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

三、結(jié)果

(一)描述統(tǒng)計(jì)

被試為江西師范大學(xué)在校生，包括本科生和研究生。在212人中，平均年齡22.36歲，男生56人，女生156人。

問卷結(jié)構(gòu)分析:問卷結(jié)果分析主要是探索性因素分析、整卷和分維度的驗(yàn)證性因素分析。

(二)探索性因素分析

經(jīng)過SPSS分析統(tǒng)計(jì)，KMO值為0.910，巴特利特球形檢驗(yàn)之漸進(jìn)χ22008.987。經(jīng)過SPSS檢驗(yàn)，結(jié)合碎石圖結(jié)果，應(yīng)提取因子個(gè)數(shù)為2個(gè) (當(dāng)提取因子個(gè)數(shù)為2個(gè)時(shí)，方差累計(jì)貢獻(xiàn)率為:51.808%)。剔除不合格題目的原則有4個(gè):1、共同度小于0.2。2、因子載荷低于0.35。3、因子載荷在兩個(gè)以上的維度上都較高且相似。4、每個(gè)因子下面的題目數(shù)量小于3個(gè)。最終確定3個(gè)維度。并對(duì)各維度進(jìn)行命名:維度1:網(wǎng)絡(luò)游戲成癮。維度2:網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系成癮。維度3:網(wǎng)絡(luò)信息成癮

(三)驗(yàn)證性因素分析

對(duì)整卷和各維度都進(jìn)行了驗(yàn)證性因素分析。

表1 模型擬合指數(shù)

由表1可知:網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)信息成癮各維度的擬合指標(biāo)基本符合參照標(biāo)準(zhǔn)，總體擬合情況良好。

題目 1、4、7、10、13、16、19、20的因素負(fù)荷分別為 0.64、0.74、0.75、0.65、0.56、0.70、0.78、0.80

如上所示，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮因子的8個(gè)題目的標(biāo)準(zhǔn)化載荷在0.56～0.80之間，所有題的標(biāo)準(zhǔn)化載荷均高于0.4的標(biāo)準(zhǔn)，模型的聚合效度較好。

題目2、5、8、11、14、17的因素負(fù)荷分別為0.62、0.67、0.60、0.73、0.58、0.73

如上所示，網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系成癮因子的6個(gè)題目的標(biāo)準(zhǔn)化載荷在0.58～0.73之間，所有題的標(biāo)準(zhǔn)化載荷均高于0.4的標(biāo)準(zhǔn)，模型的聚合效度較好。

題目3、6、9、12、15、18的因素負(fù)荷分別為0.62、0.75、0.65、0.65、0.77、0.63

如上所示，網(wǎng)絡(luò)信息成癮的6個(gè)題目的標(biāo)準(zhǔn)化載荷在0.62～0.77之間，所有題的標(biāo)準(zhǔn)化載荷均高于0.4的標(biāo)準(zhǔn)，模型的聚合效度較好。

整卷完全標(biāo)準(zhǔn)化因子載荷從題目1到題目20分別為:0.64、0.53、0.51、0.61、0.69、0.70、0.50、 0.60、0.42、0.48、 0.51、0.49、0.63、0.56、0.59、0.54、0.42、0.67、0.56、0.51

如上所示，問卷的標(biāo)準(zhǔn)化載荷在0.42～0.70之間，均在0.4的標(biāo)準(zhǔn)之上，表示模型的聚合效度較好。

(四)問卷質(zhì)量分析

問卷質(zhì)量分析主要包括測(cè)驗(yàn)的信度、效度、CTT下題目的區(qū)分度三個(gè)部分。

1.測(cè)驗(yàn)的信度

整卷及各分維度克隆巴赫系數(shù):整卷、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)信息成癮的克龍巴赫系數(shù)分別為0.907、0.901、0.893、0.841。由上可知，整卷和各維度的克龍巴赫信度較好。

2.效度分析

內(nèi)容效度:本研究中所編制的問卷題項(xiàng)來源于文獻(xiàn)綜述、以及因素分析的結(jié)果等，基本保證了問卷有良好的內(nèi)容效度。結(jié)構(gòu)效度:本研究用因素分析法檢驗(yàn)問卷的結(jié)構(gòu)效度，結(jié)果表明此量表具有良好的結(jié)構(gòu)效度。

3.區(qū)分度

本次分析主要采用相關(guān)系數(shù)法，具體做法是:先計(jì)算每個(gè)分測(cè)驗(yàn)的總分然后計(jì)算該分測(cè)驗(yàn)總分與分測(cè)驗(yàn)內(nèi)題目得分的相關(guān)系數(shù) (積差相關(guān))。

本測(cè)驗(yàn)的區(qū)分度在0.32－0.751之間。17道題優(yōu)秀，3道題良好。

四、研究結(jié)論

本問卷經(jīng)過探索和驗(yàn)證性因素分析有3個(gè)因子，包括網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)信息成癮。各項(xiàng)目區(qū)分度良好，問卷和各維度的信度良好，問卷的內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度良好。`

五、問卷結(jié)論

修訂后新量表符合現(xiàn)今大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用認(rèn)知與習(xí)慣;

修訂后量表更貼近現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨向。

［1］王俊明.問卷與量表的編制及分析方法.http:www.heyunfeng.com chinese psy chologyupfiles questionnaire－ design.html，2006 －06－20

［2］周治金，楊文嬌.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型問卷的初步編制.中國(guó)心理衛(wèi)生雜志，2006，20(11)，754－757.

張國(guó)英 (1991－)，男，漢族，山西大同市人，心理學(xué)碩士研究生，江西師范大學(xué)心理學(xué)院，研究方向:社會(huì)心理學(xué)。